简介：一、案例简要案情:死者肖某某,男,52岁,在工作中左前臂不慎触及电线,目击者称有电火花产生,死者随即从3米高处坠落,致全身多处损伤,昏迷不醒,急诊入院查颅脑CT提示:左额顶部硬膜下出血、右额叶脑挫裂伤,脑肿胀,轻度脑疝,经行左额颞顶部开颅血肿清除术后一直昏迷,于伤后第五日死亡。尸体检验:广泛帽状腱膜下血肿,左侧颅盖骨16.

简介：日前，读到《落马贪官为何不能“早发现”》一文。这不仅是文章作者的愿望，自然亦是文章读者的愿望。推而广之，也可以说是民众的普遍愿望吧!

简介：11月9日下午,公安边防部队高等专科学校边防指挥系举行2016届新生授衔授旗仪式。据悉,该校2016届新生共有700余名新学员均来自全国边防一线各个基层单位,是通过公安边防部队院校招生考试层层选拔出来的佼佼者。入学两个多月,新学员们历经烈日酷暑、风吹雨淋,经受住了强化训练的考验,顺利通过'三复'工作、理论考试、军事考核等科目的综合考核,被部队授予武警学员警衔。

简介：男女谈恋爱,无论中外,除了极少数实行AA制的,大部分情况下,总会有一方为另一方付出多一些,这些付出很多表现在经济上,即所谓的“感情投资”。那么,这些“感情投资”在双方分手时,到底能不能要回、能要回多少呢?近日,北京市三中院宣判了一起巨额“感情投资”案--

简介：<正>“季诺维也夫的信”这一事件发生在1924年的英国,它被称为“一个成功的阴谋”是不无道理的,因为在现代史上,特别是在象英国这样一个多年实行议会民主制的国家里,还很少见到通过伪造文件的手段来如此成功地达到重大政治目的的事例。

简介：传统的青少年犯罪预防机制关注事后救济，注重从心理强制的角度来达到一股预防和特殊预防的效果，而恰恰是这种传统理论和实践忽视了对犯罪社会根源的把握，从法社会学的角度看．青少年犯罪这一社会反常现象之结构性根源在于社会文化目标和社会认可的合法手段在运行过程中所出现的断裂特征，认识到这一点．对我国青少年犯罪预防理念之重塑具有不容忽视的意义。

简介：在波兰奥斯切维兹集中营解放50周年的今天,集中营里的幸存者讲述了许多鲜为人知的悲惨往事,控诉了捷国纳粹令人发指的滔天罪行。令人心惊骨折。

简介：面临严重的校园欺凌问题,社会服务体系与法律治理体系的完善还有较大提升空间。必须整合资源,明确政府相关部门及司法机关的基础责任,提升家庭、学校与社区之间的互动,发挥青少年社会组织、社工的专业优势,以完善校园欺凌预防与惩戒的社会服务体系。应将制定反校园欺凌法案提至日程,充分发挥民事法律、行政法律、刑事法律等现行法的作用,以体系化校园欺凌预防与惩戒治理机制。

简介：职业社会化是大学生逐渐接受社会的职业文化规范,并使自己逐渐成为合格的社会职业公民的过程,其发展状况很大程度上决定了大学生就业的成功率、职场表现及发展潜力。基于经验调查资料,本文提出了以求职准备为导向,包括认同职业、认识企业世界、确定职业角色、了解职场人际关系、求职准备五个方面的大学生职业社会化的五维动态螺旋模式。以五维动态螺旋模式为参照,加强对大学生职业生涯发展的教育和指导,对大学生顺利实现职业社会化具有重要实践意义。

简介：3月4日,刚刚接掌马来西亚相印不到半年的巴达维宣布解散国会.3月21日,马来西亚举行第十一届全国大选.以马来民族统一机构(巫统)为核心的执政联盟国民阵线(国阵)以秋风扫落叶般的气势,在总共219个国会议席中一举拿下198席,在504个州议席中斩获了452席,把超过90%的国州议席尽收囊中,赢得了自国阵1974年成立以来最辉煌的胜利,巴达维蝉联新一届政府总理.

