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  • 简介:摘要随着生活水平的提高,人们开始对城市的生活品质提出了更高的要求,既希望城市有繁荣的经济发展,又想要拥有丰富的精神体验,这就需要人们认识到有效提升城市品质的方法。本文从城市保护角度出发,通过分析城市保护内容,提出城市保护与城市品质提升之间的关系,并阐明人们应如何看待城市保护与城市品质的紧密关系,以供大家参考。

  • 标签: 城市保护 城市品质 保护内容 重要意义
  • 简介:摘要城市道路是城市的重要基础设施,是城市经济社会持续、健康发展的基础保障,是城市的一张“脸面”,代表着该地区的发展面貌。由于我国城市的发展,人口相对较为集中,道路上各种交通工具不断的增加,城市交通日益拥挤,道路堵塞、交通事故频繁随之自然产生。而道路设施是城市道路的重要组成的部分,它影响着行车、行人的安全和畅通,对提高道路服务、安全和畅通具有着重要的意义。

  • 标签: 道路设施 维护 品质提升
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  • 简介:小学数学教材中蕴含了丰富的数学思想。在小学数学教学中,教师应根据教学需要及时向学生渗透数学思想方法,引导学生用眼睛去看,用脑去想,用双手去做,用嘴巴去说,这样不仅可以使学生获得对所学知识的深刻理解,而且可以有效提升学生的思维品质

  • 标签: 小学数学 数学思想 思维品质
  • 简介:摘要智慧课堂是运用新媒体教学设备,能够有效支持学生个性化学习。新课标强调阅读的重要性,提升学生的阅读品质越来越重要。本文以师生积极开展智慧课堂教学实践,探索提高小学生阅读品质的经验做法。

  • 标签: 智慧课堂小学生阅读品质语文阅读教学
  • 简介:摘要小学英语阅读教学中教师要注重培养学生的思维能力,它是学生获得英语阅读技能、发展阅读能力的重要途径。同时,小学英语阅读教学还要重视学生思维阅读品质的培养,因为思维品质是人的思维个性的重要体现,能反映一个人的思维在深刻性、灵活性、独创性、批判性等方面所表现出的水平和特点。因此,小学英语教学中,教师要指导学生运用多种阅读策略,激发与深化学生的思维能力,使学生享受英语阅读的乐趣,提高学生的阅读能力,以达到真正能培养学生思维能力的目的。

  • 标签: 小学英语阅读教学思维能力
  • 简介:摘要发展小学生的智力、培养小学生的能力是小学教育教学的主要任务,它贯穿于整个教学过程中。而思维能力是智力的核心,也是素质教育的基础,因此,在教学活动中应采用多种手段拓宽思路,让小学生懂得如何换个角度看问题、换个思路想问题、换个方法解决问题,从而培养和发展小学生的发散思维能力。

  • 标签: 小学数学发散思维培养策略
  • 简介:摘要针对小学生诚信缺失的原因我们从小学班级诚信教育的重要性、诚信教育的特征性、家风的教育性、学风的引领性、教师言行的示范性、教育形式的灵活性等方面来进行剖析。

  • 标签: 小学班级 诚信教育 问题对策
  • 简介:摘要新课程要求初中体育教师培养学生的运动技能,提升学生运动素质,实施素质教育,还要培养学生的意志品质等,实现学生健康和谐发展。所以,初中体育教师要在教学中培养学生健康的心理素质和坚强的意志品质,一切以学生的发展为核心。教师要引导学生积极参与体育训练,自觉确定目的,有意识地带强制性地根据目的动机,参与运动,调节支配自己的行为,克服困难,实现学生能力提升,实现预定的目标。

  • 标签: 初中体育意志品质培养策略
  • 简介:摘要能源是经济发展中必不可少的生产资料,更是人们日常必需的生活资料,它在国民经济和社会发展、建设和谐、资源节约型和环境友好型社会中具有举足轻重的作用。能源替代是能源领域科技进步和能源合理利用要求的反映。

  • 标签: 电能替代 品质 分析
  • 简介:摘要针对小学生诚信缺失的原因我们从小学班级诚信教育的重要性、诚信教育的特征性、家风的教育性、学风的引领性、教师言行的示范性、教育形式的灵活性等方面来进行剖析。

