简介：大学生手机依赖行为的产生有客观、主观和环境的原因,通过对手机依赖行为的深入体验,提出探寻引导大学生充分利用手机的部分先进功能,搭建提高教育教学管理水平的新平台的新思路,并给出应对大学生手机依赖行为的策略。

简介：【摘要】新形势下，传统的教育方式已无法满足大学生成长成才的需要，朋辈教育作为新时期高校的一种管理育人模式，运用“以人为本、全面自由”的教育理念，从大学生学习和生活的实际出发，从大学生的本质本性出发，有效的发挥大学生的自觉能动性，使大学生适应新时代的发展。本文旨在将新颖的朋辈教育理念融入到高职院校的教育管理工作之中，使高职院校的教育更好的适应时代和社会的发展，培养出更多更好的新时代复合型高素质青年大学生。

简介：摘要：互联网时代促生了新媒体，新媒体在各行各业被广泛运用，新媒体的出现加快了信息的传播速度以及信息的传播广度。信息的接收主体同时也是信息的发出者，思想政治教育本质上是对观念、对思想的传递与培养。为此，新媒体的出现也让思想政治教育受到了更多的影响，由于高职院校学生的思维开阔，对网络的接受度非常高，很有可能会出现由于新媒体带来的负面消息而影响学生在日常学习时的质量，甚至会给学生的判断带来不良影响。为此，明确互联网时代如何提高高职院校学生思想政治教育工作的质量尤为重要。

简介：少数民族大学生因其成长环境的影响，思维认知、行为习惯等方面都与汉族大学生有明显差异。因此，在对其进行思想政治教育时，不能按属汉族大学生的教育模式。本文通过对普通高职院校少数民族大学生的分析，提出政治教育要尊重少数民族大学生的民族文化，贴近他们生活、学习的实际等各种解决方法。最终达到提高少数民族大学生思想政治教育针对性和实效性的目的。

简介：微博、微信、SNS的迅速发展促使网络媒体全面进入了自媒体时代,正在成为各种思想文化相互激荡的前沿。高职院校的大学生广泛使用各类社交工具,思想容易受到影响,给高职院校思想政治教育工作带来挑战,本文旨从提高高职院校思政网络教育平台建设水平、创新思想政治教育内容、加强高职院校思想政治教育队伍建设三方面提出对策。

简介：摘要：红色文化是重要文化、优秀文化，其中最具代表性的便是长征精神和延安精神，恰恰因为这些文化，方能引领中华儿女努力向前，在历史艰难中一马当先，全面构建特色社会主义。大学生作为祖国的未来和希望，高职应做好相关教育工作，尤其是要推行好思政教育，加强其与红色文化紧密整合，全面发挥育人作用，将其培养成可造之材，确保社会建设发展有序推进。基于此，以下对地域红色文化融入高职院校大学生思政教育的探索与实践策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：伴随人们知识化水平的不断提高，女性在多个行业内的地位和影响力逐渐增强。特别是在创新与创业这一领域，女性凭借其敏锐的洞察力、坚毅的性格以及独到的视角，为市场注入了新鲜的血液和活力。尽管如此，与男性相比，女性创业者在追求事业发展的道路上仍然面临许多额外的挑战与障碍，包括但不限于社会角色的刻板印象、性别偏见、资源的获取难度以及人脉网络的构建等方面。本文旨在探讨高职院校女大学生的创新与创业教育开展情况，分析她们在创业过程中遇到的具体问题，并据此提出相应的解决策略与建议，以期能够为高职院校在创新创业教育的实施与推进过程中提供有价值的参考和指导。

简介：在抽样问卷调查基础上，梳理出我区高校部分贫困大学生的思想行为特征：消极思想行为主要有自卑、虚荣、依赖、消沉等；积极思想行为主要有独立性强、好强自尊、吃苦耐劳等。同时分析了造成贫困大学生消极思想行为的原因：经济发展的不平衡和教育产业化；校园和社会的不良影响；贫困大学生自身的因素等。提出实行经济扶贫、思想行为教育以及努力营造良好的校园环境等对策。

简介：摘要： 高职院校是我国专业人才培养的一个重要的场所。在高职院校中，学风建设尤其重要，如何做好学风建设就要从学生的学习心理特点进行分析，了解学生对于专业知识的认知，同时学校还要从自身找原因，结合学生心理特点来培养学生的学习素养，从而为我国发展提供可用的人才。本文主要分析了高职院校学生的心理特点，并根据相关的心理特点提出学校教育的措施建议。

简介：开发编写适合高职高专大学生心理健康教育的校本教材是开展教育教学工作的基础，本文结合实际，系统阐述开发高职高专大学生心理健康教育校本教材的背景与基础、编写思路与体例以及教材的创新与特色。