简介：作为＂人类惯习＂的权威,在新媒体时代遭到了前所未有的侵蚀和颠覆。尤其在网络虚拟空间,去权威化已经成为一个最为显著的现象。从权力、技术、文化等三个维度进行审视发现,新媒体时代权力结构的分散化和扁平化趋势对权威秩序的颠覆、新媒体技术的去中心化特征对权威之幕的破除、网络文化的后现代主义气质对权威意识的解构,是新媒体时代去权威化现象产生的根源。

简介：摘要：为了维持社会稳定，调处农村纠纷，鄂北一个小镇自2005年起建立了一种当地称为“逢四说事，有话就说”的纠纷调解制度。本文通过分析其中一个村庄的纠纷调处记录，认为该机制能够有效地调解村民日常生产生活中发生的利益冲突，符合中央关于“努力将矛盾化解在基层”的要求，对维护农村社会稳定有积极意义。但该机制耗费了村干部过多的时间和精力，在农村税费改革之后，不少村庄面临治理资源短缺的情况，其可持续性受到挑战。此外，该机制的法制化程度也有待进一步提升。

简介：北大西洋公约组织原是冷战时期西方阵营组建的一个军事、政治组织，是与苏联、东欧集团建立的华沙条约组织相对抗的工具。冷战结束后，东欧集团瓦解，苏联解体，华约解散，北约的命运如何也成为国际舆论频频询问的话题。

简介：生命教育在我国发展已有近二十年,但尚未形成可普及推广的课程体系,其主要原因在于本土生命教育课程缺乏核心内容和目标。基于过去十五年的文献回顾发现,本土生命教育课程在内容和目标上有三个核心要素,包括：一、现实生命的教育内容（身、心、社、物）;二、超越生命的教育内容（信仰、道德、审美、死亡）;三、生命教育的核心目标（丰富生命知识、体验生命情感、提升生命价值、培养生命能力）。可以借鉴这些核心要素进一步开展生命教育课程体系的构建和对传统课程的渗透。

简介：不同时段、不同地域、不同流派的社会主义者往往会从不同角度对社会主义进行描述和设定。在当代民主社会主义理论开创者A.克罗斯兰（AnthonyCrosland）看来,社会主义不是用来指代某种特定的社会结构,而是用来描述一系列社会主义者希望看到并在社会组织中得以体现的价值或理想。他在自己的代表性著作《社会主义的未来》中,对资本主义的新变化、社会主义的新目标及其实现手段的论证和阐述,尤其是对社会主义基本价值的追问,至今仍有历史兴味和现实启迪。

简介：加强党风廉政建设是党要管党,从严治党的必然要求,也是推动政治文明建设的重要举措。在新的时期,我国的国情、党情都随着时代发展共同进步,因此党风廉政建设也必须紧跟时代的步伐,迎难而上。本文从党风廉政建设的工作重点着手,提出新时期党风廉政建设从建设理念、管理机制、治理程序、法治保障四个维度向现代化进行转变,并围绕具体内容展开论述。

简介：探讨公共伦理文化建设需要具有公共生活空前扩展的时代、日常生活、国民素质问题这时空与主客的“三维”视野。当下中国社会中，公共网络时代来临、日常公共生活极度扩张，而中国社会的公共伦理文化发育却明显滞后、国民公共意识与公共伦理素质明显缺失。在这样的双重困境中，一次次突发的公共事件呼唤公共伦理文化的建设，期待着公共伦理教育的系统推展。伦理文化的建设与相应教育的展开要从“实然”出发，把握国情、针对问题、抓住重心，如此，文化建设与社会教育才能收到明显实效。

简介：<正>“科学技术是生产力,而且是第一生产力”是邓小平同志总结了二次世界大战以来,特别是近二十年来世界经济发展的新趋势和新经验所做出的科学论断。这一论断对指导我国在本世纪未实现国民经济和社会发展的第二步战略目标,具有重要意义。首先,从科学技术在生产力中的地位来看。劳动者、劳动资料、劳动对象是生产力中的实体性要素;分工、协作、管理、劳动组织等是组合性要素;而科学技术则为渗透

简介：未成年人社会调查制度一定要满足未成年人刑事司法工作目标的需要,契合司法机关和司法人员履行未成年人刑事案件办理司法工作职责的需要。只有深入到未成年人刑事司法价值目标的层面才能洞悉涉罪未成年人社会调查制度存在的价值根基,才能结合不同的价值目标明确社会调查报告应着力反映的主要内容。