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212 个结果
  • 简介:以邓小平为核心的第二代领导集体把马克思主义基本原理与我国改革开放和社会主义现代化建设实际相结合,提出的关于社会主义民主政治建设的思想,推动了中国特色社会主义民主政治建设的不断发展。

  • 标签: 邓小平 民主政治建设思想 创新
  • 简介:目前,我国高等教育正处于从精英型向大众化教育的转型期。伴随转型而来的是普通高校办学规模的持续扩大(扩招);入学条件的逐渐放宽(取消考生年龄限制);普通高校成人部的日益壮大以及民办高校的迅速崛起。这些变化,无疑给独立设置的成人高校带来巨大的冲击与挑战。独立设置的成人高校何去何从已经是关系到兴衰存亡的大事。由于市场竞争日益激烈,生源与教学质量就成为成人教育生存、发展的两大基础。没有生源,就没有了办学的对象;没有教学质量,也就没有了吸引学生的"梧桐树"。怎样才能使独立设置的成人教育走出低谷、再现辉煌?只有靠优化办学观念,把握市

  • 标签: 特色专业 教学质量 成人教育 普通高校 科研兴校 科研成果
  • 简介:面对继续教育学生的低龄化趋势,以及他们在学习动机、学习习惯、知识基础等方面相较于普通高校全日制大学生存在的明显劣势,如何发挥他们比全日制大学生具有更早的职场经历和社会经验这一优势,并补足他们的劣势,是成人继续教育院校打造教育特色和竞争优势的一个思路。作者提出了用职业生涯规划教育和辅导的手段,将专业教学同学生职业发展的目标紧密结合,切实培养学生的职业发展意识,提升其职场能力,增强其学习动机,重塑其职业精神和价值观,从而打造成人教育的特色和竞争优势。

  • 标签: 继续教育学生 职业生涯规划 职场能力 学习动机 价值观
  • 简介:弘扬和培育民族精神是建设中国特色社会主义的重大课题,关系着中华民族的前途和命运,关系着中国特色社会主义建设事业的全局.培育和弘扬民族精神,是发展先进文化的必然要求,是社会主义精神文明建设的重要内容,是提高全民族素质的基础性系统工程.

  • 标签: 民族精神 中国特色社会主义 重要保障
  • 简介:中国成协成人高教理论研究委员会是中国成人教育协会的二级机构。作为中国成人教育协会的下辖的理论研究机构,秉持“构建终身教育体系、建设学习型社会”的共同愿景,试图谋求为开创并迎来中国特色成人教育事业科学发展与和谐推进的新局面努力作贡献!为科学有效地研究中国成人教育,组织编写了《中国成人教育研究进展报告》;每年确定主题定期组织会员单位进行研讨,且评选出优秀研讨论文;为增进两岸成人教育领域内的学习与交流,促进两岸成人教育的新发展,并与台湾地区成人教育领域的专家、学者作进一步的交流,联合相关机构,积极做好学术服务工作。·组织召开了五届研究生培养工作专题研讨会,探讨成人教育学研究生培养质量的控制与评价;携手中国成协学术委员会,共同主办首期普通高校成人(继续)教育学院院长高级研修班;启动成人教育理论丛书:《成人教育基本原理》、《成人学习与发展》、《成人教育学管理》、《成人教育国际比较》等4本专著的编撰工作。协同高等教育出版社开展“社会教育与终身学习”汉译学术名著,同中国成协成人教育培训机构完成国家教育部“关于成人教育培训国家标准——成人教育培训服务基本术语部分的制定工作”。为进一步促进成人教育培训健康发展,加强成人教育培训规范化管理,推动其标准化体系建设积极作贡献。积极拓宽会员联络网,发展吸纳优秀单位入会,研究机构在发展中不断壮大。

  • 标签: 中国成人教育协会 学术委员会 高教理论研究 2010年 与时俱进 教育培训机构
  • 简介:本刊讯由陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地——陕西省远程教育研究中心举办的“中国特色远程开放教育亟待思考与解决的问题”主题研讨会7月3日在西安召开。会议特邀教育部高等教育司办公室主任李平,全国高校现代远程教育协作组副秘书长、全国高校网络教育考试委员会办公室常务副主任李德芳教授,

  • 标签: 远程开放教育 中国特色 现代远程教育 哲学社会科学 研究基地 高等教育
  • 简介:电大以培养应用型人才见长。电大师范类普专班如何培养适应乡镇中学教学需要的合格师专毕业生?经过三年的探索,我们的初步体会是:围绕培养目标,强调师范特点,注重教师基本功训练,强化教育实习,办出专业特色

  • 标签: 专业特色 师范特点 师范类 教学探索 电大 教师基本功训练
  • 简介:在中国特色社会主义事业的发展历程中,中国选择了一条完全不同于以往资本主义大国的发展道路,这就是和平发展道路。中国选择和平发展的道路,是由中国的社会主义性质所决定的,其内涵展示了中国作为社会主义国家的发展模式。和平发展道路不仅是中国的对外政策,更是中国特色社会主义理论的重要组成部分。它的提出,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论,对新时期继续推进社会主义现代化建设事业具有重大而又深远的意义。

