学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘要】目的 探讨持续护理质量改进对门诊预检分诊准确率、满意的影响。方法 随机抽选2018年12月-2020年6月入我院门诊就诊的94例患者为调查对象,依据就诊日期先后列入两组,即持续改进组(n=47)与参照组(n=47)。门诊预检分诊中,持续改进组执行持续护理质量改进,参照组执行常规预检分诊。统计两组的门诊预检分诊准确率、满意。结果 门诊预检分诊后,参照组的准确率、满意为76.60%、72.34%,数值均显著低于持续改进组的91.45%、85.11%(P

  • 标签: 门诊预检分诊准确率 持续护理质量改进 满意度
  • 简介:【摘要】目的:研究牙体牙髓科患者实施综合性预防护理干预的临床效果及满意。方法:择取 62例我院纳入的牙体牙髓科患者, 2018年 9月至 2019年 9月作为本研究的时间范围,利用随机数字表 法对患者分为实验组与参照组,其中分为 31例。参照组干预 措施为常规护理,实验组予行综合性预防护理干预,讨论患者护理质量及护理满意评分、 院内感染情况。结果:实验组基础护理、消毒隔离、安全意识、器械管理、护理满意评分高于参照组,实验组牙体牙髓科患者院内感染发生率( 3.23%)低于参照组( 22.58%),组间具有明显差异, P< 0.05。结论:牙体牙髓科行综合性预防护理干预效果明显,可有效提升护理质量及满意水平,并在降低院内感染发生率方面起到了显著效果。

  • 标签: 牙体牙髓科 综合性预防护理干预 院内感染
  • 简介:摘要:目的 分析在老年髋部骨折患者中应用预见性护理干预对下肢深静脉血栓 (DVT)和满意的影响。 方法 在2019年 2月 -8月期间选取来院治疗髋部骨折的老年人 92例,均分成常规组和实验组。常规组进行常规护理,实验组进行预见性护理。对比护理干预后各组的护理效果。 结果 实验组护理满意高于常规组,同时实验组DVT发生率低于常规组,差异有统计学意义 (P< 0.05)。 结论 在老年髋部骨折患者中应用预见性护理干预不仅能提升护理满意,还能降低DVT发生率。

  • 标签: 老年髋部骨折 预见性护理 满意度 下肢深静脉血栓
  • 简介:【摘要】:目的:内镜下功能性鼻窦开放手术配合手术室护理患者满意的影响效果。方法:研究对象选自在本院接受鼻窦开放手术患者80例(入院时间为:2020年1月~2021年1月),以简单随机法将其分为对照组——常规护理、观察组——手术室护理,对比两组手术前后SAS、SDS评分,另对比2组患者护理满意。结果:术前2组内镜下功能性鼻窦开放手术患者术前的SAS、SDS评分对比无统计学意义:P>0.05;术后观察组患者的SAS、SDS评分均小于对照组:P<0.05。结论:内镜下功能性鼻窦开放手术中配合手术室护理服务能够显著提升患者护理满意,应用价值较高,值得推广。

  • 标签: 内镜 功能性鼻窦开放手术 手术室护理 护理满意度
  • 简介:【摘要】:目的:对小儿静脉留置针穿刺患儿接受持续质量改进护理管理后一次性穿刺成功率、护理管理质量满意率进行探讨。方法:收集小儿静脉留置针穿刺病例72例开展研究,时间2019年7月到2020年7月。A组(36例)护理方案:普通护理方案,B组(36例)护理方案:持续质量改进护理管理方案。对一次性穿刺成功率、护理管理质量满意率进行统计学研究。结果:B组一次性穿刺成功率97.22%相对A组77.78%而言更高(P

