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  • 简介:摘要:中小学阶段是一个人自我意识逐渐增强,生理和心理飞速发展的时期,尤其是初中阶段是个体心理发展极具敏感性和不稳定性、易于出现问题的"心理断乳时期""心理危机时期"[1],处理好中小学生的心理健康状况具有非常重要的意义。随着年龄的增加,学生在学校待得时间越来越久,这就要求学校根据学生的年龄特点开展心理健康教育。虽然我国政府逐年加强对心理健康教育的重视程度,然我国心理健康教育起步晚,且很多中小学疲于应对各种考试,而忽视学生的心理健康教育。本文旨在分先农村中小学心理健康教育现状,进而提出改进现状的建议。

  • 标签: 中小学 心理健康教育 现状 对策
  • 简介:<正>一、概况1.扫除文盲教育。截止1998年底,全省共扫除青壮年文盲128.4万人,全省青壮年文盲数由1990年全国第四次人口普查时195万人减少到92万多人,青壮年人口的非文盲率由92.32%提高到97.2%。1998年,我省扫盲工作顺利通过国家验收,实现了现阶段国家规定的基本扫除青壮年文盲的目标,并被国家评为扫盲先进省。2.农村成人文化技术教育。全省已建乡镇成校1873所,其中省

  • 标签: 湖北 农村 成人教育 现状 问题 对策
  • 简介:本调研组对四川地区进行调研发现自学考试的学习服务建设存在的问题。随着国家对西部农村远程教育投入的不断加大,本文拟从现代远程教育的视角出发,找寻这两者的结合点,以期自考能在农村教育中发挥更大的效用。

  • 标签: 学习服务 远程教育 研究
  • 简介:1993年12月15日至19日,全国农民教育联系点第六次协作会议暨农村成人教育研究会年会在广东省南海市召开。来自全国农民教育联系点的负责同志、农

  • 标签: 全国农民 农村成人教育 农民教育
  • 简介:山东省诸城市,位于山东半岛东南部,地处青岛、潍坊、日照、临沂四市交汇处,总而积2183平方公里,下辖13个镇(街道),208个农村社区,106万人口。诸城历史悠久,人杰地灵,历史文化底蕴深厚,地下恐龙化石蕴藏丰富,享有“中国龙城”、“舜帝故里”的美誉。诸城是全国综合发展实力百强县、全国社区教育实验区、教育部新型农民培训工作联系点和山东省社区教育示范区。

  • 标签: 农村社区教育 诸城市 山东省 终身教育体系 农民素质 历史文化底蕴
  • 简介:最近,江泽民总书记在中央思想政治工作会议上指出,面对新形势新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改革,特别是要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫,这要成为今后加强和改进思想政治工作的重点。

  • 标签: 价值观 思想政治工作 调查研究 实效性 农村成人教育
  • 简介:我国1985年报告首例艾滋病病人,短短几年已进入艾滋病快速增长期,2003年的流行病学调查结果表明,中国现有艾滋病病毒感染者近84万人,其中艾滋病患者约8万例,艾滋病病毒感染者分布在31个省、自治区、直辖市,以青壮年为主,大多在农村。从艾滋病传播和流行的规律看,中国艾滋病疫情已经处在由高危人群向普通人群大面积扩散的临界点,防治形势非常严峻。已报告的艾滋病毒感染者绝大多数为农民,艾滋病患者中,15岁到29岁的约占60%,农村年轻人正成为艾滋病最大的牺牲品。

  • 标签: 艾滋病病毒感染者 农村职业中学 健康教育 艾滋病患者 预防 快速增长期
  • 简介:贫困地区社区建设需要人才与教育,农民的需要就是我们制定政策的根据。这次调查的目的及意义,国内外进行这项研究的现状,社区教育培训存在的主要问题,这次调研的基本情况及给我们的启示。

  • 标签: 贫困地区 农村社区建设 教育训 调研
  • 简介:我国农村劳动者的素质整体偏低,不能适应社会主义新农村建设的要求,必须大力发展农村继续教育,提高农民素质,发展农村继续教育对于新农村的文明建设具有重要意义;应从加强立法、创设机制、创新教育教学方法、加强师资队伍建设等方面推进农村继续教育,同时要防止可能出现的错误倾向。