  • 标签: 和平发展道路 中国特色社会主义
  • 简介:特色战略"是开放大学适应时代发展和宏观环境变化的必然选择。特色课程建设是落实特色战略的基础实践。内蒙古广播电视大学在向开放大学转型升级的关键阶段,既要构建有别于普通本科院校的现代远程开放教育地域文化课程,也要在电大系统内部不断探索能够培育自身竞争优势的特色课程。建设草原地域文化特色课程是挖掘和传承内蒙古独特文化资源、提高学习者人文素养、提升学校综合竞争能力的有效手段,也是地方社会和经济文化建设的重要内容。

  • 标签: 开放大学 地域文化 特色课程建设 创新
  • 简介:党的“十五大”江泽民总书记在《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告中提出:“有中国特色社会主义的文化,就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。文化相对于经济、政治而言。精神文明相对于物质文明而言。只有经济、政治文化协调发展,只有两个文明都搞好,才是有中国特色社会主义”。(摘引第七节首段)

  • 标签: 远距离教育 社会主义文化建设 建设有中国特色社会主义 地位和作用 培养人才 基础工程
  • 简介:"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程教学的重要环节是实践教学,它直接影响课程教学目标的实现。必须正确认识该课程实践教学的意义和作用,探索构建课堂实践、校园实践和社会实践三位一体的实践教学模式,以提高课程教学的实效。

  • 标签: “概论”课 实践教学 课堂实践教学 校园实践教学 社会实践教学
  • 简介:编者按:21世纪的前20年是我国高等教育发展的重要战略机遇期,也是广播电视大学改革和发展的重要战略机遇期.面对机遇和挑战,地方电大怎么办?南京电大曾组织了一次研讨会.本文是作者在会上的发言要点.作者认为,目前地方电大应着眼于地方经济建设和社会发展的全局,主动适应日趋广泛并不断变化的社会教育需求和社会成员的终身学习,扩大开放,保证质量,强化特色,打造品牌,提升电大教育为经济社会发展服务的能力,使电大成为发展现代远程教育的骨干和终身体系的主体之一.

  • 标签: 南京广播电视大学 发展战略 办学功能 远程教育 机构设置
  • 简介:成人高等教育是高等教育的重要组成部分。特色课程推动成人教育,提升教学成果和教育质量,越来越成为一种教学的创新实践研究途径,得到广泛的关注和应用。通过参加竞赛优化结构的教学方式,"以赛促学,以赛促教",信息技术教学与竞赛相结合成为各高校检验教学改革与学生综合素质的一种新的教学尝试。通过研究,本文发现教学竞赛一体化是高职院校较为理想的学生培养模式。

  • 标签: 成人高校 特色课程 计算机竞赛 教学改革实践
  • 简介:【摘要】党的十九大会议当中,再次强调了“五位一体”总布局对于推进中国特色社会主义发展的重要性。早在十八大会议当中,习总书记便已经结合我国当前社会发展的实际情况,对“五位一体”总布局明确进行规划。作为中国特色社会主义理论当中的创新内容,“五位一体”总布局与我国全面小康建设相契合,从经济、政治、文化、社会、环保层次,对社会发展提出了新要求,为中华民族伟大复兴、建成全面小康社会提供了强大理论保障。

  • 标签: 中国特色社会主义 “五位一体” 政府职能
  • 简介:新常态下,成人继续教育市场竞争更趋规范化、良性化,发展优势的树立更多地依赖于走特色化道路。研究新常态下成人继续教育市场竞争特色程度对于成人继续教育办学单位准确地认识自身的办学特色情况、更好地走特色发展之路有积极意义。应用经济数学运筹学中的矩阵模型分析新常态下成人继续教育市场竞争的办学特色程度则能更精准地判断特色所在及特色水平,从而更科学地指导开展特色办学。

  • 标签: 新常态 成教市场 办学特色 矩阵分析
  • 简介:摘要:随着教育形式的发展,课程改革的深入,呼唤着教师新课程理念、教育观、教学观、学生观的真正转变,也代表着教师教学方式和学生学习方式的彻底转变。生态教育观是一种研究的思路与角度,生态观下的艺术教育指向幼儿的可持续发展,它尊重幼儿身心发展的整体性,重视幼儿的经验与体验,遵循艺术学科的本质特点,顺应了时代对于综合人才的需要以及当前艺术教育改革发展的趋势。

  • 标签: 生态教育观 幼儿园 艺术特色活动
  • 简介:摘 要:当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,其理想信念与个人成长发展、与国家前途命运紧密相连。习近平新时代中国特色社会主义思想对大学生树立远大理想和坚定信念具有引领作用和指导意义。本文从新时代大学生理想信念教育的内涵出发,探讨了习近平新时代中国特色社会主义思想对大学生理想信念教育的意义和具体对策,从而达到“立德树人”的教育目的。

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义思想,大学生理想信念教育,高校