  • 标签: 持续质量改进护理管理 小儿静脉留置针穿刺 一次性穿刺成功率 护理管理质量满意率
  • 简介:【摘要】目的:分析临床干预小儿支气管炎的护理质量应用持续质量改进模式后患儿家属护理满意及影响。方法:选取2019年6月至2021年6月我院就医的小儿支气管炎病患106例作为研究对象,依照计算机表法将106例小儿支气管炎患儿均分为研究组、对照组,两组患儿每组人数为53例,其中对照组使用常规护理模式,研究组在对照组护理模式上应用持续质量改进护理模式,对比两组病患儿童家属临床护理满意及两组患儿临床各项症状康复效果。结果:经研究得出,研究组病患儿童家属临床护理满意为(98.11%)其结果,显著优于对照组患儿家属(86.79%),且研究组患儿临床各项症状康复时间显著优于对照组患儿,临床对比存在统计学差异,(P

  • 标签: 持续质量改进 小儿支气管炎 家属满意度
  • 简介:摘要:目的:探讨对缺氧缺血性脑病患儿运用循证护理干预治疗和满意的影响。方法:选取我院2019年3月~2020年3月收治的50例缺氧缺血性脑病患儿为研究对象,以简单随机方法分为常规组与循证组各25例,常规组予以常规护理,循证组在此基础上采取循证护理,对两组病人护理效果、护理满意进行观察对比。结果:采取循证护理以后,常规组护理效果、护理满意均明显低于循证组,P<0.05。结论:循证护理干预可有效提高护理满意,促进缺氧缺血性脑病患儿的生长发育,值得借鉴。

  • 标签: 新生儿 满意度 循证护理 缺氧患儿
  • 简介:【摘要】:目的:探究安全预防接种护理干预在儿童预防接种中的临床效果及应用价值体现。 方法:择取2019年5月至2020年7月期间于本机构进行预防接种的110例儿童作为研究对象,随机分为对照组和观察组、每组55例。对照组儿童在预防接种时采取常规护理措施,观察组儿童采取安全预防接种护理。 结果:观察组在接种后不良反应发生率、家属护理满意率均明显好于对照组, P

  • 标签: 安全预防 接种护理 儿童预防接种 护理满意度
  • 简介:【摘 要】目的:研究对于患有小儿肺炎的患儿,在护理的过程当中采取肢体语言护理,对于患儿护理效果以及护理满意的影响情况。方法:选取2019年5月~2020年2月在我院就诊的120例患有小儿肺炎的患儿作为研究对象,将其采取随机分组的方式,分为研究组以及对照组各60例患儿,分别采取肢体语言沟通护理以及常规护理两种方式,对于两组患儿的护理质量以及护理满意情况。结果:研究组患儿在护理质量比较当中,其中护理素质、病情评估能力以及护理能力评分明显高于对照组患儿(P

  • 标签: 小儿肺炎 肢体语言护理 护理效果 护理满意度
  • 简介:摘要:目的: 分析行乳腺癌切除术的患者在围术期采取心理护理干预对有效改善患者的焦虑、抑郁情况及提高护理满意的效果分析。 方法: 将 2017 年 9 月- 2019 年 11 月在我院行乳腺癌切除术的 102 例患者随机分为两组,对照组 51 例采取常规护理,干预组 51 例实施心理护理干预。比较两组心理状态和满意。 结果: 护理前,比较两组的 SAS 、 SDS 评分, P﹥0.05 ;护理后,干预组的 SAS 、 SDS 评分优于对照组, P﹤0.05 。 对照组满意率 74.51% ( 38/51 );干预组满意率 94.12% ( 48/51 ),两组有差异, P﹤0.05 。 结论: 对行乳腺癌切除术的患者实施心理护理干预,能够有效帮助患者改善其负面心理,提升患者满意

  • 标签: 乳腺癌切除术 围术期 心理护理 焦虑 抑郁
  • 简介:【摘要】:目的:研究单倍体造血干细胞移植治疗重型地中海贫血临床护理效果及满意。方法:本研究特抽选重型地中海贫血患儿作为观察对象,共选取40例,以简单随机分组法将患者分为两组,所有患儿均实施单倍体造血干细胞移植治疗,期间实施常规护理的为对照组,开展个性化围术期护理为观察组。将两组患儿的生活质量以及家属满意情况。结果:观察组患儿的生理机能评分、精神评分、社会功能评分以及情感功能评分均明显高于对照组,其家属满意评分亦较对照组高,P<0.05。结论:单倍体造血干细胞移植治疗重型地中海贫血时开展个性化围术期护理的效果可观,值得广泛应用。

