简介：基于电子政务发展与政府管理创新两者紧密关联的论述,提出发展电子政务以促进政府管理创新的对策：1.借鉴国外电子政务对促进政府管理创新的经验;2.进一步加强和完善电子政务的立法工作;3.积极开发电子政务安全管理体系;4.再造和优化行政业务流程。

简介：江泽民主席指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”这一论述深刻说明了在21世纪人类将进入一个以数字技术为标志的文明时代,它的一个显著特点就是依靠人的创造性的智力劳动来发展社会生产力。只有拥有更多的具有创造性开拓精神的人

简介：知识经济时代已经来临，愈来愈多的企业发现，管理创新越发成为企业生存与发展的不竭动力和源泉。通过阐述企业管理创新的必要性和发展趋势，使之成为我国企业在经历的市场竞争中保持生命力和竞争力的源泉。

简介：

简介：教务管理是高校管理的核心,是保证教学工作正常开展的基本前提,随着时代的发展对高校教务管理人员提出了越来越高的创新要求,高校应拓展创新思路,教务人员应树立创新意识,积极开展教务管理创新,促进教学创新.

简介：创新人才的培养是21世纪教育振兴行动计划的基本要求，实施创新教育，培养具有创新精神、创新能力的高素质创新人才是一项复杂的系统工程，也是摆在高校面前的一项重要课题。对于高校而言，要确立新的高等教育思想和目标，加强师资队伍建设，营造良好的校园环境，构建创新人才培养模式。

简介：进入21世纪,企业的经营环境发生了很大的变化,信息化、全球化以及知识经济的兴起,不可避免地会影响到企业的生产经营活动.因此,现代企业要想在竞争激烈的市场上站稳脚跟,谋求发展,就必创新经营理念.本文从七个方面论述了现代企业应树立的经营理念.

简介：一、成功激励"失败乃成功之母",这是千年古训.但从学生的心理特点这个角度来说,我认为成功才是成功之母.一次刻骨铭心的失败,往往会摧毁一个人的一生.所谓成功激励,则是指通过转变教育观念和改革教育方法,不断帮助学生成功,使学生在一次次成功的体验中萌发其潜在的创造潜能,从而走向新的成功.

简介：民办高职院校的学生教育管理工作必须适应新的形势,紧跟时代步伐,贴近学生思想实际,增强服务意识,创新工作方式,做到以人为本,全心全意、全方位、全过程为学生成才成长服务,全面提高学生综合素质和能力,为社会主义事业培养全面发展的合格人才。

简介：在经济和科技高速发展的今天，人才的创新能力比以往任何时候都显得更为重要，在教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育，是教育工作者面临的一项历史使命。充分发挥电脑绘画的优势，改革教学模式和评价方式，是培养学生求知兴趣、自信心、探索精神、创新能力的有效途径。

简介：在＂大众创业、万众创新＂的时代背景下,开展大学生创新创业教育是＂双创＂时代的本质要求。尽管我国高校创新创业教育起步较晚,但纵观这方面研究现状,近年来学术界已展开大量研究,并积攒了丰硕的成果。从创新创业教育的内涵、意义、问题以及发展路径等多方面进行综述,以期为我国高校创新创业教育提供理论和实践参考。

简介：随着网络技术和数字技术的发展，高校图书馆的传统服务无论是在服务内容、服务模式、服务手段等方面都已远远不能满足不断变化着的读者需求，必须在原有服务的基础上积极进行全面服务创新的研究。结合自己的工作实践，在创新理论，创新方法和创新内容等三个方面提出了一些思考。

简介：创新驱动战略是适应和引领新常态的根本路径。苏南自主创新示范区在创新驱动发展方面取得了显著成就,但也存在诸多问题。因此,要理性确定苏南自主创新示范区创新驱动发展的着力点,积极探索创新驱动发展的推进路径和体制机制。

简介：该文依据十六大精神,分析了高等职业教育的发展现状、存在的问题,并提出了进一步完善高等职业技术教育的宏观体系和微观基础,发展高等职业教育的新思路.

简介：根据高职教育的人才培养目标定位、旅游行业的特点和旅游企业的运行状况,以学院示范建设3年的探索与实践为例,就探索＂工学结合＂人才培养模式、构建＂职业导向型＂实践教学体系,开展项目化课程体系改革等方面展开论述,以实现理论与实践、培养与使用、教学与就业有机结合的良性循环。

简介：红松故乡、汤旺河畔,坐落着一所国家级中等职业教育改革发展示范学校——黑龙江省伊春林业学校。这是一所沉淀了五十五年历史底蕴的老牌中等专业学校,更是一个充满蓬勃生机、培养职业技能型人才的摇篮。在半个多世纪的发展历程中,学校为祖国林业经济建设培养各类技能型人才三万余名,办学取得了跨越式发展。

简介：深化创新创业教育改革是一项深入细致、艰巨繁重的长期任务，是让大学生掌握生存技能、具备发展之能，成为全面建成小康社会的有用之才的必经之路。文章提出了将“创新实训”课程设置为全院大学新生的必修课程，而将“创业基础”课程设为“创新创业实验班”课程，并且重新构建新的教学方法和教育形式，从而使学生感兴趣、主动学，增强高校创新创业教育的成效。

简介：从理念、住宿模式、育人机制、书院课程、管理体系五个方面介绍了现代书院制人才培养模式,其实质是文化育人,机制是通过学院与书院协同育人作用产生级联放大效应,分析和探讨现代书院制人才培养模式的实践和作用,从基于学科体系建立的现代书院制构成模式、基于宿区团支部的学生自主管理模式和基于专业、行业、企业“知行合一”的通识教育课程三个方面的创新性进行了阐述。

简介：教师职业能力的提升是教师队伍建设的核心。高职院校应创新教师管理机制，在职务晋升、收入分配等方面向职业能力强者倾斜，调动教师提升职业能力的积极性；要注意根据教师个体的实际情况采用个性化的能力培养组织模式；还要注意通过实施一定的建设项目促进教师职业能力的整体提升。

简介：新疆石河子工程技术学校始建于1976年,其前身为新疆农垦中等专业学校。2000年被教育部授予“全国德育教育先进单位”,“国家重点建设示范性职业学校”;2004年被国家教育部评定为“国家级重点中等职业学校”;同时被教育部、交通部、中国汽车工业协会、中国汽车维修行业协会确定为开展汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培训基地。2005年9月,学校被国家教育部、发改委、财政部、人事部等7部(委)授予全国职业教育先进单位。去年8月,学校党委书记、校长汤玉清同志又被中国职业技术教育学会授予全国首届“百名杰出校长”荣誉称号。一、更新陈旧观念,准确学校定位中等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,是培养面向基层、面向农村、面向生产第一线能够下得去、用得上、留得住的职业技术人才和高素质劳动者的重要途径。改革开放以来,新疆石河子工程技术学校党委始终按照邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的办学指导思想,在改革中不断发展,培养了一大批面向社会各行各业的专业技术和管理人才,为自治区、兵团的经济发展做出了重要贡献。上个世纪90年代,学校面向农业和农牧团场经济主战场,坚持XIBEIZHIJIAO西北职教5期名校巡...