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  • 简介:移动互联网、大数据、云计算的时代冲击了各学段的教育模式和儿童的学习模式。在学前教育阶段,由于幼儿的学习是以直接经验为基础的,幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的,加之幼儿处于身体发育未成熟阶段,所以人们对于数字化产品在幼儿园的运用价值一直存在着争议,如何有效运用数字设备也鲜有人研究。

  • 标签: 数字化产品 幼儿园 实践 学习模式 直接经验 移动互联网
  • 简介:二十一世纪是网络世纪,而电子商务是互联网在商业领域最主要的应用。但在电子商务快速增长和金球化的发展趋势中,电子商务交易的信用危机也悄然袭来,虚假交易、假冒行为、合同诈骗、网上拍卖哄抬标的、侵犯消费者合法权益等各种违法违规行为屡屡发生,这些现象在很大程度上制约了我国电子商务快速、健康的发展。第三方经营的网络交易平台是电子商务的一种重要形式。本文通过对阿里巴巴、易趣、淘宝等第三方交易平台现有的客户信用评价体系的分析研究,针对普遍存在的问题进行了详细剖析,并建立基于多属性评价理论的信用评价指标体系,对第三方交易平台的客户信用评价体制的改革进行了探索。

  • 标签: 电子商务 信用 第三方平台 信用评价
  • 简介:当今数字媒体技术的发展正在飞速发展,他的发展在一定程度上给影视动画带来了巨大的冲击,在很多方面致使了影视动画作品从本身制作到发行等一系列过程上形成了巨大得变化。虽然传统动画和数字媒体艺术下影视动画电影在制作和发行上,然而,在这样的环境下,另种动画电影制作之间已经形成了想混的渗透,在一定程度上相互渗透形成了一种新的构建模式。本文在比对了传统动画和影视动画在制作及发行上形成的各自制作特点和技术特点为基础,之后重点以数字动画电影《白蛇传缘起》为例,浅析当前数字媒体艺术下影视动画与传统动画相互渗透及互融互通的制作模式和流程,在一定程度上分析了数字媒体技术对制作传统动画过程中核心制作因素的把控,以及后期为影视动画创新思维的发展提供了参考和借鉴价值。

  • 标签: 数字媒体 制作流程 相互渗透 创新思维
  • 简介:数字电路(特别是高速数字电路)信号有线传输过程中,存在传输信号的反射干扰问题。在简要介绍传输线等效电路的基础上,分析了数字信号传输线的反射特性和数字信号有线传输时存在的反射干扰,给出了数字信号反射干扰的抑制方法和措施。

  • 标签: 数字信号 传输线 反射 干扰 阻抗匹配
  • 简介:对高校图书馆管理系统读者服务现状、读者现实需求等方面进行分析的基础上,探讨了基于Agent技术的高校图书馆个性化服务系统各模块及其功能。

  • 标签: 个性化服务 AGENT 高校数字图书馆
  • 简介:伴随计算机网络技术的广泛应用,微信、微博等时代风行的数字化新媒体,广泛得到高校学子的青睐,带动了一种媒体时尚。新媒体风靡大学校园,同时也带来大学生思政教育工作的历史机遇,赋予了更为宽泛的教育内涵与认知渠道,为大学生的个性发展创造了机遇,但同时也将大学生思政教育工作推向新时期的挑战前沿。

  • 标签: 大学思政教育 数字化新媒体 机遇挑战
  • 简介:校企双主体人才培养模式是指学校和企业两个主体合作招生、合作培养、合作就业。为推进校企双主体产教双平台人才培养模式,大连枫叶职业技术学院应用英语(幼儿英语)专业基于基本能力、专项技能、综合素质的要求,完善课程体系,落实人才培养方案。

  • 标签: 校企 人才培养
  • 简介:2018年8月20日至21日,美育邦·海西少儿美术论坛在厦门市隆重举办。美育邦·海西少儿美术论坛由小白杨教育学院主办,论坛得到了厦门市思明区台办、厦门市海峡两岸龙山文创园高度重视与支持。以“放眼海峡,探索发展”为主题的学术型少儿美术论坛,邀请了台湾地区艺术教育委员吴望如、西南大学美术教育研究所所长胡泊教授、加拿大文艺总会理事简志雄、福建省美术家协会少儿美术艺委会主任陈秉龙、台湾台中教育大学教育学系胡郁珮博士、曾获艺术教育全国创新教学设计及教材研发特优奖的赖淑华、国内知名绘本漫画家徐静茹、福建省美术家协会少儿美术艺委会副主任兼秘书长谢赠生、美国环球教育协会香港区执行长赖千满等三十余名艺术导师及百位美育行业先锋,对当代少儿美术教育领域上的观点和经验展开了全面讨论分享。

  • 标签: 美术家协会 海峡两岸 少儿 美育 论坛 课程平台
  • 简介:数字教育资源是学校教育信息化建设的基础,是构建数字化学习新环境、探索数字化教学新模式的重要保障。随着教育资金投入的增大,教育资源的形式和种类不断地增多,教育资源普遍存在应用较少的现象,从而造成巨大的资源浪费。本文通过调查了解小学教师对数字教育资源的开发、应用、共享与服务和的态度、意见和建议,分析了小学教师应用数字教育资源和探究资源的开发、应用和共享过程中存在的问题及解决问题的基本方法。

  • 标签: 数字教育资源 调查现状 现状和改革 导学案共享