简介:摘要通过对教育本质的思考,提出对学生的教育应遵循教育规律,顺性扬才,促进学生健康发展。依据学生心智特点、个体差异、学习规律等方面阐述如何顺学生之性,给予适合的教育方法,引导学生成长。
简介:小美有一头乌黑亮丽的长发,可这头发实在是太长了,因此小美很苦恼。小朋友,你能帮小美想想这头长发的妙用吗?让我们来听听江苏省扬州市邗江区实验学校的同学们的奇思妙想吧.二(4)班程若菲指导老师:陈曦小华:'小美,体育课你带跳绳了吗?'小美:'啊,我忘了……对了,我的长头发可以编成跳绳呀.哈哈,看来再也不用担心忘带跳绳了.'