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  • 简介:目的探究场强MRI对老年食管癌病理分期的诊断价值。方法本研究选择2014年3月1日至2015年6月1日之间,在我院收治的食管癌老年患者56例,应用场强MRI检查和病理检查进行对比,观察患者行场强MRI检查的分期与病理分期的对比情况。结果患者行场强MRI检查和钡餐造影对比,T1期诊断出7例,正确率为77.77%(7/9);T2期为17例,正确率为94.44%(17/18);T3期诊断出25例,其中有21例患者全部符合,其余4例患者为其他分期,T4期为7例,正确率为87.5%(7/8),分期一致性,Kappa=0.702〉0.40,P〈0.001,两种检查方法具有较好的一致性。结论临床上应用场强MRI检查老年食管癌分期结果和病理检查具有较好的一致性,这对化疗方案以及肿瘤的复发评估都具有很大的指导意义,具有较高的诊断价值。

  • 标签: 高场强 MRI 食管癌 病理分期
  • 简介:摘要目的观察超急性期及急性期脑出血的场强MRI成像表现及MRI诊断价值。方法选取2014年3月-2016年3月于我院接受治疗的急性脑出血患者70例,所有患者均接受场强MRI和CT头颅扫描检查,观察场强MRI成像表现及其诊断价值。结果对于超急性期及急性期脑出血患者,CT诊断的敏感性均为100%,场强MRI诊断只有T2×WI敏感性为100%,与其他序列敏感性比较,P<0.05,有统计学意义;CT与场强MRIT2×WI序列的脑血肿量测量相近,略高于其他序列测量值,P>0.05,无统计学意义。结论场强MRIT2×WI序列可清晰显示血肿边界,对超急性期及急性期脑出血敏感性较高,具有一定诊断价值。

  • 标签: 超急性期及 急性期 脑出血 高场强MRI 成像表现
  • 简介:这个学期,我们班新来了一位教英语的男老师——Mr.Wang(王先生)。自从上一年级后,我们班还没有过男老师教主科呢。第一眼看到他时,大家都感觉好新鲜。

  • 标签: MR 一年级 老师
  • 简介:摘要目的分析乳腺癌MR诊断的价值。方法选择在2015年7月-2016年10月期间进入我院23例非肿块型乳腺癌作为实验组,同期收集21例肿块型乳腺癌患者作为对照组,对比了解病灶的MR形态学、ADC值。结果实验组的TIC类型以Ⅱ型平台型为主(73.91%),Ⅰ型、Ⅲ型分别为3例、3例,对照组TIC类型以Ⅲ型平台型为主(71.43%),Ⅰ型、Ⅱ型分别为2例、4例,两组差异有统计学意义(X2=8.386,P<0.05)。实验组ADC值范围为(1.089±0.299)×10-3mm2/s,对照组ADC值范围为(0.942±0.168)×10-3mm2/s,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论利用MR诊断对乳腺癌的诊断有着良好价值,值得临床推广。

  • 标签: 乳腺癌 MR诊断 鉴别诊断
  • 简介:摘要目的探讨在胎盘植入临床诊断中,MR的实际应用价值。方法选取我院2015年6月~2016年6月收治的临床可疑诊断胎盘植入患者20例作为研究对象。采用MR扫描仪对体部线圈进行扫描,增强常规MRI诊断有困难患者的扫描。结果通过观察发现,胎盘黏连患者为7例,胎盘滞留患者为3例,胎盘植入患者为8例,胎盘穿透患者为2例。经MR诊断确诊患者为18例,诊断符合率为90%。结论MR在胎盘植入诊断中具有较高的应用价值,值得在临床中推广使用。

  • 标签: 胎盘 MR 诊断 价值
  • 简介:给出了复杂电磁环境下,提高测量磁场强度信噪比的方法,采用多环线圈提高测量探头的灵敏度,从罗氏线圈测量磁场强度的基本原理出发,推导出了由测量结果还原出待测磁场强度的一般公式,并给出了由待测信号的基本特征确定线圈最佳环数的估算方法。将该测量方法应用于“闪光二号”进行的实验中,测量结果与数值计算结果吻合较好。

  • 标签: 磁场强度测量 信噪比 罗氏线圈 灵敏度
  • 简介:摘要目的研究桥小脑角区肿瘤MR的影像表现及鉴别诊断。材料及方法分析49例经手术及病理证实的桥小脑角区肿瘤的影像资料,其中听神经瘤32例,三叉神经瘤8例,脑膜瘤6例,室管膜瘤1例,动脉瘤1例,表皮样囊肿1例。结果桥小脑角区占位性病变中,以脑外为主,占97.96,良性占93.87%,恶性占6.12%。其中以听神经瘤最多,占65.31%,其他依次是三叉神经瘤16.32%,脑膜瘤12.24%,该区肿瘤大部分MR影像学特征比较明显,如果能抓住主要征象,鉴别诊断相对比较简单。结论MR特征影像学征象对该区肿瘤的诊断及鉴别诊断有重要的价值。

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  • 简介:匀强电场中的电势差与电场强度是高考考查的热点,在现行高中物理教材中推导出了U=Ed这个公式,其中d为沿着电场强度方向的距离,即匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积。若同学们仅仅知道U=Ed这个公式,而没有深入挖掘其内涵,在解答高考试题时还是会感到困难的。下面就利用公式U=Ed推导出两个推论,并用这两个推论来解答相关问题,希望对同学们的学习有所帮助。

  • 标签: 电场强度 匀强电场 电势差 推论 应用 高中物理教材
  • 简介:摘要目的探究颅脑MR增强扫描患者心理疏导与护理配合。方法选取本院2015年~2016年间收治的50例行颅脑MR增强扫描的患者,分为实验组与对照组,实验组28例,对照组22例,实验组给予心理护理干预,对照组给予常规护理干预,对比两组不良反应与SAS评分。结果实验组患者移动伪影、挣脱、过敏反应例数与发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组检查前SAS评分差异无统计学意义(P>0.05),检查后,实验组评分低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论颅脑MR增强扫描患者心理疏导有利于改善并消除患者心理问题,提高MR检出质量与效果,值得临床采用。

  • 标签: MR增强扫描 心理疏导 护理配合 颅脑损伤
  • 简介:国学大师章太炎堪称一代名士.他学问渊博、性情怪异,常有非常之举,因而一生留下了数不清的逸闻趣事。唯大英雄能本色,是真名士自风流。章太炎的这些故事从另一个侧面也正好印证了他的学养与魅力。

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