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  • 简介:摘要基于自身的实际,农村中职校可以采用,积极选派教师参加教育部或省教育厅中等职业学校专业骨干教师培训及转岗培训,选派教师到大学、专业培训机构进行专业技能培训,加强校本专业技能培训,实施一线生产企业研修制度等途径和方法培养合格的“双型”教师。

  • 标签: &ldquo 双师型&rdquo 教师 培养培训途径方法
  • 简介:法国高等工程学校在法国高等教育中独树一帜,培养出了大批杰出的人才,在社会上享有很高的威望。法国高等工程学校的培养目标是工程和工程博士,其培养模式具有与德国等欧洲国家相似的特点:既学习科学基础,也学习工程技术:重视学生到工业企业实习,同工业企业长期保持密切的联系与合作。这种培养模式有利于未来工程技术人才与工业企业接口,掌握工业企业的工程技术,能较快地适应工作。一、法国高等工程教育的培养规格法国高等工程教育的培养规格分为两个层次:—个是以培养高级技术员为目标的大学技术学院和高级技术员班,

  • 标签: 法国 高等工程教育 培养规格
  • 简介:高职国贸专业群,主要以培养“懂业务、精制单、通流程”的高技能、高素质的实用型人才为目标,而当前高职国贸专业群教师队伍建设面临着“双型”教师队伍技能结构不合理、“双型”教师素质不高、“双型”师资建设投入不足的困境。因此建立一支“结构合理、理论知识渊博、专业技能精湛”的双型师资队伍,是当前高职院校国际贸易专业群建设的主要任务之一。高职院校要实行“引进来与送出去”相结合的策略,聘请企业的专业技术人员作为国贸专业群的兼职教师,这样专兼结合,改善高职教师的技能结构,同时鼓励国贸专业群的专业教师下企业,提高“双型”教师队伍质量,还要建立健全校企合作、教师激励等相关制度,以保障“双型”教师队伍的建设。

  • 标签: 高职 国贸专业群 双师素质
  • 简介:在职学习对个人职业生涯发展具有重要意义,目前国内在这方面缺乏系统的研究。美国教育研究委员会开展的“生涯旱期职业学习计划”,为期三年,通过对16位实习会计、34位刚毕业的实习工程和40位新护士的观察和访谈,收集了大量的资料和数据,最终概括出在职学习的内容、学习形式和影响因素。其研究成果值得我们借鉴。

  • 标签: 在职学习 学习内容 学习形式 影响因素
  • 简介:人力资源管理是一门新兴的职业,随着国家岗位准入制度的推行,必将要求从事人力资源管理工作的人员具备从业资格证书。为了拓宽学生的就业面,增加学生就业的竞争砝码,盐城明达职业技术学院从2005年开始引进企业人力资源管理(四级)资格认证。从历年的考证培训实战经验出发,探讨高职院校企业人力资源管理(四级)考证培训策略,以期对同行开展考证培训工作有所助益。

  • 标签: 高职院校 人力资源管理师 考证培训
  • 简介:本文通过回顾已有的研究结果,随机选取计算机专业软件工程岗位的样本招聘资料30份,利用定量的研究方法进行分析并获得结果。在研究结果的基础上进一步探讨了基于社会需求导向的高职课程设计取向,即关注高职课程体系中核心课程、关联课程、隐性课程和课程灵活性等方面的设计,从而提高课程的有效性与针对性。

  • 标签: 社会需求 高职教育 课程设计 取向 岗位
  • 简介:黑龙江旅游职业技术学院是黑龙江省唯一一所公办旅游高职院校,旅游管理专业是黑龙江省第一批教育教学改革试点专业、国家央财支持重点建设专业、黑龙江省高等职业教育重点专业、国家示范专业、省级示范院校重点建设专业,旅游管理专业教学团队为省级优秀教学团队,双型教师比例达100%。本文以黑龙江旅游职业技术学院为例,详细论述了高职院校旅游专业"双型"教师队伍建设的具体做法和措施,以期为其他高职院校旅游专业"双型"教师队伍建设提供参考。

  • 标签: 旅游专业 “双师型”教师 建设问题研究