简介:【摘要】 目的:观察分析对肾病综合征难治性水肿患者实施血液净化综合护理的临床效果和应用价值。方法:采用回顾性研究方法,收集60例肾病综合征难治性水肿患者的临床资料,随机分为实验组和对照组,每组各30例。对照组:常规护理,实验组:血液净化综合护理。收集分析护理效果。结果:实验组护理质量评分更高,生活质量评分更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:血液净化综合护理可以有效提升护理质量,改善肾病综合征难治性水肿患者生活质量,有较高应用价值。
简介:摘要合理的教学体系是学生进行有效学习的关键所在,尤其是在医学教育方面,合理的教学体系仍然是教学人员关注的焦点。在病理学与病理生理学的教学中,应该使用合理高效的教学手段,创建一套行之有效的教学体系,与现代医学教育相结合,本文根据目前病理生理学教育的实际,分析教育过程中存在的问题,提倡对现有的教学体系进行改革,使学生牢固的掌握基础知识,提升综合能力,希望本文提及的改革建议对读者有所帮助。
简介:【摘要】随着医学模式的转变及国家医疗改革的持续深化,在三级综合医院中设置全科医疗科已势在必行,但其角色定位及临床教学工作模式仍处于探索阶段。本文拟探讨三级综合医院设置全科医疗科的必要性,并以山西白求恩医院全科医疗科临床教学工作实践为例,进一步探索适合我国国情的全科医疗发展模式。
简介:摘要:目的:研究基于工作过程的综合实训法在儿科护理教学中的应用效果。方法:选择我院在2022年1月至2023年1月期间儿科护生60例,按照随机数字表法分组,对照组(n=30)实施常规教学,观察组(n=30)实施基于工作过程的综合实训法教学,比较两组考核成绩;综合能力评分。结果:观察组护生的考核成绩高于对照组(P<0.05);观察组护生的综合能力评分高于对照组(P<0.05)。结论:儿科护理教学中应用基于工作过程的综合实训法教学,可提升其考核成绩、综合能力评分,值得推广。
简介:【摘要】目的:分析临床提升医学实习生综合能力期间予以胜任力为导向的教学法,并对其教学满意度及其影响探究。方法:选取2021年5月-2022年5月截止,期间共计纳入医学实习生90例,作为临床分析案例,将纳入实习生以不同教学法进行分组,设置小组人数上限为45例,对照组予以传统教学模式,研究组予以胜任力为导向教学法,对其教学满意度、实习生综合能力进行深度分析。结果:两组实习生教学满意度情况对比,对照组满意度较差;两组实习生综合能力情况对比,对照组实习生综合能力较差,P<0.05.结论:临床指导医学实习生期间予以胜任力为导向的教学法,能够有效提高其教学质量,帮助实习生实际能力、理论成绩等,同时能够提高实习生对教学满意情况,临床应用价值极为明显,值得广泛推荐使用。
简介:【摘要】目的:探讨综合社区及家庭护理干预对老年吸入综合征( AS)具有的预防作用。方法:选取我社区 106例老年肺炎患者,随机将其分成两组,接受常规护理的为对照组,实施综合社区护理及家庭护理干预的为观察组。对比两组的护理效果。结果:观察组患者住院的次数、天数、费用,以及 AS发生次数,均显著低于对照组,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论:对于老年肺炎患者,通过实施综合社区及家庭护理干预,可有效预防 AS的发生,值得推广。
简介:摘要目的对妊娠高血压综合征患者实施综合护理干预措施,研究对其对于妊娠高血压综合征患者血压和妊娠结局的影响。方法以2015年6月~2016年6月我院80例妊娠高血压综合征患者为研究对象,随机将其分成对照组与观察组各40例,对照组患者予以常规护理干预措施,观察组予以综合护理干预,观察两组研究对象护理前后的血压变化情况和对于妊娠结局的影响。结果观察组护理前后的血压变化情况明显优于对照组,且观察组研究对象产后出血、刨宫产、胎盘早剥和早产的发生率显著低于对照组,胎儿结局的新生儿Apgar评分显著低于对照组,观察组胎儿窒息、围生儿死亡和新生儿窒息的发生率也明显低于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论利用综合护理干预对妊娠高血压综合征患者进行护理,可以显著提降低胎儿或新生儿窒息死亡的几率,改善患者血压,具有较高的临床价值。
简介:【摘要】目的 分析综合护理在妊娠高血压综合征患者产后护理的应用效果。方法 选取本院82例妊娠高血压综合征患者开展本次研究,时间2020年06月-2021年06月,随机将其均分为对照组41例(行常规护理)和观察组41例(行综合护理),比较两组护理效果。结果 观察组的舒张压和收缩压改善情况均明显优于对照组(P<0.05);观察组的SAS评分和SDS评分均明显低于对照组,生活质量评分明显高于对照组(P<0.05);与对照组并发症发生率相比,观察组明显偏低(P<0.05)。 结论 给予妊娠高血压综合征患者综合护理能够显著改善患者的血压水平和心理状况,提升生活质量,并发症发生率低,具有推广价值。
简介:摘要:目的 分析心理干预联合综合护理在多囊卵巢综合征患者中的运用。方法 选择我院2020年1月-2021年1月间收治的多囊卵巢综合征患者108例作为研究样本,根据数字分配法予以分组,并命名为对照组与试验组,各54例患者。分别运用常规护理办法与心理干预联合综合护理干预措施,并就其运用效果进行分析。结果 经护理后试验组患者的良好生活习惯占比均高于对照组患者,且焦虑、抑郁等心理状态评价分值低于对照组患者,P值<0.05,组间对比结果具统计学意义。结论 心理干预联合综合护理在多囊卵巢综合征患者中的运用效果在本文中得以体现,可在一定程度上促进患者良好生活习惯的养成,并改善其心理状态,具有推广价值。