  • 标签: 小学班级 诚信教育 问题对策
  • 简介:摘要通过文化交通、特色交通、友好交通、规划邻避、协同治理等方面研究,探寻提升城中村交通品质和美好生活的实现路径,为城中村交通治理的规划方向提供参考借鉴。

  • 标签: 城中村 交通品质 策略研究
  • 简介:摘要数学教师在教学过程中,要注重培养学生的数学思维品质,让学生养成基本的数学思维惯性,教师要加强自身专业知识储备和基本技能教学手段,对数学解题思维要“一题多解”多元化的开展变相式教学,让学生对于数学的解题思路既能纵向化发展也能横向化发展,最终达到多向化全面发展和培养。在人类社会发展进程中,数学应用能力和数学思维的培养发展决定着社会生产力的发展与壮大。从这个意义上讲,培养数学核心素养,有利于学生建立数学思维习惯,也是为了学生以后步入社会能具备较强的解决实际问题的能力。

  • 标签: 思维品质核心素养数学
  • 简介:摘要汽车产业飞速发展,各品牌的车型犹如雨后春笋般萌芽,随着汽车市场竞争日愈激烈,对于汽车零部件的品质要求也越来越高。减震器作为影响汽车售后品质最直观、故障率最高的零部件之一,非常容易引起客户的投诉与抱怨。因此,如何提升汽车减震器的品质,是每个整车厂都必须面对的问题。本文从减震器的功能结构、故障分析、结构工艺优化等方面,讨论如何提升减震器品质,达到提升整车质量的目的。

  • 标签: 汽车零部件 减震器 品质提升
  • 简介:摘要随着我国的社会不断发展,对电网的安全稳定运行有着越来越高的要求。为了更好的实现这个目标,为电网运行提供品质优良的物资和设备不可或缺,通过加强电力企业的物资品质管理质量,提升电网物资品质控制,对我国的电力企业发展有着非常重要的意义。本文主要对我国电力企业目前的物资品质控制现状进行阐述,结合目前在物资品质控制存在的问题,对如何更好的进行电网物资品质控制提出一些建议。

  • 标签: 电网物资 品质控制 电力企业
  • 简介:思维品质是英语学科核心素养中的其中一个重要维度,巧借"绘本"故事,通过感知故事内容、理解故事情节,领会故事内涵,立足故事语用,提升学生思维的准确性、深刻性、批判性及创造性。

  • 标签: 绘本故事 提升思维
  • 简介:摘要农村学生随自然而生,家庭文化背景不高,缺少文化氛围的熏陶,个人素养莨莠不齐。开展读书活动,在阅读中领略文章的内容和意境,感受读书的乐趣,激发强烈的读书欲望,引领成长,增长知识,丰富思想,提升学生的思想、知识、心理品质等人文素养。进而营造积极向上的学习氛围,给学校注入无限的生机,带来活力。

  • 标签: 小学高段 语文阅读 阅读提升 精读
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-13
  • 简介:  2.城市文化广场具有共享空间的作用  城市文化广场不仅是空间的载体,三、城市文化广场的空间尺度    一般文化广场的比例设计是根据广场的性质、规模和其文化特点来决定的,为设计出满足多数人需求的城市文化广场环境空间提供参考

  • 标签: 品质特征 城市文化广场 文化广场空间
  • 简介:在复习课教学中,教师要重视典型例题,善于运用“变”与“不变”的策略,通过讲解典型例题,培养学生的发散思维能力、探索思维能力、逆向思维能力及辩证思维能力,从而提高学生的数学核心素养.

  • 标签: 复习课 典型例题 变式 思维
  • 简介:摘要计量检测工作其实质上是以计量对象数据为主要依据的,计量检测是质量技术监督提供非常重要的一个参与依据,使其企业更好地参与市场竞争,确保自身产品质量,在竞争激励的市场当中占有一席之地。因此,我们要大力倡导使用先进且科学计量检测方法,更好地做好计量检测工作。

  • 标签: 计量检测 质量 措施