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  • 简介:目的:建立普通高校学生足球团队教学竞赛培训目标体系;方法:运用实验法、逻辑分析法等,采取创建“大二联赛…‘校联赛”制度参加“高校联赛”等措施进行实验研究:结果:建立专项教师指导学生裁判员校队运动员、院代表队教练员“竞赛教育”培训体制,培养众多高质量院、校级优秀足球人才体育骨干:结论:提出建立学生足球团队“一基础、四层次、三目标”教学竞赛培训目标体系.以破解“大二院队”、“院队骨干”层次向上发展瓶颈,优化院代表队建设、促进校代表队发展,完善高校体育专项教学竞赛培训体制,为深化普通高校公共体育专项教学、竞赛体制改革足球人才培养提供参考依据。

  • 标签: 高校 足球团队 竞赛培训 目标体系 构建
  • 简介:我国社会老龄化加剧背景下,老年体育活动作为全民健身主体,备受关注。运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等对河南省老年体育工作开展情况进行研究,通过对河南省10个直管县(市)老年体育工作政策扶持、组织建设、资金情况、场地情况、活动情况调查研究,提出河南省老年体育建设应加强政策落实、放缓村级组织建设、资金落实等方面的建议。

  • 标签: 河南省 老年体育 建设 路径
  • 简介:中年人年富力强,任重而道远,同时又处在人生转折时期,身体各种机能新陈代谢开始出现缓慢衰变,处于“多事之秋”,往往有精力不济、力不从心衰疲感。下面介绍一些简便、易学、有效自我保健法。1.搓脚心法每晚用热水洗脚后,取坐姿将一条腿屈膝抬放在另一条腿上,搓左脚心时用右手,搓右脚心时用左手,每次进行10分钟。

  • 标签: 中年人 保健法 转折时期 新陈代谢 人生
  • 简介:互动式教学是为适应教学改革技术发展要求而出现一种新教学方法。采用互动式教学法,羽毛球教学班进行实验研究,探索这种新型教学方法大学体育教学中教学效果。实验表明:互动式教学法充分发挥了教师主导作用学生主体作用,调动了学生学习主动性、积极性,教学效果显著。

  • 标签: 互动式教学法 体育教学 教学效果
  • 简介:本文通过对羽毛球后场球技术以及网前球技术采用多球训练进行实验研究,分别运用文献法、访谈法、实验法、数据统计法等对其应用效果进行了分析。结果表明多球练习法能提高大学生学习兴趣,对其掌握羽毛球基本技术、提高实战能力反应速度等专项身体素质以及身体机能等方面有较好作用。

  • 标签: 多球训练 羽毛球 教学
  • 简介:本文运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对健身气功文化内涵、理论方法以及和谐社会内涵进行了分析讨论。研究认为健身气功中所蕴含"天人合一、心身并养"整体观,"以人为本、重人贵生"的人生观,"恬淡虚无、宽厚仁爱"价值观与和谐社会理念相契合,对构建和谐社会有着积极促进作用。

  • 标签: 健身气功 和谐社会 促进作用
  • 简介:本文通过文献资料法对目标设置理论进行了研究综述,通过教学实验法对目标设置教学普通教学进行了对比,研究得知,目标设置能够提高学生上课注意力,提高学生自主学习能力,端正其学习态度,加强学生自身努力程度,从而提高教学效果。

  • 标签: 目标设置理论 体育院校 足球普修课 教学方法
  • 简介:本研究采用肌电测试实验方法,对河南省优秀女子举重运动员进行测试,从力量素质角度上定量检查分析抓举动作和高抓动作力量训练水平。在此基础上,通过个体之间比较来发现问题。有助于确定有针对性力量训练方案及时发现运动训练中可能存在问题,指导帮助运动员科学训练。

  • 标签: 举重 肌电特征
  • 简介:对湖北省普通高校本科体育教育专业实施《武术类课程教学指导纲要》情况进行了调查,从《纲要》主体思想、实施总体现状及实施中存在主要问题进行了分析与探讨,研究认为:各高校武术教师应重新审视《纲要》精神,转变武术观念,大胆积极地改革高校武术教学。

  • 标签: 湖北省高校 指导纲要 现状及对策
  • 简介:人口老龄化带来一系列社会问题,河南老龄化程度位居全国第四。太极拳发源于河南温县陈家沟,太极拳运动老年体育活动开展中具有独特优势。太极拳理应在应对河南老龄化社会进程中发挥更大作用。

  • 标签: 太极拳 河南老龄化社会 作用
  • 简介:城市社区体育是社会体育发展建设框架中重要组成部分,它不但关系到市民(包括所有城市建设参与者)身体素质提高,还在很大程度上丰富着城市文化、促进着城市精神文明建设。因此,对该问题进行研究具有十分重要现实意义。本文选取城市社区体育健身俱乐部为研究对象,对其"参与式"运营模式进行分析讨论。首先,对城市社区体育健身俱乐部运营影响因素进行了分析,然后讨论了其中存在问题,最后从多个不同层面构建了城市社区体育健身俱乐部"参与式"运营模式。

