简介:摘要:目前对于城市化趋势所带来的诸如生态系统破坏和生物多样性的减少等问题日益严峻,生境的分离化与碎片化是生物多样性丧失风险增加的信号。鸟类作为监测全球生态环境变化的具有代表性的物种之一,构建其生态廊道与完善城市生境网络已成为促进城市生物多样性保护和城市可持续发展的重要手段。然而,在城市尺度上对城市建筑空间与建筑本身对鸟类活动廊道空间的影响定量研究相对不足。因此,本研究以沈阳市为研究对象,以鸟类视角在城市中活动,旨在探讨城市三维景观对于鸟类活动的影响及城市空间的鸟类生态廊道构建方法。本文在城市层级上,利用沈阳市国土三调数据、DEM高程数据等,结合Circuitscape与ArcGIS平台,综合识别出沈阳市重点街区鸟类栖息地源地空间。在环境阻力分析方面,选取土地利用、天空开阔度、植被指数等8个环境阻力因子,形成街区鸟类活动阻力面。通过电路理论与Linkage Mapper平台对鸟类生态廊道进行初步识别,并提取分析出鸟类生态夹点与生态障碍点,为沈阳市鸟类生态保护和生态修复提供关键区域空间信息。通过对建筑深入分析,探索出鸟类友好的建筑优化措施。
简介:摘要:随着生态环境的改善和人们环保意识的提高,鸟类在各地的数量逐渐增多,输电线路杆塔成为了它们筑巢的理想场所。然而,鸟类筑巢活动对输电线路的安全运行带来了严重威胁,因鸟害引发的线路放电跳闸事故频发,给电网的稳定运行带来了极大的隐患。因此,分析鸟类筑巢的原因、位置和季节等因素,并制定相应的防护措施,对于确保输电线路的安全运行具有重要意义。
简介:摘要:新课程改革背景下,生物学课程教学要着力发展学生的核心素养。课堂教学过程中,教材插图作为教学资源的重要组成部分,对于提升学生的核心素养具有不可忽视的作用。本文以“鸟类的生殖与发育”的教学设计为例,开展插图教学,利用教材插图,探讨了如何通过观察插图培养学生的核心素养。
简介:摘要:新课程改革背景下,生物学课程教学要着力发展学生的核心素养。课堂教学过程中,教材插图作为教学资源的重要组成部分,对于提升学生的核心素养具有不可忽视的作用。本文以“鸟类的生殖与发育”的教学设计为例,开展插图教学,利用教材插图,探讨了如何通过观察插图培养学生的核心素养。