简介：改革开放为大学生婚恋观教育提供了社会条件，大学生的婚恋现状为婚恋观教育创造了现实基础。因此，高校必须重新审视影响大学生婚恋标准的因素，强调大学生坚持婚恋的基本原则，并且进行正确的行为指导，使大学生自觉增强婚恋责任感、道德感和法律意识，调适心理，增进健康，把握婚恋的最佳时机。

简介：摘 要：近些年来，由于职场竞争压力越来越大，很多高职院校的大学生想要找到一份理想的工作难上加难，在这种大背景之下，创新创业成为了很多高职院校大学生的另外一条发展道路，所以在某种程度上，我们国家的高职院校应该着重的培养学生的创业能力和创业思想，高职院校首先就需要从思想上充分地意识到创业，对于当下大学生的重要意义，并结合实际的情况，制定一些有针对性的奖励机制，充分的挖掘出大学生的创业能力和创业潜力。

简介：摘要高职院校大学生的法律素养是全面推进依法治国的重要一环。然而，当前高职院校大学生的法律素养现状实不容乐观，只有从法律知识、法律意识及法律践行能力等方面加以强化，才能增强大学生的法律素养，推进社会主义法治文化建设。

简介：摘要本文通过分析当前高职院校大学生创新创业的现实意义以及创业过程中存在的问题，提出进一步的完善措施。旨在为当代高职院校大学生创新创业促进机制提供相关的理论参考。

简介：在大学生中建立基层党支部，是中国共产党永葆执政党地位的战略需要，是高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观的需要。如何对其加强管理、实行科学评价，使大学生党支部的创造力、凝聚力、战斗力不断提升，是一项十分重要的任务。对此，我们将从高职院校大学生党支部建设的根本原则、指导思想、存在的问题、目标要求、质量标准等方面进行论述，探索、研究大学生党支部工作科学质量评价体系，促进其健康稳步发展，增强可持续发展能力。

简介：【摘要】“十二五”期间，我国高校创新创业教育发展迅猛，为更好地落实《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，了增强高校学生的创新能力和创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才，本文将就高职院校大学生创新创业训练的现状展开分析，对高职院校大学生创新创业能力培养的方式进行探讨，并提出相应的策略和建议。

简介：摘要：人们常说知识就是力量，这句话在 21世纪得到了淋漓尽致的体现。当代社会在发展的同时，对于复合型人才提出了很高的要求。国内高职教育有着很高的比例，图书馆作为学校的重要内容，同样面临着全新的发展挑战、发展机遇。图书馆能够为学生学习提供渠道、提供空间。正因如此提高学生综合能力的关键，尤其是发展学生自学能力就必须重视图书馆建设。考虑到图书馆的定位，高职院校图书馆需要做好管理模式调整，为学生提供更合适的学习平台，充足的学习资源，为学生的学习提供支持、提供帮助。

简介：摘要：近年来，随着我国高等教育不断扩招，高校毕业生人数也呈现出逐年递增的趋势，这也为大学生就业形势带来了严峻的压力，甚至有的学生“毕业”就“失业”。为有效促进当代大学生就业率的提升，我国相关政府部门也颁布了一系列就业与创业相关政策，以期能够通过政策为大学生的创业提供帮助，解决毕业生就业难的问题。当前，我国高职院校大学生选择主动创业的人数还相对较少，所以在我国高职院校教育体系当中应该努力建立起符合我国国情的创新创业教学体系。

简介：摘要:意识养成，知识内化与经验生成市创新创业教育培养的三个重要目标。而其中，意识养成是创新创业的观念前提也是创新创业教育的基本目标；知识内化就是创新创业教育的核心目标，因为它是对传统意义上知识目标的深化；经验生成是创新创业教育的根本目标，它是对创新创业能力层面目标的操作性表达。大学生自主创业能力，由创业精神体系、创业知识体系以及创业技能体系三个方面构成，由于我国当前高职院校大学生由于受到国内外经济局势的变化使得创业矛盾比较突出，同时又由于我国当前高职院校大学生的创新创业能力比较薄弱而且也欠缺创新创业知识。因此，为了更好的深化教学改革需要加大课改力度、注重师资力量并加强硬件等方面的设施，以此提高高职院校大学生创新创业的能力。

