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  • 简介:耀的命运让我想起卡夫卡笔下的故事。小说《变形记》开头说,格里高尔·萨姆沙醒来后发现自己变成了甲虫;而从午睡里起来走进会场的耀,发现自己变成了“右派”……小说《诉讼》的开头,也颇能说出耀的遭遇:“……一天早晨他没干什么坏事就被捕了。”那是开始于1957年的事情,耀当时二十一岁。之前一年,他加入了中国作协西安分会,到青海省文联任创作员兼《青海湖》杂志的编辑。他是共和国体制里的专职诗人、国家干部,突然却被判定为“右派”。

  • 标签: 昌耀 “右派” 《变形记》 《青海湖》 格里高尔 《诉讼》
  • 简介:耀(1936年6月27日-2000年3月23日),原名王耀,籍贯湖南桃源。1954年开始发表诗作。1955年调入青海省文联。1957年被划成“右派”。后颠沛流离于青海垦区。1979年平反。后调任中国作协青海分会专业作家至去世。

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  • 简介:黎庶是晚清著名文人,但关于其生平的研究却存在不少模糊甚至讹误之处,利用正史、别集、家谱、方志、日记等文献,对黎庶的生平重做勾勒、描述和评价,可以推进对相关课题的研究。

  • 标签: 黎庶昌 传记 笺证
  • 简介:黎庶墨宝《赠旭林书》的书法结构包括正文、题跋、钤印、款识等几个部分,光绪十七年(1891),黎庶出任川东兵备道员兼重庆海关监督,光绪二十年(1894)仍然在任,而该书作于癸巳年。因此,作于此间的《赠旭林书》完成于重庆的可能性很大。本文还对黎庶墨宝的珍藏与鉴赏情况进行介绍。由于黎庶一生留下的真迹稀少,加之其书法具有独特的艺术风格,因此很受古玩爱好者的珍视。黎庶(1837-1897),字莼斋,遵义县禹门沙

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  • 简介:皮焕先生的身影已经远去,往事一幕幕。睹书思人,先生的精神和文化生命一直在延续。去年8月,回贵阳参加在孔学堂举办的国学图书博览会。我在筑期间与老朋友扬杨相聚,他得知我在外浪迹多年,对家乡文化感情笃深,说要投其所好,将十几本收藏的黔版书籍赠送给我。我就不客气,请他在见面时带来。

  • 标签: 黄季刚 尹炎武 白棉纸 先秦散文 华夏文明 亲传弟子
  • 简介:这些人物,都是我的老乡,爱他们,惜他们,疼他们。行诸文字,表达我的思念。宗良大学教师图个啥?还不是熬个职称,从助教、讲师直熬到副教授、教授。这不仅是个待遇问题,更是个面子问题。俗话说树活一张皮人活一张脸,对于从事斯文之业的斯文之人来说,尤其如此。面对学生同事,面对朋友家人,面对学校社会,有没有教授(哪怕前面加个副字也无妨)这个衔,真是让老师揪心的事。

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  • 简介:芳草芊芊贾滨,天光万里动白云。露珠破碎晨风里,润绿催红满野春。鱼戏清波摇细浪,小河潮涨泡夕阳。村翁闲钓春风里,锦鲤半筐霞半筐。

  • 标签: 《贾鲁河拾韵》 中国 当代文学 诗歌
  • 简介:牲畜交易手喝奶要喝母亲的奶亲娘的奶叫人身强智慧开买马要买草原上的马草原上的骏马人人爱

  • 标签: 组诗 速写 灯节 草原 骏马
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  • 简介:董仲舒是西汉最著名的春秋公羊学大师,但董仲舒有无王说,却是一个有争议的问题。从董仲舒讲孔子改制著《春秋》,《春秋》新王为黑统,黜夏、新周、故宋而论,就已经蕴含王说,而且董仲舒确有王说,肯定孔子缘以言王义,并通过三世异辞说来发明。

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  • 简介:位于智利中部的惠,是一片罕见的温带雨林,是位于安第斯山脉的山麓当中一座占地25万英亩的保护区。不寻常的特质这片受到联合国教科文组织指定的生物圈。和黄石或冰川国家公园一样是受到保护的生物保留区。不过,这里也是一座观光度假村,是一家营利机构。

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  • 简介:汪氏家族在元代家世显赫,声誉远播,后世子孙绵延,在陇右一带影响显著。20世纪70年代,甘肃漳县汪氏墓葬群的发掘,为开展基于元代巩汪氏家族的各种学术研究提供了契机。此后通过学者们的长期努力,在这一领域涌现出一大批研究成果,涉及汪氏家族的族属、文化、仕宦,以及相关考古、史料等多个方面。本文拟对现有各种研究成果作一综合评述,旨在总结学术界既有的成绩,揭示存在的薄弱、遗漏环节,以利于后期研究的跟进。

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  • 简介:李同,河南省孟津县人。河南省作家协会会员,河南省书法家协会会员,河南省省直书法美术家协会副主席,河南省嵩阳书画院副院长,洛阳辞赋研究院副院长,中华诗词创新研究会顾问,河南省文化产业专家委员会专家。近年来,有40多篇书画文稿在《光明日报》《中国书画报》《美术报》与《收藏》杂志等报刊发表。

  • 标签: 书法作品选 《中国书画报》 专家委员会 《光明日报》 协会会员 河南省
  • 简介:华在《教育研究》2016年第3期《中小学师生冲突关系的形成机制与消解策略》一文中指出,当今中小学师生由和美走向冲突,部分师生冲突趋于恶化。因此,中小学老师学习如何化解冲突十分重要。冲突的形成是诸要素统一变化的过程:学生不满情绪的长期压抑是其诱因,权威合法性的消解是其关键,学生对教师不再充满期待是其根源,师生言行的对立与师生关系的疏离是其表征。

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  • 简介:摘要介绍了邦国际广场的基本情况,对创作过程中遇到的一些问题以及解决问题的方式,选取有特色的给予简要说明,对如何结合市场进行建筑创作并解决实际问题做出有益的探讨。本文从建筑设计和结构设计两个层面介绍了设计构思,进行了实践验证与总结提炼,进而对邦国际广场设计模式的创新进行了探索。

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  • 简介:历史研究所湘军史料室年轻的资料员小冰,常为自己为何报考历史系而大惑不解,以致在毕业后分配到这个充满呆板和衰败气息的地方感到悔疚不已。

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