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简介：《练笔驿站》栏目是专为学生读者提供的英文写作方面的展示与交流平台，指导教师可做简洁点评。欢迎广大读者朋友踊跃投稿。投稿信箱：SO—editor@163．com

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简介：Don＇tGiveUpAllofushavedifficultiesinout＂life,buteveryonehasdifferentattitudeswhenfacingtroubles.

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简介：摘要要充分利用教材这个重要资源，找准学生练笔的支点，在古诗教学中、文中空白之处、文章结尾之处入手，帮助学生打穿阅读与写作的通道，把阅读教学与写作训练有机地结合起来，使学生的思维得到锤炼、情感得到升华、能力得到提升。

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简介：内容摘要：写作是每位语文教师教学工作中的一大难点，也是最能体现学生综合能力的一面，在教学中，教者能巧用方法进行指导，不但能调动学生学习的积极性、主动性，而且会收到较好的教学效果。

简介：我遇见一只银白的猫，清亮的眸子，对我眨了眨眼睛。然后，它转向向前奔去。我们一同跑过人行横道和柏油马路。也不知过了多久，我终于筋疲力竭地停下来。这才发现，眼前是一片金粉色的花海，空气中烙印着淡淡的甜，心便突然醉了。

简介：我们常常会遇到这样一种情况：有些学生能轻松愉快地学习语文，并从其中寻到无限乐趣；而有的学生对语文则是望而生厌，为什么会这样呢?不难发现，对语文怀有浓厚兴趣的学生，大多能在课堂上认真学习，并能自觉主动地大量阅读，勤于练笔。这就是秘诀。　　学生在课堂上会接触到许多经典篇目，大多由老师领着学习、精讲。对于这

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简介：如果不是听说有谁会想到这弯弯曲曲的羊肠小道旁有着大片大片金色的蒲公英如同一匹金丝织成的锦缎在灿烂的阳光下流淌成一湾夺目的河

简介：美好的夏日到来了,盼望已久的快乐假期也跟着到来了。我乘着大客车,从城里来到爷爷居住的乡间。海边的乡下多美丽啊!清新的空气,碧绿的田野和树木。这儿的道路也像城里一样整齐宽敞,那些笔直的树,就是漂亮潇洒的路牌。我刚下车,爷爷的大狗就兴奋地冲过来。我们像好朋友那样紧紧地拥抱在一起!

简介：我们相约在夏天，那样一段繁盛的好光景。

简介：【内容摘要】文本不仅是阅读教学的主要凭借，也是习作训练的宝贵资源。在作文教学中，以文本为写作的突破口，根据教材特点，精心选择读写结合点，随文练笔，及时指导学生进行模仿和创造性运用练习，即可进一步发挥文本资源，使学生学以致用，举一反三。本文就如何寻找练笔点，分仿、改、变三大板块联系教学实例具体论述如何提高随文练笔的有效性。

简介：南宁市天桃实验学校银杉校区 摘要：小学习作教学中，现阶段还存在着很多问题。 在新课程改革核心素养的要求下，小学高年级的习作教学也被提出了更高的要求。教师应将写作教学融入每一堂语文课，借助课文进行随文练笔的训练，以此来提高学生的写作能力。本文将针对这种情况对小练笔的教学提出相应的策略，以此来帮助学生成长。