简介：民办高职院校大学生往往存在自我评价低和自卑等不良心理负担。因此,教师在教学过程中,应对他们进行有效的心理沟通,并运用情感教学、心理测量、案例讨论等教学方法,来完善民办高职院校大学生心理健康教育,以促进和谐校园的建设。

简介：摘要：大学生应征入伍是时代背景下社会安全发展的需求，能够满足军队现代化发展需要，也得到了多方支持，具有良好的发展形势，是一件利国利民的工作。但是当代大学生普遍缺乏锻炼，身体素质偏低，不能满足征兵要求，还有一些学生不愿意参与应征工作，这也在一定程度上阻碍了征兵工作的开展。这就要求高职院校注重征兵宣传，帮助学生正确认识和了解这项工作，并加强学生身体锻炼，提高他们的身体素质，并通过提升应征入伍待遇和落实优待政策的方式来提高学生的参与度 。

简介：从阅读倾向入手，调查了高职院校大学生阅读动机、阅读资料来源、阅读资料类型、大学生查找资料途径、阅读一习惯、电子资源使用情况等。在此基础上提出了高职院校图书馆读者服务策略，对图书馆读者服务工作提出了要求。

简介：摘要：高职院校大学生劳动价值观的扭曲，不利于高校完成立德树人根本任务。培养学生树立正确的劳动观，从而促使学生德智体美劳的全面发展有利于该目标的达成。针对这一问题，本文分析了劳动教育融入思想政治教育的困境和价值，并探讨了劳动教育融入思想政治教育的有效途径。

简介：高素质的人才必须有健全的体魄、健康的心理,而现在大学生的心理健康状况却是令人担忧的.本文阐述了心理健康的概念和标准,分析了大学生心理疾病的主要表现,提出从重视心理健康教育、建立心理咨询机构、提高教师素质、提高学生自我修养、搞好校园文化建设等几个方面,做好大学生的心理健康教育工作.

简介：摘要：随着时代的进步，信息技术的迅速发展，对人才的要求越来越高，高校对人才培养的要求也发生了新的变化。由于学生的心理压力和学习压力逐渐增加，给学生身心健康造成不良的影响。新的社会风气也影响着大学生的行为方式、价值观念和思想体系，也可能会引发学生的逆反、攻击心理等一系列的心理问题。高校教师应该对学生开展心理健康教育，让学生正确认识自己，用客观的态度评价自己，挖掘学生的潜力，促进学生健康成长，具体的心理健康教育方式有多种，关键在于能了解学生的心理状态，以及帮助学生快速成长。

简介：摘要：心理健康问题由来已久，而且在社会各阶层人群中普遍存在。出现心理健康问题的大学生也不在少数，不利于大学生健康人格的养成，对社会、家庭以及学生自身的未来发展极其有害。目前的高校大学生心理健康教育遇到了发展瓶颈，各种困境都浮出水面，本文对此进行深入剖析和探讨，同时提出优化高校大学生心理健康教育的有效策略，希望为遭遇困境的高校大学生心理健康教育找到解决问题的突破口，让心理健康教育走出阴霾，走上良性发展轨道。

简介：摘要：高校心理健康教育工作虽然有较快的发展，但基础仍相当薄弱，尤其是在贫困生心理健康教育方面存在的薄弱环节更为明显。可以创造一种新型心理咨询营销模式，建立一个内容广泛，数据丰富，功能强大的心理跟踪回访信息平台。

简介：摘要：在当前素质教育背景下，各大高校都提升了对大学生的心理健康问题重视程度。民办高校作为我国高等教育中比较特殊的一种办学形式，同时也是现代教育中的重要组成部分。根据学生们的心理特征分析，民办高校与公办学校之间存在着一定的个性化差异。因此民办高校需要结合自身的发展现状，分析当前心理教育的实际情况，能够找出当前学生们所存在着心理问题，将其作为教育的重点，制定科学有效的心理教育模式，实现教育的全面改革与创新，对于学生的心理健康有着一定的积极影响。下面是将从民办高校大学生心理教育的必要性作为主要的出发点，分析当前民办高校大学生在心理上存在的问题以及对应的原因，最后找出有效的解决办法，保证大学生身心健康成长。

简介：摘要：近年来在高等教育大众化的背景下，就业矛盾日益交出，一些大学生在求职择业过程中由于心理准备不足，出现了种种心理问题，影响了他们的顺利就业。针对大学生求职择业中的l心理问题，引导大学生自觉地进行心理调适，养成良好的心理素质，对于帮助大学生成功择业、主动适应社会、成长成才，具有重要的作用。