简介：

简介：摘要高一阶段进行函数教学，能够有效培养学生的逻辑思维能力，提高学生的数学素养。但是根据当前的函数教学的实际情况显示，学生认为函数概念是高一学期最难学的数学知识，对于函数概念的理解比较困难，传统的数学函数教学模式中仍然存在许多问题，必须加强创新高一函数教学模式，才能改善教学效果。

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简介：儿童学习困难是一个普遍问题，其影响因素错综复杂，就家庭环境而言，不良的人际关系、错误的教养方式、过高的期望值、消极的评价、不良的学习氛围等都会造成儿童学习困难。有的放矢地优化家庭环境，可以改善儿童学习困难状况。

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简介：社会交往能力是现代人不可缺少的基本素质之一，能否顺利地进行社会交往反映了个体社会适应能力的高低。未来社会需要下一代具有社会交往和活动的能力。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中也把“学习初步的人际交往技能”列为教育的内容和要求。关于幼儿交往能力的问题成为心理学和教育学的研究热点。大量的研究文章表明：幼儿的交往能力不仅是幼儿全面健康发展的需要，而且是幼儿将来适应未来社会的基础。

简介：摘要本文主要阐述了初中阶段英语听力的重要性，分析了初中生英语听力存在的困难，并提出加强英语听力训练的对策。听力能力的提高是一个相当复杂的过程，它要以学生整体语言能力的提高为基础，要以科学的学习方法和训练方法为前提，并经过长期不懈的努力和训练，才能产生令人满意的效果。

简介：职业决策困难是指个体在作出职业决策过程中可能遇到的各种难题，这些难题主要从两方个面影响决策者行为：阻碍个人作出决策或所作的决策不是最优决策。近年来，高校学生就业体制已经从过去“计划分配”到现在的“自主择业”，如何根据企业和组织的需求选择符合自己要求和实际能力的职业，是高校毕业生不得不面对的问题。

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简介：摘要语言的出现标志着人类文明又开启了崭新的篇章。英语作为全世界使用率最高的语言，在交流传播中发挥了重要作用。在中国的基础教育中，英语占了较大的比重。教育部规定小学阶段从三年级开始接受英语教育，使小学生能够较早适应社会发展，了解国际发展趋势。但是在发展中遇到了很多困难亟待解决，我们必须正视这些问题。

简介：高一是数学学习的一个关键时期，不少学生在初中是数学学习的佼佼者，但进入高一却落伍了，学生成绩出现分化，少数学生甚至对数学学习失去了信心．这就提醒我们每一位有责任心的高中数学教师应对此引起足够重视，并积极地研究相应策略．笔者对本校近几年入学新生进行了观察研究，现就高一数学学习困难生的形成因素以及我的教学对策介绍如下，与大家商榷．

简介：摘要当前，中职教育已进入质量、规模、结构、效益相协调的发展期，经济发展、产业优化升级、企业提高竞争力，迫切需要提高技能劳动者整体素质。而与此同时，近些年来，职业学校招收的学生绝大多数文化程度低、学习习惯差、学习障碍较多，因此，加强职校学生厌学和学习障碍研究就显得尤其重要。本课题组通过对学生学习状况、目的、存在问题和现状的调查，对学习障碍等现象的原因进行了分析，提出了解决的措施，从而提高办学质量、增强学生竞争力。

简介：摘要：本文分析了新课程改革背景下职业学校英语教学中职学生普遍存在的学习困难的现状，将培养学生良好学习习惯和方法作为解决职高生英语学习困难的突破口，进行了“中职生英语学习困难成因及对策”的研究，以提高职高英语教学质量。

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简介：教师在教育教学工作中难免遇到各种各样的困难，巴班斯基曾经对教师在教育教学过程中的困难进行过研究，并用最优化思想对教师进行专门的科学教学法训练。在新课程的背景下，教师将面临新的困惑和不适应，也将出现新的问题和困难，若教师自我能够客观评价和分析教育教学中遇到的困难，将有利于教师自身的成长和改进教学，提升教师的自省能力，促进教师的专业化发展。

简介：摘要高一学生在化学学习过程中存在记忆知识、综合运用及掌握复杂抽象知识等困难，而这些困难是由学生、教师、教材等多方面的原因造成。针对困难的成因，进而从学生、教师等方面提出应对策略。

简介：精彩导读人生中每天都要面临各种选择。面对可能会影响人生轨迹的重要决定，陷入纠结和焦虑是我们难以避免的。如何让自己更加自信坚定地做出正确的决定？让我们经过对前面文章的思考后，一起阅读做困难决定时的诀窍；一起学习这些实用的方法，把自己的人生掌握在自己手中。

简介：目前,很多学生出现了英语学习困难的情况,严重打击了学生的学习信心。针对这种情况,教师需要发挥自身的引导作用,帮助学生树立学习英语的信心,让学生形成正确的学习动机,确立符合学生实际的英语学习目标,运用科学的方法让英语学习化难为易,增强学生学好英语的自信,帮助学生克服英语学习中的困难。