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  • 简介:摘要:在新课程标准改革的政策背景下,课堂教学中更加关注学生对知识、吸收理解的效率,教师的一切教学活动都将围绕学生的实际所开展。高中历史作为一门人文性极强的学科,对学生的正确价值观指引、道德品质培养、格局构建等都起到了显著的促进作用。高中历史教材中所收录的内容可以帮助学生“以史为镜可以正衣冠”,也从一个个历史人物、历史事件的角度来进行回顾,因此高中历史是一门充满感情的学科,将人性课堂教学理念融入其中不仅完全符合新课改的教育要求,也相较于照本宣科式的授课模式更具有“灵性”。因此,不论是教材情感的传递效果,还是学生的学习效率,人性课堂教学理念都应当融入高中历史的教学过程中。

  • 标签: 高中历史 人文教育 融入途径
  • 简介:摘要:随着教育改革任务的不断深入进行,传统的教学方式发生了变化。新课程改革要求新的教学方法,强调对学生进行德育的重要性。新课程改革将通过对高中教学方法的改革和改革,渗透人本主义教育,使学生形成正确的道德品质,从而促进这一过程。并提供适当的培训措施,以期为相关人员树立一个标杆;在这种新形势条件下,倘若能实行人性的思想政治教育不仅可以完成培养真正的“人”的艰巨任务,而且是改变当前思想政治教育实效性不佳的不二选择。

  • 标签: 高中 政治教育 人性化教育
  • 简介:摘要:当前阶段,历史学科的教学过程中,教师需要严格按照新课程改革的要求优化教学设计,选择切实可行的教学方式,生动形象地给学生展示历史知识。同时,还要积极融入人性课堂理念,这对提高历史课堂教学效率具有深远的意义。

  • 标签: 高中历史 人性化课堂 教学理念
  • 简介:摘要:进入二十一世纪以来,在我国高速发展的影响下,国有企业作为我国经济发展的重要部分,具有较高的经济地位。如今,国有企业在发展过程中面临的挑战和竞争日益加剧,广泛吸纳和保留专业人才成为国有企业发展的基础保障。为此,国有企业必须加强思政工作建设,对企业人才进行人性管理,以最大限度地增加职工的工作热情,鼓励职工爱岗敬业、乐于奉献,提升职工的职业素质。文章主要分析了国有企业思政工作开展时存在的问题,并讨论国有企业人性管理的有效策略。

  • 标签: 国有企业 思政工作 人性化管理
  • 简介:摘要:国有企业作为我国社会主义市场经济的主体之一,在维护市场经济平稳发展增强市场经济抗风险能力等领域有着不可或缺的重要作用,同时国有企业的发展也会受到国家政策、市场变动等因素的影响,新时期的国有企业发展应当更加注重思想政治领域的建设,更为合理的开展思政工作,打造良好的企业文化,实施更为人性的管理措施,增强企业的凝聚力和市场竞争力,为我国经济的健康稳定发展打好基础。本文主要就国有企业思政工作的人性管理措施进行探思。

  • 标签:     国有企业 思政工作 人性化管理 具体措施
  • 简介:摘要:目的:探讨人性护理路径对良性前列腺增生患者的影响。方法选取2021年5月至2022年5月在我院泌尿外科就诊的60例患者作为研究对象。根据组间基线数据均衡可比的原则,将患者分为对照组和观察组,每组30例。对照组给予常规护理干预,观察组给予人性护理路径干预。比较两组患者的护理干预效果。结果人性护理路径干预后,观察组患者膀胱冲洗时间、留置尿管时间和住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。观察组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及术后并发症均低于对照组(P

  • 标签: 人性化护理 泌尿外科 应用
  • 简介:摘要:幼儿园的管理既是一种艺术,也是一种科学,因此,要从幼儿园的实际出发,努力探索一种更好的教育管理方法,使其在教育管理中更好地发挥其自身的作用,推动儿童的可持续发展。将人性管理引入幼儿园的教学管理,是提高幼儿教师工作积极性的一项重要措施。

  • 标签: 幼儿园 教学管理 人性化理念 融入 策略 研究
  • 简介:摘要:目的:探讨人性护理在CT检查中的临床价值。方法选取我院2020年3月至2021年3月血清肿瘤标志物异常的患者50例,按照随机数字表法分为两组。对照组(25例)接受传统护理,观察组(25例)接受人性护理干预。采用EORTCQLQ-C30量表评估两组患者的生活质量。结果观察组的情绪和记忆功能、临床症状和生活质量自评得分明显低于对照组。结论人性护理在核医学ECT检查中的应用是有效的,可提高患者的护理满意度和生活质量评分,降低事故发生率。

