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251 个结果
  • 简介:【摘要】在素质教育的今天,对于学生的个性培养方面相比于传统教育中要更加的重视。学生的个性与学生的学习、生活以及今后的发展、是否成功等方方面面都有着密切的关系。如果我们能够将对学生个性的培养深入到小学语文教育中那么无论是对于学生个性的培养而言还是对于小学语文教育水平的提高而言都有着十分重要的意义。本文主要阐述了小学语文教育中的不足,并对在小学语文中培养学生个性的措施进行了一定的研究,旨在为进一步提高小学语文教育中培养学生个性的水平而提出一些有价值的参考意见。

  • 标签: 语文教育 现实意义 合理建议
  • 简介:摘要:高中生的心理健康非常重要,因为在高中阶段,学生的心智逐渐成熟,也决定了高中生未来的心理发展趋势。所以在高中阶段,要对学生实施心理健康教育,为了让学生易于接受,教师可以引入幽默心理学,结合学生的需求和发展状况,设计有效的教学方法。

  • 标签: 高中 幽默心理学 心智
  • 简介:摘要:我国悠久的五千年历史文明,在世界传统文化中也是名列前茅的,当今教育状态下的小学阶段的语文教材中,渗透着更多的传统文化教育的内容。小学生在我国传统文化的熏陶中可以感受到来自灵魂深处的民族自豪感,有利于小学生爱国主义精神的激发,同时也有利于他们在对传统文化的传承和发扬中,提高其文化修养的自信心。

  • 标签: 小学阶段 语文教学 文化自信 教育策略
  • 简介:摘要:疍民文化是中华民族文化发展过程中一个重要分支,是祖先留给我们一笔巨大精神财富,因此,我们有责任和义务继承和发展先辈智慧结晶。当前,疍民文化在幼儿教育中运用存在着若干问题,笔者以这些问题为入口,提出了疍民文化在幼儿教育中运用几个对策,意在希望疍民文化在继承、发展上能够朝着正确的方向前进。

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  • 简介:摘要:生物教学在初中教学过程中有着重要的作用,其是提升学生生物综合能力主要方法之一,但是对于初中学生来说,由于其综合能力正在全面的提升,所以存在较多的弱势问题,因此就目前的整体教学工作来说,为了保证教学质量的全面提升,教师应使用相关教学方法对其进行全面的促进,以此来保证教学效率的综合提升,而在此过程中教师可以合理使用情感教育方法,首先创建一个良好的教学环境,其次需要对学生进行整体的引导,让学生能够积极的参与到生物教学活动当中,全面确保学生文化素养和道德修为都能够得到健康发展。

  • 标签: 情感教育 生物教学 运用
  • 简介:摘要:幼儿园的教育主要是培养幼儿的行为习惯,这对于幼儿以后的学习生活具有很大的影响,幼儿教师也要注重培养幼儿个性品质,并且加强培养幼儿的劳动意识,这有利于幼儿日后的健康成长。不过,由于幼儿的年龄尚小,还没有建立正确的劳动意识,幼儿教师也不够重视这一方面的教育。因此,幼儿教师急需改变过去传统的教学观念,采取有效的手段来培养幼儿的劳动意识。在本文中,笔者根据自身过去的实践经验,针对幼儿园劳动教育对促进幼儿个性品质发展的思考进行分析和探究,供广大幼儿教师进行参考。

  • 标签: 劳动教育 意志力 独立自主
  • 简介:摘要:初中德育工作教学一直是班主任关注教学的重点,特别是在农村的德育教育工作中。班主任如何在德育工作中进行教育改革,深入到学生的学习生活当中去。这是班主任在初中德育教育过程中的主要责任。将德育教育深入到学生中去,将德育工作在学生中得到渗透,帮助教师提高工作质量,培养新时代的优秀人才。本文主要针对农村班主任对学生的德育教育教学展开研究,以期望能够建立有效的教学方式,让学生学好文化课的同时,传承优秀传统,做一个德智体美劳全面发展的学生。

  • 标签: 农村班主任 初中教学 德育教育
  • 简介:摘 要:如今,随着我国教育模式的不断升级和改革,给学生们进行深度的心理教育,已经成为整个初中体育教育过程中非常关键的内容。并且对于体育这一门学科来说,在体育课堂上给学生们融入心理健康教育是非常关键的,这样不仅可以让学生更好地参与到学习中来,并且让学生们掌握与心理健康相关的一些知识,老师还要与学生及时进行的交流,这样对学生的发展才会更有帮助。

  • 标签: 初中体育 教学渗透 心理健康教育 方法探讨
  • 简介:摘要:随着我国新教改的推行和应用,素质化教学理念在更多的学科教育中被应用,也就衍生了更多的教学模式和方法。在初中历史课堂的教学中,生本教学模式的诞生将学生转变成为了课堂的主体,通过教育工作者科学合理的引导,从而帮助学生更好的探究历史的发展,并重新加深对于历史内容的认知,进而提高初中历史课堂的教学有效性。本文中对初中历史课堂的现状以及生本教育模式运用的方式进行了简述,旨在给同业人员一个参考。

  • 标签: 生本教育模式 初中历史 课堂教学对策
  • 简介:【内容摘要】随着互联网技术的不断发展,信息时代的来临对人们的生活、工作、学习方式都带来了巨大的改变,对教育方面也有了更高的要求。农村不比城市发达,农村学校的学生知识面相较于城市学生而言也不够宽,但信息时代下的大数据共享完全可以弥补这点,让农村学生足不出户便能增长见识。本文将会从信息技术对教学意义、教学效率、教学质量等方面进行讲解,研究如何达到教育层面上的“秀才不出门,尽知天下事”。