  • 标签: 新农村 农民 继续教育
  • 简介:农村远程高等职业教育是具有远程教育和职业教育属性、服务农村和基层的一种新型教育形式,它的人才培养目标定位准确与否,决定其产生和发展以及改变贫穷的重大历史使命,承担着让广大农村居民平等参与高等教育共享教育改革发展的成果、构建农村人力资源教育培养和建设学习型新农村服务体系的重任,具有“并行”性、适切性、实用性与创新性、多元性与层级性等特点。

  • 标签: 农村远程高等职业教育 培养目标 定位
  • 简介:一、引言我国著名现代力学家和教育学家季文美教授,在担任西北工业大学校长期间,于1983年倡议建立了西北西南科技协作中心。它是按照“自愿、平等、互利”原则成立的民间横向联系组织,主要是开展科技与教育协作,注重开展继续工程教育。经费全部自筹,集资兴建了一座5000平方米的培训楼。成员单位由开始的7个增加到现在的18个,

  • 标签: 继续工程教育 季文美 研究机构 协作中心 全国重点大学 技术协作
  • 简介:电大系统的教育资源优势与发展农村社区教育契合;电大系统应该以机构整合为先导,形成开放式的“电大一社区”教育一体化管理体制;以在线学习平台为突破口,建立数字化学习资源共享系统;以统筹师资队伍和硬件设施为重点,加强软硬件教育资源的科学规划与协调;以开发地方特色教育资源为契机,推进农村社区教育本土化发展。同时建立激励机制、导向机制、考核评价机制和政策法规保障机制,促进整合的顺利进行。

  • 标签: 资源整合 路径选择 机制构建
  • 简介:26年前,在饱受磨难的祖国急需造就千百万建设人才来医治创伤之际,改革开放的总设计师邓小平,以其战略家的远见卓识和政治家的宏大气魄,亲自倡导并批准创建了广播电视大学,从此翻开了我国现代远程教育新的一页.今年是邓小平同志诞辰100周年,也是电大建校25周年.在缅怀小平同志丰功伟绩之际,作为电大人,应准确认识电大教育的地位和作用,准确定位,发挥优势,再创电大教育新辉煌.

  • 标签: 邓小平教育理论 广播电视大学 办学理念 教学目标 远程教育
  • 简介:海南建设国际旅游岛,离不开广大农村的支持和跟进;海南新农村建设能否取得成效,农村干部的素质和执政能力是关键。海南推进农村干部大专学历教育的做法、成效与思考,对推进农村现职和后备干部大专学历教育,夯实党在农村执政能力十分必要。

  • 标签: 农村干部 学历教育 实践 思考
  • 简介:将现代远程教育优秀的教育资源送到农村,进一步提高中小学教师的教学水平是我国教育工作急需解决的问题,是实现城乡教育均衡发展的重要工作.在广西依托网络学院、电大远程教育资源和网络远程教育,在农村中小学教师中开展继续教育工作,仍存在诸多问题,需要进一步分析并提出相应对策.

  • 标签: 远程教育 农村 教师 继续教育
  • 简介:一个国家义务教育的投入机制决定着基础教育的持续、健康发展,如果经费短缺,必将引发教师流失、学生辍学、教育质量下降、择校收费、危房难以改造、农民负担加重等难题。本文介绍了紧邻的日本在实现国家现代化的进程中如何建立和完善农村义务教育投入保障机制,以及现在的农村教育发展状况,以供教育界借鉴。

  • 标签: 日本 农村 教育
  • 简介:我校毛汉硕老师撰写的著作《农村远程高等职业教育质量理论与实践》于2014年12月由广西科学技术出版社出版发行。国际著名水稻专家、中国工程院院士、美国科学院外籍院士、中国闻家杂交水稻工程技术研究中心主任、湖南农业大学教授袁隆平为该书作序。袁隆平院士在序言中阐述了农村人才培养的重要性和迫切性,充分肯定了广西农村远程高等职业教育的成果实践和有益探索,并高度评价了读书的学术研究价值,这使得电大的基层教师受到极大地鼓舞。

  • 标签: 高等职业教育 出版发行 质量理论 农村 远程 中国工程院院士
  • 简介:教育部副部长吴启迪最近表示,新农村建设人才的主体要靠职业教育培养。职业教育为新农村建设服务不能无所作为,更不能被边缘化。

  • 标签: 农村建设 职业教育 教育培养 人才 |