简介：

简介：一、本大题共7小题,共23分。阅读下面的材料,完成1-7题。材料一当前,科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展,人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。有研究者将人工智能定义为:对一种通过计算机实现人脑思维结果,能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。

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简介：本文对2004年北京高考英语试题进行了简要分析，总体感觉命题水平在逐年提高。整套试题体现了英语丰富的文化背景和内涵，有效地考查了考生英语水平。

简介：<正>一、总体评价2008年北京高考数学试题完全符合教育部《考试大纲》和《北京卷考试说明》的各项规定,在秉承前几年命题理念的基础上更趋稳定与成熟.试题平而不俗,稳中有变,变中有新,题在书外,根在书内.考查内容和能力要求合理,试卷

简介：本文分析了2004年高考文综试卷(北京)的形式与结构，着重对政治试题进行了评析，并对备考教学提出建议。

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简介：本刊上期第59页刊登了此套阅读理解考题的A、B部分,现将C、D、E全部刊出,以助考生提前复习。本文的题号为原始考题题号。第三部分:阅读理解阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选顶,并在答题卡上将该项涂黑。

简介：北京市深化基础教育领域综合改革以来,思想政治考试评价力图将学科核心素养与学生成长的总目标结合起来,试题整体风貌体现正能量、立德树人,在材料选用、情境创设、设问方法、难度梯度、卷面结构、答案设计、图文配比等方面服务于学生的优势展现,促进学生个性化、差异化发展,鼓励学生独立思考、创新思维.

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简介：一、阅读理解。从短文后面每个问题给出的4个选项中选出最佳选项。A(?)(叫醒)(?)

简介：通过对近6年北京高考化学试题的对比分析，发现2015年、2016年试题较往年的突出变化为关注文化认同和科技前沿，加强了化学核心思想方法、思维历程和创新能力的考查力度，试题的呈现不但体现了教育教学改革的精神，而且渗透传统文化和民族意识的培养、承载时代发展和科技成果的影响，外显学科核心思想方法的表达、加强了学科思维历程和创新能力的考查。

简介：近几年对高考试题的评价,基本遵循＂一体、四层、四翼＂原则,＂一体＂即高考评价体系。试题是否体现了＂立德树人、服务选拔、导向教学＂的核心立场,从内容上看是否考查了＂必备知识、关键能力、学科素养、核心价值＂四层考查目标,从考查方式上是否具备了＂基础性、综合性、应用性、创新性＂四个方面的考查要求,＂一体＂是总体框架,＂四层＂与＂四翼＂是＂一体＂的有机组成部分,共同构成了实现高考评价功能的理论体系。

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简介：今年高考卷的数量创恢复高考后的历史记录,全国卷信省市自主命题卷共达15套,各卷桃红李白,各呈秀色,我们从各卷中选职一些命题有特色的题目,供读者们研习.

简介：2007年高考是北京市第五次自主命题，本次试题在坚持原有命题风格基础上，又发生了一些新变化。下面就此谈谈自己的看法。

简介：高中物理电磁学部分是仅次于力学部分的第二大板块,其主要内容分布在＂电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流＂等五章,2009年高考大纲中有18个Ⅱ级要求知识点和17个Ⅰ级要求知识点（不包括实验部分）。核心考点有：库仑定律的应用;电场力做功与电势能变化的关系;电场强度、电势、电容;闭合电路的欧姆定律;带电粒子在匀强电场或匀强磁场中的运动;法拉第电磁感应定律、楞次定律。高考试题中,本板块有2至3个选择题,1个电学实验题（实验部分）,1至2个计算题,其中1个力、电综合计算题,总分值超过40分。