简介：

简介：系统收集整理了安达曼海的自由空气重力异常资料,对重力资料进行位场分离,分析了重力异常的展布特征及地质成因,系统推断了该区的断裂构造体系.基本认为该地区主要发育近南北向的主断裂和近北东向的次级断裂,南北向的主断裂为基底断裂,控制着盆地的发展及演化.由于该区受多期构造运动影响,使得基底呈隆坳相间分布,断裂发育,构造复杂.

简介：摘要：中小学阶段是人生成长发育的关键期，了解当今中小学生中普遍的心理问题是教育成功的基础。中小学阶段的心理健康教育必将奠定孩子的心理健康基础，一个人的性格、情绪、意志品质、人格、兴趣爱好以及各种技能等都在这一阶段初步形成，人的潜能也将得到初步开发。

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简介：摘要本文介绍了常规直流绝缘监察接地试验中的异常现象，结合理论分析及现场验证进行分析探讨。最终确定了同一直流系统中不能存在两个绝缘监察装置同时运行的结论，并提出相应的防范措施，从而确保直流系统中的绝缘监察安全可靠动作，避免再次发生类似现象。

简介：本世纪60年代以后，由于电子计算机的广泛应用，使得多元统计方法成功地应用于地质学，而成为“数学地质”的重要组成部分。“数学地质”要不断的发展和完善依赖于地质学、数学和计算技术的发展和相互渗透。例如，遥感技术的发展促使数学如何为它提供模型描述及判读方法；反之，新的数学理论和方法的出现，如何在地质中找到它的应用。后者，就统计理论而言，近来出现了不少研究热点，如Outlier（异常点）的识别及处理、回归诊断及影响分析等方向上有许多新的结果，如何将它们应用于地质中？这是数学地质工作者所关心的问题之一，本文简要介绍了Oultier理论及影响分析在地质中应用的思路。

简介：摘要音乐是一种社会性的非语言交流的艺术形式，能直接影响一个人的内在感情，对人体心理、生理具有调节作用；能使一个人得到对“美”的满足感；能诱发一个人的活动力。音乐活动能使一个人感到自我满足；能促进一个人的统合运动机能；能帮助一个人宣泄内在的情绪。团体音乐活动能帮助促进人际关系，所以音乐与语言又是密切相连的。音乐教学中从创设有效的音乐情境介入，能够稳定情绪，改善自闭症儿童的行为异常，使其更加有效地投入到学习活动中。

简介：摘要：近几年，氯碱及盐酸电解工艺的发展受到了广泛关注，为了提升其应用安全性，要对工艺流程中电解槽的运行质量予以控制，其中电解槽的槽电压的变化是重要的监控指标之一。针对槽电压异常升高问题展开对应的调查分析，从而落实相应的处理措施，减少对工艺质量和效果产生的不良影响，提高经济效益。

简介：摘要：在目前的电力系统发展情况中，安全必须要放在首要的位置，那么如何检验电气设备是否合格安全，主要的方法就是进行高压电气试验，在电力系统的安全运行过程中，高压电气试验起到了不可估量的作用。但是在进行高压电气试验也不是十分顺畅的，难免会有失误出现，所以本文针对高压电气试验中的异常现象进行了分析，并提出了相应的解决方案，希望能对相关的人员有所帮助，若有不足之处，还望见谅。

简介：【摘要】本文主要探索对构音障碍中声母音位异常的矫治。在矫治之初，对患者的言语进行全面的评估和分析，然后针对患者的具体情况，从呼吸训练、口部运动治疗、构音语音训练三个方面制定了具体的方案。对患者进行间断性指导，同时让家长在平日积极配合进行相关的训练。三个月后再次进行评估。对比发现，患者在言语方面有了很大的进步，语音清晰度有了很大的提高，言语呼吸有了明显改善，而且患者的心理也发生了较大的变化，更自信和乐观了。

简介：摘要：在当前信息化发展背景下，高校大学生在丰富多变的社会环境成长过程中难免会遇到各种各样的问题，这样也容易导致他们在这种环境中滋生一些异常的心理问题，这些心理问题会阻碍学生的健康成长。如果放任大学生心理健康问题的发展，势必会对于整体的人才教育产生相应的消极影响。面对这种情况，高校就需要认识到如何采取相应的心理健康教学措施来应对学生身上各种异常心理问题。因此，本文将从高校大学生常见异常心理问题分析和心理健康教学对策等方面进行论述。

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简介：摘要：小学生作为成长阶段的重要群体，面临着各种心理异常问题的挑战与困扰。这些问题可能源于家庭、学校、社会等多方面因素的影响，进而影响其学习、行为和社交能力。因此，研究小学生心理异常问题及相应的疏导策略显得尤为重要。通过深入分析小学生心理异常问题的类型、原因以及有效的疏导策略，有助于提升教育者和家长的认知水平，为小学生的心理健康提供更好的支持和关怀。

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简介：采用单因素试验与正交试验相结合的方案,确定以葡萄皮醋为基料,大枣为辅料研制复配果醋的最佳生产工艺.大枣葡萄醋的最佳工艺配比是：葡萄醋30%,大枣汁25%,蜂蜜5%,所得复配型果醋醋体澄清透明,酸味柔和,营养丰富.复合果醋开发价值高,市场前景广阔.

简介：以瓜尔豆胶、羧甲基纤维素钠和琼脂为原料,复配开发冰淇淋稳定剂.试验结果表明,冰淇淋膨胀率随着羧甲基纤维素钠和琼脂添加量的增大而增大,随着瓜尔豆胶添加量的增大先增大后下降.以膨胀率为主要指标,通过单因素实验和混料试验优化得到琼脂、羧甲基纤维素钠和瓜尔豆胶的质量比为17∶33∶50,稳定剂的添加总量为0.3%.该配比下冰淇淋膨胀率为92.08%,融化率为29.10%,感官评价为89.

简介：在数学里,在某种意义下成对出现的两个数学结构,如对偶点、对偶数、对偶式、对偶图、对偶空间、对偶运算、对偶命题,称之为对偶关系.若对于一个孤立的研究对象,有意识地构造与之相应的对偶关系,往往可获得新颖别致的解法.我们把这种解决问题的技巧称为配以对偶的技巧.

简介：所谓配凑法就是在解题过程中,对某些数学题,同时给式子的分子、分母乘以同一个不等于零的式子,或者给式子加减同一个式子,或者有目的地编造一种式子,使要解证的式子能出现某种特定的形式;或具有某种特性,使问题向特定的方向转化,最后导向问题的解决。此法是数学恒等变换中常用的方法之一,它的应用范围也较广泛。在教学中如果能不失时机地应用配凑法,它常常又是一种

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，现阶段的小学语文教学更加注重培养学生的文化素养和思维品质。而在小学语文古诗词教学中，为了帮助学生更深入地了解我国传统文化，深入体会古诗中所蕴含的独特魅力和精神力量，在实际的教学活动中，则需要教师能够加强教学改革，通过情境教学全面加强古诗词教学。本文着重探究在小学语文古诗教学中，如何创设相应的教学情景，以提高小学语文课堂教学效果。

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