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  • 简介:设A为Banach空间X中一自反代数使得在LatA中O+≠0且X_≠X,则A每一环自同构¢(环反自同构φ)具有形式¢(A)=TAT^-1(φ(A)=TA^*T^-1),其中T:X→X(T:X^*→X)或为一有界线性双射算子或为一有界共轭线性双射算子。特别地,¢φ都是连续

  • 标签: 自反代数 环自同构 环反自同构 BANACH空间
  • 简介:任何学习都有一定目的,但是当前不论教育者还是家长对于学习认识并不深刻,很多都停留在了成绩追求上.小学阶段学生便已然踏上了成绩与分数这条枯燥追逐之路,固定学习套路模式使得数学与生活之间距离越来越远.小学阶段作为孩子成长关键期,这一时期种种行为习惯养成对以后具有深远影响.唯有将生活与小学数学学科相融合,才能更好践行素质教育目的.

  • 标签: 教学生活化 生活化教学 练习课 孩子成长 行为习惯 关键期
  • 简介:一、引言2006年2月15日由财政部发布,并于2007年1月1日起首先在上市公司执行新会计准则体系中《新会计准则第12号——债务重组》指出:债务重组,指在债务人发生财务困难情况下,债权人按照其与债务人达成协议或法院裁定作出让步事项。债务重组对上市公司而言具有重要意义,一方面可以减轻债务人债务负担,改善经营状况,另一方面也可以尽量降低债权人经济损失,保障债权人合法权益,从根本上维护整个市场运行秩序,因此,新准则制定为上市公司债务重组提供了重要参考依据。

  • 标签: 债务重组 审计风险 损益 上市公司 会计准则 债权人
  • 简介:讨论了一类非线性双曲方程μu—m(‖↓△μ‖^22)△u-γ△μt=β|u|^αμ初边值问题整体弱解存在指数衰减。

  • 标签: 非线性双曲方程 整体解 指数衰减
  • 简介:导出了迁移方程扩散近似方程,说明了它离散纵标方法在区间内边界上都有扩散极限,它解关于一致地收敛于迁移方程解.其收敛证明依据其渐近扩散展开式,在边界层上得到误差估计逼近其离散纵标方法解.

  • 标签: 迁移方程 扩散近似 离散纵标方法 边界层分析 误差估计
  • 简介:设D=(y(D),A(D))一个强连通有向图.弧集SA(D)称为Dk-限制弧割,如果D-S中至少有两个强连通分支阶数大于等于后.最小k-限制弧割基数称为k-限制弧连通度,记作Ak(D).k-限制点连通度Kk(D)可以类似地定义.有k-限制弧割(k-限制点割)有向图称为λk-连通(kk-连通)有向图.本文研究有向图D限制弧连通度其线图L(D)限制点连通度关系,证明了对任意λk-连通有向图D,kk(L(D))≤λk(D),当k=2,3时等式成立;若L(D)Kk(k-1)连通,则λk(D)≤Kk(k-1)(L(D));特别地,若D一个定向图且L(D)Kk(k-1)/2.连通,贝0Ak(D)≤Kk(k-1),2(L(D)).

  • 标签: 有向线图 限制性连通度
  • 简介:珠算教学具有阶段,而针对每个阶段不同特点需要来组织教学,无疑会大大提高教学效果。初学阶段,教学中非常重要一环,通过介绍珠算起源发展、功能作用,培养学生学习热情兴趣,在兴趣中学习掌握珠算基础知识。在良好心理环境下,结合已学过数学知识...

  • 标签: 阶段性教学 珠算技术 心理素质 教学效果 珠算教学 课堂教学
  • 简介:<正>全日制义务教育《数学课程标准》实验稿对二次根式运算要求虽然有所降低,但作为生产生活实际需要,作为数学兴趣培养以及数学运算能力提高,特别新课程理念要求我们"用教材教而不是教教材",为此,在学习二次根式内容时,我增加了以下二次根式混合运算,做为"研究学习"一例。

  • 标签: 二次根式 数学运算 分母有理化 理念要求 新课程 混合运算
  • 简介:设Sn那个对称群让={1,2,…n},B^*中所有对对换集合B包含于B^*,关于B对换图W,被定义为V(Wn)=,E(Wn)={[uv]L[uv]:(uv)∈B}。如果Wn一棵树,则这个对换图称为一棵对换树Tn。TnSn一个极小生成集。在这篇文章里,我们研究了Cayley图Cay(Sn,Tn)性质,证明了Cay(Cn,Tn)(n-1)-可扩,即,Cay(Sn,Tn)可扩达到最大。

  • 标签: CAYLEY图 对称群 n-可扩
  • 简介:参与式教学全体师生共同建立民主、和谐、热烈教学氛围,让不同层次学生都拥有同等参与发展机会一种教学方式.它以学习者为中心,充分应用灵活多样、直观形象教学手段,鼓励学习者积极参与教学过程,以加强教学者学习者之间以及学习者与学习者之间信息交流反馈,使学习者能深刻领会掌握所学知识,并能灵活运用所学知识解决实际问题.

  • 标签: 学生 参与式教学 教学氛围 教学方式 教学手段 教学过程
  • 简介:给出了以下边值问题正解存在充分条件,(p(t)u′(t))′+a(t)f(t,u(t))=r(t)t∈(0,1)u(0)=0,αu(η)=u(1)其中0<η<1,α>0,应用锥上不动点定理证明在不同假设条件下,以上边值问题仅有唯一正解,或有两个正解,或无数个正解.

  • 标签: 二阶三点边值问题 正解 不动点定理 存在性 Bnanch空间
  • 简介:证明了在任意n(≥5)维星图中去掉2n-9条边且使得去边后每个点关联至少两条边,得到边-哈密尔顿.

  • 标签: 组合问题 容错性 哈密尔顿性 星图
  • 简介:将连通图分离成阶至少为二分支之并边割称为限制边割,最小限制边割阶称为限制边连通度.用λ′(G)表示限制连通度,则λ′(G)≤ξ(G),其中ξ(G)表示最小边度.如果上式等号成立,则称G极大限制边连通.本文证明了:当k>|G|/2时,k正则图G极大限制边连通,其中k≥2,|G|≥4;k下界在某种程度上不可改进.

  • 标签: 正则图 限制性边连通度 断片 分支 限制性边割
  • 简介:在市场体制中,企业对重大经营活动信息搜集、科研论证、项目运作、商务谈判、风险与效益掌握、资本收益实现等完全是靠经营者(个人或集体)经验、知识、技能、智慧来判断决定。不同的人,不同团队会对相同条件项目做出完全不同评估结果。这里有目前与长远利益,局部与整体利益,经济与市场利益,还有宏观与微观,战略与战术方面等错综复杂利益关系。而伴随这些利益关系风险都无处不在。如何在市场状态下运筹帷幄,规避风险,获取最大利益,始终是需要经营者、投资人必须慎之又慎考虑问题。

  • 标签: 战略与战术 内部控制 市场状态 资本收益 商务谈判 信息搜集