简介：摘要：在高职院校，也包括一些的新生，存在着一些学生的迷茫现象。他们对自己专业的未来发展方向、就业前景、学校开设的课程不太了解，生活与学习都比较盲目，精神上振奋不起来，常常在学习和各项活动中不够积极上进、被动和落后。如何解决一部分学生思想迷茫现象，使他们振奋起精神、充满信心地开展学习等各项活动，是一位班主任直接面临的问题，需要拿出办法解决。本文分析了大学生产生迷茫的原因，列举了平常的一些迷茫表现，最后提出了解决方案。

简介：随着我国社会经济快速发展,现在大学生的就业压力越来越大,大学生自主创业成为一种新的职业选择方式。高职院校作为培养高等技能型人才的院校,一定要积极响应国家的政策,对大学生进行创业教育。本文从论述高职院校大学生创业重要性入手,针对高职院校市场营销专业大学生创业过程中所存在的问题,提出了相关对策研究。

简介：阐述了高职院校实施大学生创新创业教育的现实价值,分析了目前高职院校实施大学生创新创业教育中存在的主要问题。提出高职院校可通过创新体制机制,构建校企协同人才培养模式;注重创新精神的培养,健全创业实践课程体系;搭建创业平台,完善创业教育保障体系等措施,这样才能真正培养出高职学生的创新创业能力。

简介：高职大学生就业，已成为目前我国大学生就业难的焦点。其主要原因是高职院校在进行职业指导方面存在缺失。本文从高职院校大学生在就业中存在的突出问题入手，就如何培养学生的价值观、择业观、职业责任、敬业精神和适应能力等方面，进行了研究和探索，采取了新的对策，取得了较好的效果。

简介：摘要:医学院校人才培养应该鼓励和引导高职医学生树立实践创新和创业精神，提高毕业生的核心社会竞争力。为此，对高职医学生进行创业创新教育具有重要意义，能够确保高职院校医学生充分发挥自身才能，主动为医学事业的发展做出贡献。

简介：摘要：在总结以往工作经验的基础上，加强内部建设，激发自身活力，努力拓宽党员教育阵地，丰富党员教育载体，以加强内部建设为重点，打造精品活动为主线，规范日常工作，加强对外宣传，立足于以下工作，层层展开，逐步落实。党建工作依托党员之家管委会，不同以往的建设管理任务。党员之家成员拿出更加灵活、务实的措施，整合、学习以往资料，不断提高自身素质，积极主动地开展日常工作，通过一系列规章制度的完善及有效推行来提高管理人员的管理能力和服务水平。

简介：摘要：大学生作为中国消费市场的年轻力量，他们对于新事物的接受速度较快，随着互联网、电商平台的迅速发展，大学生对网络消费的需求在急剧上升。不同的消费形式和消费人群有与之相对应的消费行为，但理性消费的理念应该向大众普及，尤其是处于正在走向成熟阶段的大学生，他们是未来社会发展的中坚力量，肩负着国家和民族的未来，更应该培养起正确的消费观和金钱观。

简介：摘要：高职院校连年扩招，大学生就业形势严峻。“大众创业、万众创新”时代背景下，本文结合实践工作经历，分析了高职院校贫困大学生就业创业现状，尝试提出加强创业培训，一对一结对帮扶、构建创业孵化平台等措施，拟以解决高职院校大学生的创新创业困境提供现实意义。

简介：摘 要：习近平总书记在全国教育大会上强调“要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，首次对新时代培养什么样的人提出了明确要求。本文以重庆工程职业技术学院大数据与物联网学院为例，提出了基于“五育并举”视域下“五方协同、五色铸魂”育人模式，创新探索出一系列有益做法和实践经验，切实落实立德树人根本任务，有力提升人才培养质量和育人成效，努力培养全面发展的高素质技术技能人才。

简介：摘要：高职院校大学生的培养专注于技能型和专业型的人才，而现在社会和企业需求的是德才兼备、又红又专的人才。供给侧与需求端存在一定的错位。大学生作为社会主义现代化建设的生力军，其社会责任意识的培育与提升，不仅能给国家输送更多的合格人才，也能更好地发挥高职院校大学生的专业技能为社会服务。为此，本研究通过问卷调查法、实地访谈法开展实证研究和调查，以大学生社会责任意识存在的困境为突破口，从校园文化、社会实践、家庭教育等维度探寻培育和提升高职院校大学生的社会责任意识的路径。

简介：摘要本研究以沈阳地区的某高职院校为切入点，通过调查和统计分析，初步了解在校高职学生的心理健康状况，并进一步对影响因素进行分析，从而提出具有针对性和专业化的指导建议。