  • 标签: 城市社区体育 健身俱乐部 运营模式 参与机制
  • 简介:本文采用文献资料法、问卷调查法、整理统计法,以新乡学院为个案研究体育舞蹈课程高校体育教学中价值。研究过程中,通过逻辑归纳体育舞蹈内涵,分析体育舞蹈价值,探索体育舞蹈对舞者习惯性影响.为体育舞蹈高校教学中深入推广提出可行性参考建议。

  • 标签: 体育舞蹈 高校体育教学 推广 可行性
  • 简介:本文采用文献法、问卷调查法、测验法、实验法等,依据新课程标准理念,以"健康第一"为指导思想,对高一级选修篮球学生进行高中选修课教学方法实验研究。实验结果表明:分层教学能充分地体现以学生为主教学思想,并能通过学生自主学习、探究学习和合作学习,取得更好学习效果。学生上课兴趣有了很大提高,对专项知识认识有了更深入了解专项成绩整体上有了很大提高,体质健康状况得到改善。

  • 标签: 选修课 分层教学 因材施教
  • 简介:通过对多媒体技术辅助运动生理学课堂教学作用进行了分析论述,发现多媒体教学是高校课堂教学一个重要环节。在运动生理学教学中应用多媒体技术:一方面可以帮助教师更好地完成教学任务,实现课堂教学全员性、多信息高效率;另一方面可以有效地调动学生学习兴趣:提高学习效率,是实现教学目标、提高教学成果有效手段。

  • 标签: 运动生理学 多媒体技术 教学效果
  • 简介:我国高校乒乓球高水平运动队随着高校高水平运动队发展不断探索前进,并取得了一定成绩,但过程当中出现了很多问题。研究采用文献资料等方法,通过对我国高校乒乓球高水平队训练管理现状分析,探讨我国高校乒乓球高水平队管理对策。以期通过对此问题探讨,深化对乒乓球高水平运动队管理与改革问题认识,为高校乒乓球队管理提供可借鉴方案。

  • 标签: 高校 乒乓球 高水平运动队 训练管理
  • 简介:(接上期)2、人格结构:精气神《太极体用解》云:"理为精气神之体,精气神为身之体。身为心之用,劲力为身之用。心身有一定之主宰者,理。精气神有一定之主宰者,意诚。"《太极文武解》云:"文者,体;武者,用。文功武,用于精气神,为之体育;武功得文,体于心身,为之武事。"精气神,用于身,体于心,用于理,体于意诚,潜移默化于每一位中国人身心之间,构成了传统中国人独特的人格结构。(图八)

  • 标签: 太极拳 体系 拳谱 人格结构 精气神 潜移默化
  • 简介:运用文献资料法、逻辑分析法及系统科学思想,从理论上探讨了学校体育概念以及学校体育相关研究进展情况。指出我国在学校体育建设方面取得了一定进展,但还存在城乡之间差距,且研究内容方面存在一定疏漏,这需要在今后学校体育建设中不断地改进。

  • 标签: 学校体育 发展
  • 简介:采用文献资料法、比较分析法和数理统计法等,对中外优秀短距离自由泳选手技术进行分析.找出了中外优秀短距离自由泳选手之间差异,特别对‘‘直臂移臂”技术做出新认识理解。发现“直臂移臂”技术短距离自由泳中有很大优势,数据证明该技术最后冲刺阶段直臂划水能充分发挥腰部肩部力量.提高划水速度与空中移臂速度,并保持划幅。

  • 标签: “直臂移臂”技术 短距离自由泳
  • 简介:为了研究拉丁舞身体素质训练对拉丁舞技术影响,运用文献资料调查访谈等方法,对拉丁舞专项身体素质训练拉丁舞技术之间关系,以及它们训练方法进行分析。结果表明,身体素质练习是提高技术水平基础,只有具备相当好身体素质选手,才能更精确地完成各种高技术动作,提高技术质量,争取竞赛中拿到好成绩。随着国际体育舞蹈拉丁舞不断发展完善,提高拉丁舞选手身体素质锻炼十分重要,拉丁舞选手应着重提高力量练习、速度练习、静力练习、耐力爆发力等练习,以全面提高身体综合素质。

  • 标签: 拉丁舞 专项训练 身体素质 运动能力
  • 简介:近年来世界各国体育赛事举办规模、传播途径日趋庞大,观众运动员数量成倍增长,体育赛事所需物资数量相应增多。物流作为大型体育赛事运行“车轮”.各种物流资源相互协同.物流系统有效运行是赛事有效开展保障。本文结合霍尔三维结构构建了协同管理三维模型,并基于动态联盟理论,提出了大型体育赛事物流动态联盟运作模式。

  • 标签: 大型体育赛事 物流资源 协同管理 动态联盟