  • 标签: ECT检查 人性化护理 效果
  • 简介:摘要:随着社会的发展和人们生活水平的提高,室内设计逐渐成为人们关注的焦点。在室内设计中,空间利用和人性布局是至关重要的环节。一个成功的人性布局不仅可以提高空间利用率,还能为居住者创造一个舒适、愉悦的生活环境。本文将从空间利用与人性布局两个方面展开论述,探讨如何在室内设计中实现空间的合理利用和人性布局。

  • 标签: 室内设计 空间利用 人性化 布局
  • 简介:摘要:本文旨在探讨班主任在教育管理中的重要性,特别是在构建人性班级管理教育中的作用和方法。首先介绍了人性教育和班级管理的概念,然后分析了班主任在教育实践中的角色定位和功能。接着探讨了如何通过人性的班级管理教育提升学生的学习效果和心理健康。最后提出了在实际工作中班主任可以采取的有效策略和方法。

  • 标签: 班主任工作 人性化教育 班级管理 学生心理健康
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的飞速发展,教育部门对高职教育的重视程度也在不断提升。在新时代背景下,传统的高职院校学生管理机制已经不能满足当今社会发展的需求,因此,改革和完善高职院校学生管理机制显得尤为迫切。为了更好地满足学生的需求,提升高职院校的教育质量,必须不断探索创新的教育管理模式,完善教育机制,激励学生的积极性,推动学生在各个领域的全面成长。

  • 标签: 制度化 人性化 高职院校 学生管理
  • 作者: 徐卫
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-01-11
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2011年第1期
  • 机构:【摘要】:初中思想政治课教学以提高下一代素质为目标,是把人作为教育的出发点和归宿,强调"以人为本".所谓"以人为本",就是要把教育教学的出发点和最终归宿落实在学生综合素质的发展上.思想政治教育要弘扬人本精神,实践初中思想政治教育的人性化,主要应从三个方面考虑:人性化教学目标;人性化教学过程;人性化教学模式.
  • 简介:当前独立学院在原来规模发展的基础上进入了内涵发展阶段,独立学院学生工作要根据学生的自身特点,在学生日常行为管理中从严要求,严格管理,营造一个安全、有序的学习、工作和生活的环境,同时要以学生为本,实施人性管理,搭建一个学生综合素质提升的平台,从而提高独立学院的办学水平。

  • 标签: 独立学院 学生工作 严格管理 人性化管理
  • 简介:摘 要: 学生管理工作在高校进行人才培养、教育教学的过程中至关重要。伴随社会不断发展以及时代不断进步,教育的理念与学生的层次都在逐年变化,因此对高校学生管理工作的需求也变得多样。人们对高校学生管理工作中人性管理的关注也在逐渐增加。人性管理的含义就是以人为本,因此为了提升高校学生管理工作的效果和质量,应将人性管理广泛应用于高校学生管理工作中。本文针对人性管理在高校学生管理工作中的应用进行探讨。

  • 标签: 高校 学生管理工作 人性化管理
  • 简介:

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  • 简介:摘要目前正处于由传统教育过渡到素质教育的关键时期,高中历史教学课堂上,如何体现教师人性的教育理念,是一项非常重要的任务问题。传统教育理念强调,教师在教学课堂上处于主体地位,传授历史知识时采用单项灌输的教学方式,这种教学方式在一定程度上,挫伤了学生的学习兴趣和动力。

  • 标签: 高中历史教学理念融入途径
  • 简介:

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  • 简介:——河北廊坊中学教师王敬华在《南方周末》中说:“对高考考试过程中的规定,绝大多数我是赞成的。但对有些规定,则实在难以理解。比如,为什么一定要用黑色签字笔而不能用蓝色的签字笔或油笔答题……一定要在考场宣布考场规则,从而制造紧张空气吗……去年我省规定考生不能上厕所,难道孩子赶考这天不准闹肚子吗?在这里求求那些制定规则的人.不要光图自己方便,请您站在人性的立场上,为皓首穷经的学子多想一点,多谢了!”

  • 标签: 考试过程 人性化 高考 《南方周末》 考场规则 黑色签字笔
  • 简介:摘要:本文首先对高校辅导员思想政治教育人性教育的重要性进行分析,其次找出高校辅导员思想政治教育人性教育中存在的问题,最后提出解决对策,从而促进学生的全面发展。

  • 标签: 高校辅导员 思想政治教育 人性化教育
  • 简介:摘 要:高中是学生学习语文的最重要阶段。对于大多数学生来说,高中阶段学习语文作文是比较困难的,作文不仅是语文课堂的一大难题,也是语文教学中的重点内容。因此,本文主要探讨如何在人性理念指导下进行高中语文作文教学。

  • 标签: 高中语文 人性化理念 作文教学 策略