简介:【摘要】 科学小实验对于幼儿的探究能力发展有着重要意义。通过教师的有效干预和指导,能激发幼儿在科探区操作小实验的兴趣,帮助幼儿在操作过程中培养记录、与他人交流分享等探究能力,提高幼儿的动手操作能力,拓展幼儿的科学认知,发展幼儿的科学探究能力。 【关键词】小实验;教师指导
简介:摘要:本文探讨了如何利用绘本、创设情境以及制作多媒体材料等方法,提高幼儿园中班语言区材料投放的有效性。通过这些策略的实施,可以激发幼儿对语言学习的兴趣和主动性,提高他们的阅读能力和语言表达能力。同时,注重材料的多样性、互动性、适宜性和更新性等原则,可以让语言区成为幼儿学习语言的重要场所。
简介:应力-应变曲线为名义应力-应变曲线,它只是一种近似曲线,对工程方面起到一个参考作用。运用图像有关计算软件GOMCorrelate软件,计算薄板拉伸试样在位移载荷作用下各个阶段的应力-应变,从而得出工程应力-应变曲线以及真实应力-应变曲线,并对工程应力-应变和真实应力-应变进行分析。经过此方法能够有效的消除试件端面与压力机滑块和工作台之间的摩擦力对试验最终结果的影响,以及采用引伸计因安装过程中造成的误差累计。使之成为理想的单向拉伸状态并通过计算机图形学与图像处理技术,将数据转换成图形或图像在屏幕上显示出来使之可视化。该办法简便易行,普适性强且具有重要工程运用价值。
简介:【摘要】在当今社会,生涯规划教育已成为教育体系中不可或缺的一部分。对于学困生来说,生涯规划教育更是具有特殊的意义。学困生是指在学术表现上相对较差的学生,他们往往面临更多的挑战和困境。然而,生涯适应力视角的引入,为学困生的生涯规划教育提供了新的思路和方法,帮助学困生适应现在、将来的发展,最终实现育人目标。