  • 标签: 单倍体造血干细胞移植 重型地中海贫血 生活质量 满意度 临床护理
  • 简介:摘要:目的:分析研究持续护理质量改进对急诊预检分诊准确率及满意影响程度。方法:随机选取2021年3月至2021年10月来我院急诊进行治疗的患者200例,随机分为对照组和实验组,每组100例,对于对照组采用常规的护理干预方法,对于实验组采用持续护理质量改进的方法,主要是针对急诊的预检分诊进行研究,对两组护理急诊预检分诊准确率和患者护理满意进行调查分析,得出护理满意。结果:在本次实验中,对照组100例患者中,护理非常满意24例,满意30例,一般满意30例,不满意16例,总护理满意为84(84.00%),分诊准确率为88(88.00%)。实验组100例患者中,护理非常满意48例,满意32例,一般满意20例,不满意0例,总护理满意为100(100.00%),分诊准确率为100(100.00%)。实验组患者护理非常满意护理满意明显优于对照组,实验组患者分诊准确率明显高于对照组。结论:持续护理质量改进在急诊预检分诊中的应用,可以较为良好的实现预检分诊准确率的提升,保障患者有良好的护理满意,具有较为良好的应用效果,可以进行相应的推广和应用。

  • 标签: 持续护理质量改进 急诊预检分诊准确率 满意度 影响程度 分析
  • 简介:摘要:目的:分析研究手术室护理路径在提高腹腔镜手术配合效率和满意中的应用效果。方法:随机选取2021年1月至2021年9月来我院进行治疗的腹腔镜手术患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例。对于对照组患者采用常规护理方法,对于实验组患者采用手术室护理路径的应用方法,在实验结束后,对两组患者手术配合效率和满意情况进行全面的分析研究,得出相应的研究结果。结果:实验组50例患者中,术前准备为13.64±1.54分钟,建立气腹为4.27±1.03分钟,手术时间为53.37±8.68分钟,术后整理为8.40±2.35分钟,护理非常满意26例,护理满意24例,护理满意0例,护理满意为50(100.00%)。实验组患者手术各项配合率及满意均明显优于对照组。结论:手术室护理路径在腹腔镜手术中的应用,可以较为明显的推升患者的手术配合效率,实现患者护理满意的有效提升,具有较为良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。

  • 标签: 手术室护理路径 腹腔镜手术 配合效率 满意度 应用
  • 简介:摘要 目的 门诊护士应用品管圈提升老年患者就诊满意的效果追踪。方法 釆取方便抽样方法,选取 2018年 8月至 2018年 9月在我院门诊就诊的老年患者 80例为对照组,选取 2018年 10月至 2018年 11月在我院门诊就诊的老年患者 80例为观察组。对照组实施普通就诊引导,观察组在对照组基础上开展品管圈活动。活动后对比两组干预前后病人家属及家属对护理工作的满意。结果 干预后观察组患者及家属的满意明显高于对照组。

  • 标签: 门诊护士 品管圈 老年患者 满意度
  • 简介:【摘要】目的:探究分析层级管理模式在疫情防控中对住院患者满意。方法:选取于2020年2月至2021年12月,我院收治的部分住院患者共100例,作为本次研究对象。其中2020年2月至2020年12月,收治的50例住院患者为对照组(常规管理模式);2021年1月至2021年12月,收治的50例住院患者为观察组(层级管理模式)。对比分析两组的满意。结果:经管理干预后,观察组在患者满意方面明显优于对照组,其中(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:在疫情防控中,对住院患者采用层级管理的模式,能够显著提升患者满意,在实际应用中具有优良的效果,值得推广与应用。

