简介:在高职会计电算化教学过程中,会计信息系统分析与设计这门课程的教学效果并不理想。如何合理安排教学计划,让学生更好地学习这门课程,是目前高职会计电算化专业急需解决的问题。
简介:摘要:由于信息技术作为未来社会发展不可或缺的元素,它在人们的生活生产中发挥着越来越重要的作用,因此对学生进行的计算机操作和计算机应用方面的教育时,应把计算机定位成信息社会必不可少的一个辅助工具,让学生感受到掌握使用这一工具的方法和要领的重要现实意义。
简介:摘要一切教学改革的尝试都是新旧教育观念斗争的结果,因此确立新的教育观念是教学改革的首要任务。教育观念不转变,教学改革无从谈起,教育观念一转变,许多困难就会迎刃而解。
简介:摘要随着信息化社会的加速到来,信息技术在人们的日常生活中扮演着愈发重要的角色,提高学生的信息技术能力和素养已经成为初中信息技术教学的重中之重。作为评价学生信息技术课程学习效果的重要形式,新时期初中信息技术考试面临着巨大的压力和挑战。以往信息技术考试未能完全凸显学生的主体地位,学生兴趣和积极性低下、考核内容不合理、考核方式单一陈旧成为主要问题,严重制约了学生信息技术素养的提升。