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  • 简介:如今,人们开始习惯在网上浏览和搜索信息资源,那么图书馆该如何面对这一数字化挑战?若把图书资源数字化后,再放到网络上,图书馆又该如何保护这些资源?数字化在颠覆图书馆传统功能的同时,也为其带来了新的发展机会。

  • 标签: 数字化图书馆 信息资源 版权保护
  • 简介:分析了高校不同年级、不同地域、不同类型、不同经济基础的读者在图书馆电子阅读方面的行为与结果差异,指出图书馆可以通过主动提供阅读器免费租赁等电子资源配套服务,招募电子阅读能力欠佳者加入管理团队,建立微信读者服务平台等方法,缩小读者在电子阅读方面的'信息沟',提升整体阅读水平。

  • 标签: 高校 图书馆 读者行为 电子阅读 信息沟
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  • 简介:检验标本流程长,中间的环节较多,产生差错的可能性也大,并且当差错发生时,也较难查明具体的发生环节。文章讨论了在检验科建立LIS系统,实现HIS系统和LIS系统的双向通讯和用条型码管理标本,减少差错的发生,对提高检验科的管理水平和工作质量有较大的意义。

  • 标签: 检验科 信息化管理 LIS系统
  • 简介:【摘要】目的:探讨健康教育用于职业健康检查中实际应用价值。方法:收集某企业进行职业健康检查的企业职员 250 例,让其进行健康教育,通过问卷形式调查健康教育对比干预前后职员对职业病了解情况,从而得出健康教育在职业健康检测里的应用效果。 结果:干预前职员对职业病了解程度最低是62.4%,最高为76.4%,而在健康教育干预后,最低为85.2%,最高为96.4%。干预前后有着差异,具有统计学意义(P

  • 标签: 职业健康检查 职业病 健康教育
  • 简介:诚信,是一个民族综合素质的体现,是我国传统道德文化的重要内容之一,也是现代文明的基石与标志。诚信教育是当前公民道德建设的重要内容之一。当代大学生是祖国的未来和希望,肩负着全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史重任。时代要求他们必须具备诚实守信的道德品质。因此,加强大学生诚信教育,培养大学生的诚信品质是当前高校思想政治教育的一项紧迫任务。

  • 标签: 大学生 诚信教育
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  • 简介:现代教育以促进人的现代化和主体的全面发展为中心。主体性、发展性是现代教育的本质规定。基于此,现代教育倡导“教育是一种服务”的教育管理理念。它强调教育者(教师)以满足受教育者(学生)个性发展,为受教育者创造全面发展和主体生成的情境和条件。它概括了当今教育的经营态度和思维方

  • 标签: 高校 学生管理 教育服务理念 主体性 师生关系 内部驱动力