简介:校本教研提质增效的众多策略中,每日一课、同课异构、学科建模、录像研究、课题引领、读书报告会是实践经验的总结,是重要的基本策略。
简介:笔者针对某厂客户普遍反映其面粉粉色差、蒸馒头体积小、扁平、做面条易变色等问题进行调查。该厂设备有FMFD600型复式磨粉机8台,800型复式磨粉机4台,FSFG6×24型高方筛4台,75kw高压风机1台,130筒脉冲除尘器1台,
简介:一段时间以来,对中小学写字教学失落给中国教育带来“神伤”有切肤之痛的人们,为了使中华优秀文化得以正统传承,纷纷奋笔疾书,呼吁中小学汉字书写教学亟待返“家”归位,重建规章。
简介:2012年,诸城市以科学发展观为指导,牢牢把握主题主线和稳中求进的工作总基调,攻坚克难。创新实干。实现了经济社会转型跨越发展的新突破。全年完成地区生产总值581.6亿元,实现财政总收入69.6亿元、公共财政预算收入47.3亿元。
简介:党的群众路线教育实践活动开展以来,河北省统计局围绕统计服务提质提效专项行动,深谋划,细安排,重协调,抓实效,推动统计服务能力、服务质量、服务水平和服务效率不断提升。
简介:摘要减负提质是当今素质教育背景下学校教育的主旋律,如何在减负的同时提质,是摆在我们每个教师面前的重要课题。为此,我们除了要变革课堂教学,提高课堂教学效益,还要精心设计作业,切实减轻学生过重课业负担。在设计作业时做到精炼化、趣味化、层次化、生活化、多样化,真正实现作业的“质的增效,量的减负”。
简介:
简介:摘要语文作为一门基础学科,教师如何面对新的形势和新的问题在教学中优化教学的各个环节,既减轻学生过重的课业负担和心理负担,又提质增效,这是我们每一位语文教学工作者亟待解决的重大课题。本文就笔者的教学经验谈了语文教学中减负与提质的关系以及实现语文教学中的减负与提质的措施。
简介:1水能资源开发利用概况江津区是重庆市六个区域中心之一,区内小水电资源理论蕴藏量共19万千瓦,可供开发量为11.477千瓦,其中长江以南水能资源蕴藏量18.1万千瓦,占全区的95.26%。我区水力资源的开发利用起步于上世纪四十年代。目前,已建成水电站89座,装机166台,总容量8.69万千瓦,占可开发量的76.23%。具有建设水电的良好资源条件。
简介:针对减负这个问题,天心区教育局抓住校长这个“灵魂”,从每一位校长开始,以“案例解说”的方式,共议“减负大计”。经过近一年时间的探索、实践和思考,校长们的智慧为“减负提质”这个难题找到了一些新思路、新办法。
简介:省委实施县域经济发展攻坚战,是全面建成小康社会的重要举措,是针对省情实际作出的重要决策。迁西县委、县政府紧扣重点,抢抓机遇,从明路径、促转型、抓项目、惠民生四方面入手,全力推动县域经济提质提速发展,争取走在全省县域经济发展的前列。
简介:吉林四平的高宇含来信说:“我非常喜欢《学生阅读世界》,自从设计变成彩色的之后,我跟周围的同学们都更加喜欢了。
简介:坚持以科学发展观为统领,以“竞进提质”为主线,以建设“体育强省”为目标,以“构建大群众体育格局”为方式,进一步做强做优做大群众体育,奋力推进全省群众体育科学、创新、跨越发展。
简介:“解题”是数学学习的主要活动之一,学生从一开始接触数学,就在不断地学习“解题”.而“讲题”是数学老师在课堂教学中启发学生解题思维、培养学生解题能力的主要活动之一.
简介:泗阳县紧密结合中央“八项规定”和省委“十项规定”,全面开展“作风大改进、效能大提升”主题教育活动,矢志推进能力提升、服务提效、工作聚力,加快建设殷实泗阳、美丽泗阳、和谐泗阳。
简介:摘要头痛是非常常见的症状,其发病原因总体来讲比较复杂。因为有些全身性疾病都可能引起头痛。整体来讲,由于颅内外组织发生病理变化而引起的头痛,称“器质性头痛”;若无实质性病理变化的头痛,称“非器质性头痛”。
校本教研提质增效的基本策略
调整制粉工艺提质扩产增效
以趣促练 提质增效——刍议写字的有效教学
城乡统筹 提质增效 加快推动县域转型跨越发展
抓好六项工作 推进统计服务提质提效
减负提质下的小学数学作业设计
初中英语教学中应“减负提质”
初中语文教学中减负与提质的关系
初中英语教学中如何推行“减负提质”
齐心协力搞好增效扩容 让江津水电实现质的飞跃
从校长这个“灵魂”做起——天心教育“减负提质”案例解说活动纪实
明路径促转型抓项目惠民生全力推动县域经济提质提速发展
提建议
群体工作要以“竟进提质”为主线——本刊专访湖北省体育局林晓华副局长
策略“讲题” 减负增效
高效课堂,减负增效
转作风提效能
强化复习提效益
教师备课“增效”的探究
推拿治疗器质性和非器质性头痛