  • 标签: 层级管理模式 疫情防控 住院患者的满意度
  • 简介:摘要:目的:研究军队医院军人诊区就诊官兵满意。方法:对改造过的军队医院军人诊区进行实践服务调查,明确实践存在的问题及改造方法,比较改造后的军人诊区服务效果、效率及军官满意等信息。结果:改造后的军人诊区,提升军人诊区服务的质量,满足军官个体及群体就诊满意。结论:军队医院根据军官就诊满意,促进军人诊区的改造与优化,取得明晰的军人诊区就诊成果,提升军人诊区工作的效率同时,获取多军官就诊满意,值得在军队医院发展中运用,从而提升军队医院医疗设施的建设及发展能力。

  • 标签: 军队医院 军人诊区 就诊 官兵满意度
  • 简介:摘要目的研究对脑梗死患者实施早期康复护理,观察其护理满意及对患者日常生活能力的影响。方法选取100例脑梗死患者,在2018年11月至2020年2月期间于本院接受治疗,分为参考组(50例实施常规护理)和试验组(50例实施早期康复护理措施),对比两组患者各项临床指标。结果参考组护理满意为70%,试验组护理满意为98%,后者相较于前者更具显著性(P<

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:思维导图引导下无缝护理在泌尿外科手术室中的应用效果探究。方法:泌尿外科手术患者76例为笔者所在医院2020年1月-2021年2月收治,随机分为对照组、观察组。前组应用常规手术管理,后组在前组基础上行思维导图引导下无缝护理,比较两组手术效率、手术室管理质量、患者护理满意。结果:观察组手术效率、手术室管理质量、患者护理满意均较对照组高(P<0.05)。结论:泌尿外科手术患者行思维导图引导下无缝护理效果显著。

  • 标签: 思维导图 无缝隙护理 泌尿外科 手术室
  • 简介:【摘 要】目的:探讨肿瘤内科护理带教中微信辅助CBL及TBL教学法的应用效果以及对满意的影响。方法:研究样本为40名在2020.1-2022.1期间于本院肿瘤内科实习的学生,分组依据1:1比例,A组20名予以微信辅助CBL及TBL教学法,B组20名予以传统带教法,组间进行带教效果及满意的比较。结果:A组实习生理论成绩、操作技能及对教学满意与B组的对比得到P<0.05,即有统计学差异。结论:微信辅助CBL及TBL教学法既能够提高肿瘤内科护理带教效果和带教质量,又能够进一步提高教学满意,值得采纳和推广。

  • 标签: 肿瘤内科 TBL教学法 CBL教学法 微信
  • 简介:摘要:目的:分析研究肿瘤内科护理教学中开展情景教学法或者案例分析法的应用价值。方法:本次实验在各项工作开展前,于2019年06月至2020年05月时间段内,对我院肿瘤内科共计50例护理实习生予以选取,随机做分组处理,对照组在此过程中,对所纳入的25例运用本科室日常工作中常规教学模式,观察组在此过程中,对所纳入的25例运用情景教学法与案例分析法,就各项教学措施开展前后,两组所呈现出的考核成绩指标测评分值,教学质量指标测评分值,教学方式满意评估值,教学效果测评分值展开细致观测,并对比。结果:在各项教学工作实施后,经对所观测的考核成绩项目即理论知识和操作技能加以测定,观察组所得评分居更高水平,P<0.05。经对所观测的教学方式满意加以测定,和对照组所得结果72.00%进行比较,观察组所得结果96.00%居更高水平,P<0.05。经对所观测的教学质量项目加以测定,观察组所得评分和对照组所得评分进行比较,观察组各项评分居更高水平,P<0.05。经对教学效果项目进行观测,观察组优良率所得结果92.00%较,和对照组优良率所得结果68.00%进行比较,P<0.05。结论:在肿瘤内科护理教学期间,使用情景教学法的同时予以案例分析法,具有提高实习生考核成绩及教学方式满意的效果,且教学质量有效提升,很大程度上提高了教学水平。

  • 标签: 案例分析法 情景教学法 护理教学 肿瘤内科 考核成绩 教学质量