简介：第2届全国历史文化名城万家园杯围棋赛经过4天210盘的激烈角逐，于2008年9月9目在南阳豫宛宾馆圆满落幕。

简介：随着市场经济的发展,在集邮报刊中出现了一些过去集邮者不熟悉的词汇,如“短线”、“长线”、“拉抬”、“打压”、“企稳”等。这些号召人们去赚钱的字眼,听起来很刺耳,曾引起许多集邮者的反感:集邮是一项文化事业的观念被动摇,这是无法接受的。然而,有些无法接受的东西却是现实存在的,所以有句哲言叫“存在就是合理的”。

简介：江河、湖泊、海滨居住着以渔业为生的渔民。他们水里来，水里去，以船为屋，生活流动性大，风险性大。然而以山水为伴，环境优美，心境开阔，许多渔歌便在这种情境里产生出来“山曲水隈四五家，夕阳烟火隔芦花。渔歌唱，醉眼斜，纶竿蓑笠是生涯。”（宋，徐积他父乐》）。

简介：文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对养生文化“泛滥”原因进行解读，进而分析养生文化合理传播的路径，研究认为：当今人们的健康生活需要科学养生方法的指导和经典养生文化的滋润，养生文化要进行合理传播与发展，首先要以学校教育为主线，普及基本的养生方法和知识，扫除养生“文盲”现象；其次要以电视、网络等为传播媒介，选择养生文化名人为代言人，宣讲科学的养生知识，严防伪养生专家大行其道；最后要以政府主管部门为关卡，出台相关法律政策，促进养生文化“正能量”传播。

简介：传统体育养生是我国传统文化中的精髓,它对增强免疫力、预防疾病、强身益智、延年益寿、强盛民族、培养意志品质起了重要作用。体育养生依靠人体自身的运动能力,通过直接参与体育活动的方式,对人体的精神、形体、机体功能起到调节和改善的作用,它既能养生又能治病,具有医疗和体育的双重功能。传统体育文化是中华民族经过数千年的发展积累的宝贵财富,随着我国经济水平的不断提升,体育养生生活方式得到了普及与发展。

简介：中国武术的历史源远流长，发展至今内容丰富，是我国的文化瑰宝，蕴含着我国的传统文化。它具有多种文化特征，走向世界成为优秀的民族文化。可是在近现代社会，武术的可持续发展性却存在着问题。武术文化的基本特性也得不到很好的体现。当今世界，套路运动和散手运动都影响着中国武术的发展前景。若要发展中国武术，一定要基础教育和终身武术意识同时树立，注重武术文化的特性，才是中国武术的最佳出路，有利于中国武术的可持续发展。

简介：人类从穴居进化到屋居,无疑是人类文明史上的一大飞跃。从原始人的树棚草屋,到现代人的摩天大厦,都少不了作垂直承重骨骼的柱子。柱子不仅显示出一种力量,而且传播着一种文化。柱子作为建筑专题集邮的一个分支,既展现了建筑的一个侧面,又有更

简介：构建江苏和谐文化-坚持社会主义核心价值体系为其指明了理论依据；江苏的文化发展现状：苏南文化发展优于苏北、城市文化发展快于农村、传统文化和先进文化并存，为其提出了必要性；以苏南文化促进苏北文化、城市文化带动农村文化、优秀传统文化促进先进文化、大力发展文化产业为其提供了对策。

简介：7月7日,注定会留下难以磨灭的历史印记。70年前的那一天,卢沟桥头的枪炮声宣告,中华民族迎击日本侵略者的全面抗战开始了。如今,事件已经远去,历史却牢记在我们心头。在这个纪念日到来的时候,翻检有关抗日战争的藏品,被几件东西牵动了思绪。这是从"陪都"重庆遗存下来的信封和票据,它们记录了文化巨匠茅盾、老舍在抗战时期的历史足音。

简介：高校校园文化软实力涵盖了精神力、制度力、行动力、形象力等要素。本文在分析软实力、文化及校园文化内涵的基础上,结合中华武术的文化内涵及精神内涵等,着重阐述了武术作为中华民族优秀文化对增强校园文化软实力所起的积极影响和作用,旨在通过弘扬武术文化进一步提升高校校园文化软实力。

简介：文章从文化视角出发,运用文献资料法、观察法、归纳法对电影《一代宗师》进行深刻分析。主要结论:武术文化对人的精神塑造、处事能力、思维层次都具有良好的促进作用;武术吸收了传统文化里面很多精粹的理论,这些理论指导武术技术多样化的同时,通过武术技术的练习,对习武之人的人格素养起到了积极的作用,当代人应该继续传承和发扬武术精神;武术的传承应该开放化,杜绝神秘化;武术题材的电影应该尽可能还原历史面貌和体现武术文化内涵。文章旨在让当代人更加清晰地了解武术,也为电影题材的开发提供一定的理论参考。

简介：在知识信息全球化的时代,要实现武术的国际化,唯一途径就是进行国际间的跨文化传播。而中国武术是一个相对完整的文化整体,分为器物层、制度层和精神层,武术的跨文化传播就主要围绕这三个层次展开。并且,中国武术进行跨文化传播的关键,是建立起第三文化,使两种异质文明在精神层次上达到最大可能的调适,最终相互融合。

简介：高等教育改革,不仅仅是对专业及公共学科的改革,同样也包含着发展体育教学的改革,其实施核心是变革思想理念,提升教师知识结构,教师主导带动角色转换,进一步激发学生参与意识,实现主动教学,构建高校体育教学的新模式,真正实现学生身心全面发展,进而培养全面发展的大学生。本文从大学体育课程结构的理论入手,分析了当前中国高校体育课程改革形势以及体育课程改革的主要问题与不足,并此基础上提出了相应的对策与措施,以期对大家有所帮助。

简介：

简介：一、课题研究的背景课程国际化是高等学校国际化的重要组成部分,是指课程建设在国际观念的指导下,把国际的、跨文化的知识和观念融合到课程中来,使课程内容、课程结构、课程管理、教材建设、外语教学等形式,利于培养具有跨文化沟通能力的国际性人才的课程建设过程。我校是2013年4月底成立国际交流处,相关工作起步很晚,与天津市多所高校以及国内同类体育院校的国际化程度相去甚远。如果我们一方面不能为本

简介：校本课程的理论应用于羽毛球教学中具有重要的现实意义,该文分析了关于中心体育校本课程开发的社会背景,以及羽毛球校本课程开发的现状、意义以及具体的羽毛球校本课程开发的内容,旨在促进羽毛球校本课程的发展,促进学生羽毛球课程的学习以及身体素质的提升。

简介：20世纪80年代后,微型课程成为西方各国课程开发的一种新趋势。近几十年来,随着课程改革进程加快,我国借鉴国外微型课程开发经验,将微型课程引入我们视野,它的发展动态受到人们关注。该研究通过文献资料法查阅相关文,阐明微型课程发展动态,并通过阅读微型课程在数学、英语等学科中的开发应用,进而为微型课程在体育课程设计中的可能应用提供可行性建议和参考价值。

简介：

简介：

简介：运用文献资料法和调查法，对合作学习的内涵、基本要素和理论基础进行了研究。从构建体育合作学习教学模式结构入手，研制了体育合作学习的教学方案。运用教学实验法和对比分析法。验证了体育合作学习教学模式的教学效果和实用价值。