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  • 简介:摘要对一名构音出现k遗漏现象的听障儿童,运用咀嚼器辅助法、手指下压法、软腭刺激法等口部运动治疗技术,将口部运动功能训练融入生活活动中,在一周时间内成功诱导出声母k。

  • 标签: 听障儿童构音异常音位诱导
  • 简介:在大学专业英语语音教学中,教师可以借助语音学的相关理论,从英语音段音位和超音段音位层面分析中国学生在英语辅音音素、元音音素、重音、音渡和语调等方面出现的汉语化发音问题,并结合实例加以指导,从而更有效地开展教学工作。

  • 标签: 英语语音教学 音段音位 超音段音位
  • 简介:摘要在小学数学教学中,教师应充分利用诱导与启发的教学模式,及时发现问题并正确解决。当学生遇到学习困难时,教师应做到引导学生独立思考,并在课堂上勇于发表自己的见解,不断丰富数学学习知识。本文分析了小学数学的教学现状,针对其存在的问题指出了具体的诱导启发办法,以其改进教学模式,获得更为理想的教学效果。

  • 标签: 诱导 启发 小学数学 教学方式 变革
  • 简介:运动式治理易导致事先甄别机制失效、事中监管缺位、“运动补救”普遍化等异化现象,并导致“防范不能”、与法治精神相悖、成本高和效率低等问题。通过基于双重博弈结构角度来考察运动式治理的诱导机制,发现行政科层对地方政府主政官员形成强激励、辖区公众对其形成弱激励,但两种强弱机制相互不兼容。鉴于此,应依靠对地方政府科层绩效考核标准进行重新设计,确认安全主体责任单位,并重点引入公众参与绩效考核评估模式,从而使得问责制的声誉效应得以全面发挥,进而达到改变地方政府主政官员激励结构和辖区公众的弱激励主体地位的目的,最终消除运动式治理的本质诱因。

  • 标签: 运动式治理 激励效应 科层制
  • 简介:摘要交通诱导系统中,动态交通分配理论的有效应用可以全面提升系统的实时性与高效性,从而有效缓解城市道路交通拥堵。本文对动态交通现状、国内外交通诱导理论基础进行整理;总结动态交通诱导常用理论基础,并提出交通诱导系统理论发展建议。

  • 标签: 交通现状 交通诱导 常用理论 发展建议
  • 简介:摘要目的研究低温水浸束缚应激对小鼠心肌损伤的影响。方法将小鼠随机分为空白组、造模1日、2日、3日、4日、5日组。采用低温水浸束缚应激模型。实验结束后检测血清LDH、AST、ALT水平,并进行心肌组织病理学分析。结果与空白组相比,束缚应激小鼠LDH、AST、ALT水平显著变化(P<0.05)且心肌组织发生病理变化。结论束缚应激可诱导小鼠心肌组织发生损伤,其作用与应激时长相关。

  • 标签: 水浸束缚 应激 心肌损伤
  • 简介:摘要当前信息技术发展迅猛,很多先进的信息科技成果在交通行业当中得到了广泛的应用。其中,智能交通诱导终端设备的使用,通过对高速公路智能交通诱导系统进行研究和分析,能够及时获得动态的交通信息,并且对路网的交通状况进行预测,提出相应的交通诱导方案,对交通路网交通流量进行均衡调配,从而缓解路网交通拥堵。本文对高速公路智能交通诱导的实现进行了分析和研究。

  • 标签: 行车安全 智能交通 诱导终端
  • 简介:摘要:目的 研究低温水浸束缚应激对小鼠心肌损伤的影响。方法 将小鼠随机分为空白组、造模 1 日、 2 日、 3 日、 4 日、 5 日组。采用低温水浸束缚应激模型。实验结束后检测血清 LDH 、 AST 、 ALT 水平,并进行心肌组织病理学分析。结果 与空白组相比,束缚应激小鼠 LDH 、 AST 、 ALT 水平显著变化( P < 0.05 )且心肌组织发生病理变化。结论 束缚应激可诱导小鼠心肌组织发生损伤,其作用与应激时长相关。

  • 标签: 水浸束缚 应激 心肌损伤
  • 简介:摘要目前VMS技术已经基本成熟,而诱导点位布点是实现动态交通诱导系统的最重要一环。由于国内外对VMS布点主要依靠经验进行,本文拟在当今动态交通诱导系统的理论基础上,分析国内外动态交通发展情况,讨论比较完善的VMS布点方法,提出动态交通诱导布点发展策略。

  • 标签: 动态交通 发展情况 布点方法 发展策略
  • 简介:虎杖愈伤组织诱导和继代增殖最佳的激素组合分别为6-BA1.5mg/L+2,不同外植体对虎杖愈伤组织诱导的影响结果见表2,激素对虎杖愈伤组织诱导和增殖的影响结果见表3

  • 标签: 伤组织 愈伤 条件研究
  • 简介:摘要现在“停车难”已经成为我国城市交通的一大难题,智能停车诱导系统可以有效地缓解停车难的问题,而随着物联网技术的发展,停车诱导系统也伴随着物联网在向“新一代智能交通”发展。本文对基于物联网的停车诱导系统进行了探究。

  • 标签: 物联网 停车诱导 数据采集 信息传输 车位信息发布
  • 简介:摘要所谓有效教学,是指能够有效促进学生发展,达到预期教学效果的教学活动。有效教学理念的核心是教学效益,使学生的认知、技能、能力、学习方法、情感、态度、价值观等方面得到最大限度的发展和提高。要在小学数学课堂中实现有效教学,必须培养学习兴趣,注重学习基础,精心创设问题情境,创设认知冲突,引导主动探究,开展有价值的独立探究和合作交流,运用有效的课堂评价。

  • 标签: 有效教学兴趣情境探究学习评价
  • 简介:

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  • 简介:增加秋水仙素浓度和延长处理时间都可以提高诱变率,秋水仙素溶液处理浓度和时间对诱变率的影响研究每处理20株苗,秋水仙素处理萌动种子诱变率见表3

  • 标签: 同源四倍体 四倍体诱导 青蒿同源
  • 简介:摘要介绍了维生素A诱导细胞免疫调节及其在临床上的应用。分析表明维生素A及相关化合物的免疫调节作用在许多临床研究中已得到了充分证实,在人类中的作用已开始得到更广泛的认可。

  • 标签: 维生素A免疫调节临床应用研究现状
  • 简介:观察Vitapex糊剂用于根尖诱导成形术的临床疗效,Vitapex糊剂用于根尖诱导成形具有良好的临床疗效,并使根尖形成的治疗方法

  • 标签: 中的应用 成形术中的 根尖诱导
  • 简介:

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  • 简介:摘要语文情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。情感教育是初中语文教学的根本。

  • 标签: 创设 情感 氛围 气氛
  • 简介:植物诱导抗病研究有近百年的历史,因其对环境无毒无害、稳定、抗病持续时间长等特点,至今仍被广泛研究与应用。通过对植物诱导抗性、诱导因子和一般特点进行归纳,并从组织病理学、生理生化和分子机制方面进行了简要分析,并对植物诱导抗病进行了展望。

  • 标签: 诱导抗性 诱导因子 组织病理学 分子机制