简介：摘要： 目的：评价一种研讨式的教学模式 (Seminar 教学法 ) 在泌尿外科临床教学中的应用效果。方法：选择 2010 年 9 月 -2015 年 4 月接受临床培训的 14 名泌尿外科学专业型学生为实验组，进行研讨式教学 (Seminar 教学法 ) 。对照组则为随机挑选的同期学习的轮转科室学生 14 名，进行以问题为导向的教学 (PBL 教学法 ) 。培训结束后，进行理论测试和临床操作测试，评价教学效果。结果：最终理论试验和临床操作试验结果均优于对照组，具有统计学差异。结论： Seminar 教学法能更有效地调动学生的学习主动性，提高学生的应变能力，提高教学效果，值得进一步探讨和完善。

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简介：【摘 要】目的：分析新生儿黄疸护理中应用抚触护理的临床价值。 方法：将我院 2018 年 5 月至 2019 年 7 月间收治的 107 例新生儿黄疸患儿作为研究样本，参照单双号法分为两组，对照组为 52 例，行常规护理，试验组为 55 例，行抚触护理，对比两组患儿护理效果存在的差异。 结果：试验组患儿血清胆红素水平低于对照组患儿，排便次数多于对照组患儿，胎便排出,黄疸消退时间短于对照组患儿，两组行比较，具备明显差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论：新生儿黄疸护理中选择抚触护理模式对改善患儿病情，提高临床疗效效果良好，有借鉴和采纳的临床价值。

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简介：【摘要】目的：就在新生儿护理中开展全程综合护理干预的应用措施与价值进行综合分析。方法：纳入我院新生儿科 2017 年 4 月至 2018 年 11 月期间收治的 142 例新生儿为研究对象，采用双盲随机法分为研究组（ 71 例）与参照组（ 71 例），参照组新生儿开展常规护理干预，研究组新生儿开展全程综合护理干预，对两组新生儿家属对护理工作的满意度进行评定比较。结果：研究组新生儿家属在健康教育、主动告知、家属参与、家属信任度方面的护理满意度调查结果显示显著优于参照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：在新生儿护理中开展全程综合护理干预，在提升新生儿家属对护理工作的满意度方面效果显著，应用价值高。

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简介：【摘要】目的： 分析生化检验指标在糖尿病肾病早期诊断中的作用 。方法： 研究基础资料选择： 2016 年 12 月 -2018年 4月在本院接受糖尿病肾病 生化检验的 60 例为观察组 ，同时期 生化检验的健康体检人员 60例为对照组，采集两组患者血液，进行实验室检验。 结果： 观察组各项生化指标显著高于对照组，并且差异较为明显， P＜ 0.05。 结论： 糖尿病肾病采用生化检验的方式，整体准确率较高，与正常患者各项指标进行对比差异性明显，并且可以对不同级患病患者的各项指标进行充分分析，便于及时发现病情，尽早进行治疗，临床推广价值较为理想。

简介：【摘要】：目的：分析 分阶段健康教育在肛肠科护理中的实施效果。 方法：选择 114 例在我院肛肠科接受治疗的患者，病例筛选时间是 2017 年 2 月 ~2019 年 2 月。采用简单的数字分组法纳入到对照组和研究组，对照组实施传统健康教育，研究组实施 分阶段健康教育， 对比两组知识知晓率、配合度、满意度。结果； 对比进行健康教育后相关知识知晓率和治疗配合度研究组均高于对照组，两组相比有明显差异， P ＜ 0.05 。结论：肛肠科护理过程实施分阶段健康教育，能够提高患者对疾病、治疗与自身状况的认知程度，保障患者有更高的治疗配合度。

简介：摘要：目的分析老年痴呆患者中预见性护理干预的应用价值。方法选取 2017年 3月 ~2018年 7月我院收治的老年痴呆患者 72例，随机摸球法分为对照组 36例为常规护理，观察组 36例为预见性护理，对比护理效果。结果 观察组患者自主穿衣等自理状况评分显著高于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）；观察组患者护理后心理状况评分明显低于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 为老年痴呆患者进行预见性护理可有效提升护理效果，有应用价值。

简介：【摘要】目的 探讨上消化道出血患者应用整体护理管理 措 施的效果，以提高患者的满意度。方法 选取我科 2018 年 2 月至 2019 年 2 月治疗的 120 例上消化道出血患者，分为对照组 60 例，研究组 60 例。对照组患者实施常规护理管理，研究组给予整体护理管理。用以观察两组患者对护理满意度和治疗效果。结果 相比较研究组患者对护理满意也显著提高，组间对比有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。相比较研究组患者治疗的有效率明显提高，组间对比有统计学意义（

简介：慢性前列腺炎是临床上常见的男科疾病之一,中医以肾虚、湿热、肝郁、瘀滞等为本病的主要矛盾进行治疗,临床效果满意。临床治疗慢性前列腺炎时,注重固护中焦脾胃,健运脾胃的同时遵“肝随脾升,胆随胃降”之理平衡“中州”气机,认为发病过程中都存在气机郁滞之象,单纯疏肝理气并不能解决问题,针对不同证型适当配伍相应作用的调理气机之品分别进行清气、温气、补气,往往可获良效。

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简介：【摘要】目的探讨新生儿早期初级保健在新生儿保健中的应用效果，为改善新生儿的健康状况提供有效的参考数据。【方法】将 70例新生儿按护理方法不同分为观察组和对照组，每组 35例。观察组接受早期新生儿基本卫生保健，而对照组接受传统新生儿卫生保健。比较两组的新生儿体温变化，体重增加，睡眠时间波动父母满意度。结果观察组新生儿体温，体重增加，睡眠时间波动和父母满意度均优于对照组，差异有统计学意义（ P <0.05）。观察组父母的护理满意度为 95.0％，明显高于对照组的 58.3％，差异有统计学意义（ P <0.05）。【结论】早期新生儿护理可有效维持新生儿体温和睡眠时间的稳定性，促进体重增加和护理满意度，并保持值得推广的新生儿的健康。