  • 标签: 信息技术 农村学校 教学应用 教育
  • 简介:摘要:在传统的应试教育体制下,教师在整个教学的过程中,仅注重的是同学们的学业和成绩,从而忽视了他们的心理健康问题,这也导致了很多同学心理问题的频繁发生。小学阶段是同学们学习和生理发育的最基础和初级阶段,因此教师对同学们及时的引导和对同学们心理的发展有着很重要的作用,本文就讲述了一下怎样在教学的过程中去提高小学心理健康教育课。

  • 标签: 小学生 心理健康教育 有效性
  • 简介:摘要:在新时期的背景下,党在长期发展的过程中逐渐提高了对党史学习的重视度,因为党史教育在学习型党组织中占据着重要的位置,起到至关重要的作用,同时也是学习型党组织建设的重要手段。在基层党组织中,党史学习可以提高自身的价值,树立起正确的党史观念和人生价值观,并且还能更加充分地从其中汲取党的历史经验,让党员在经历过党史学习后可以更好地投入到党的建设工作中,给党作出贡献。此外,党史学习还有助于提升党员的觉悟,使其全身心地投入到各项事业和工作中,从而帮助我国实现社会主义现代化强国目标。

  • 标签: 党史教育 学习型党组织 党建
  • 简介:摘要:中国共产党的胜利是由无数先辈们的热血积累而成,他们用鲜血铸造了今天的新中国。因此,当今社会号召将红色文化教育与初中语文教学相融合,让新时代青年们知道党的胜利是在无数白骨与满地鲜血上形成的。红色文化教育与初中语文教学的融合并不是一帆风顺的,它需要在实践中不断磨合,从而形成红色文化教育与初中语文教学的融合策略体系。

  • 标签: 红色文化 文化教育 初中语文 融合策略
  • 简介:摘要:历经千年的沉淀与传承,传统文化其特有的优秀教育价值在现今时代的教育发展中仍存在着重要的影响意义,既是学生思想道德意识塑立的有力资源,亦是学生德育教育的关键素材。在小学生德育教育期间,班主任要注重优秀传统文化的教育引入,以促使小学生的德育品质及其素养得以有效培育和发展,为小学生人格品质的发展建立正确的航向。

  • 标签: 优秀传统文化 小学生 德育教育
  • 简介:摘要:红色文化即在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,在承载了老一辈人精神寄托的同时,成为了新一代青年所要牢记的使命。初中语文教材也融合了红色文化精神,目的也是为了增强青少年的爱国主义精神,学习老一辈红军吃苦耐劳等红色文化精神。

  • 标签: 红色文化 初中语文 融合策略
  • 简介:【摘要】:我国是一个法治国家,依法治国是我们国家的基本治国方略。法治贯穿于我们生活的方方面面,点点滴滴。现在的犯罪案例呈现出低龄化的趋势。所以小学低段的法治教育势在必行,法治教育要从娃娃抓起。新的部编版语文教材中涉及法治教育的素材有很多,语文学科中蕴含着丰富的多元化的教育因素,我们要充分挖掘教材,在传授语文知识的同时巧妙地融入法治教育,达到潜移默化,润物无声的效果。我们有责任有义务在所教课程中渗透法治观念,传播法律知识,为提高孩子们的法治意识形成良好的法律素质不断努力。营造校园健康自律的成长环境。

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  • 简介:摘要:在现代教育的时代发展中,学科的教学逐渐由传统教学演变为综合素质培养,其中更是对于核心素养提出了不同的见解。在化学的课程标准教育指标中,亦是明确了对于学生环保教育的教学指示,要求学生能够具备一定的环保意识,从而成为高素质的综合型人才。

  • 标签: 现代教育 教育背景 化学课堂 初中化学 环保意识
  • 简介:摘要:初中语文新课程改革对于课堂教学方法与学生学习发展提出全新要求,教师应高度重视自主教育,从“课堂主导”转向“师生互动”,突出学生主体地位,开发自主学习潜能,让每个学生在自主学习中有所受益、有所发展。本文结合课堂教学实例,探讨自主教育对打造初中语文课堂的作用,并提出自主教育的具体实施策略,以供参考。

  • 标签: 初中语文 自主教育 师生互动 全面发展
  • 简介:摘要:随着我国新课标的整改,素质教学理念已经被广泛的推广到了教育领域当中,社会各界也开始越发的注重体育教学工作的开展。但是现阶段我国所推行的体育教学模式会存在着一定的弊端,大部分的体育老师会深受应试教学观念的影响,不能正确的认知体育教学工作开展的重要价值,其教学模式及教学方式会过于的单一化,这就会对学生们身心健康化的发展形成不良的影响,同时还会消除学生们参与体育活动的积极性,对此,本文主要就赏识教育在小学体育教学中的应用进行分析,合理的使用新型的教学模式,改变固化的教学理念,将赏识教育的效应更好的展现出来,进一步提升小学体育教学工作开展的成效。

  • 标签: 赏识教育 小学体育 应用
  • 简介:摘要:我国教育行业在不断改革创新,当代许多教师的教学方法和策略也在不断完善和调整,在小学的学习中,由于小学生的年龄教小,所以教学方法跟初中和高中有很大的不同,这是由小学生的年龄和学习水平影响所决定的。在过去的小学教学中,很多教师都没有认识到这一点,对自己的教学方式也没有过多的思考和总结,导致教学的质量和教学效率不高,到如今,越来越多的教师意识到教学方法的重要性,也逐渐开始学习新型的教学方法。对此,在以核心素养主导下的语文教学产生了许多新的教学模式。在本文中,笔者根据自身的实践经验,针对核心素养下小学语文的教学中所遇到的问题进行分析和探究。

  • 标签: 核心素养 小学语文 教学策略