学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘要】目的:在临床中小儿腹痛属于一种十分常见的疾病,为缓解患者疼痛本文在此基础上观察小儿腹痛的病因,并探讨小儿腹痛的相关护理措施。方法:此次研究目标全部为我院2022年10月到2022年12月期间收治的小儿腹痛患者,按照不同的护理方式将90例患者分成对照组和观察组进行研究,两组中患者人数相同。对比两组患者护理后腹痛改善情况,同时明确患者家属对护理的满意度。结果:两组患者经过相关护理措施干预后,发现观察组患者的疼痛改善情况显著优于对照组,组间产生的差异显著(P

  • 标签: 小儿腹痛 腹痛观察 护理干预
  • 简介:摘要:现在,国家非常重视儿童保健事业,强调要抓好儿童的健康保健。在儿童群体当中存在着一些常见病像发热、急性呼吸道感染、腹泻等等。而儿童在身体发育程度和抵抗力上面成年人相比都不可同日而语。尤其是3到6岁的儿童最容易受到一些感染性疾病的侵害,强化其家庭护理措施是很重要的,有助于儿童的及早康复。那么,作为护理人员应该怎样有效地指导家长,对于儿童的常见病做好治疗护理,从而更好地服务于儿童的健康保健呢?

  • 标签: 儿童常见病 问题与治疗 健康保健
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:分析急诊护理风险防范和危机管理。方法:选取本院2022年4月至2023年4月收治的急诊患者90例患者平均分入研究组(急诊护理风险防范和危机管理)和参照组(常规急诊管理),对比护理结果。结果:研究组护理优良率、护理满意度和患者生活质量高于参照组(P<0.05)。结论:使用危机管理和急诊护理风险防范措施,能够有效地提高护理质量,值得借鉴和推广。

  • 标签: 急诊 护理风险 危机管理
  • 简介:摘要:目的:对医院急诊科中护理培训新模式应用的效果进行分析研究。方法:在医院急诊科中选择50名就诊的患者,以护理方式为基准将这些患者分到两个小组中,每个小组中均含有25名患者,一组患者是采用普通的护理方式来进行临床护理,另一组患者则是结合护理培训的新模式来完成护理,两组患者被命名为普通组新模式组。医护人员需要根据两组患者护理后的个人情况以及患者身体的恢复情况来判断不同护理方式所产生的效果。结果:新模式组患者的整体情况均优于普通组,且两组患者的结果之间存在着较大的对比性。结论:在进行急诊科患者护理的时候,护理培训新模式的结合具有较强的价值,可以在后续的临床上继续使用。

  • 标签: 急诊护理 护理培训 护理教育 新模式 应用效果
  • 简介:摘要:药品属于一种有着特殊性质的商品,在制作、运输以及储存期间,往往因各方面因素影响导致其变质,进而对人体健康造成威胁。为防止这部分问题发生,需相关人员根据药品特点做好储存及养护工作,保障患者生命安全。本文从药品储存养护管理条件展开研究,借助有效方法,实现保证药品质量的目的。

  • 标签: 药品储存 养护管理 条件
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:遵医行为作为患者在医疗过程中的重要行为之一,对疾病治疗和康复具有深远的影响。本论文旨在探讨遵医行为护理干预策略之间的关系,以提高患者的治疗依从性和整体健康水平。通过系统综述相关文献,我们总结了当前遵医行为的研究现状,并分析了不同干预策略在促进患者遵医行为方面的效果。研究发现,个性化的护理干预对提高患者遵医行为起到关键作用。因此,本研究为制定更有效的护理干预策略提供了理论支持。

  • 标签: 遵医行为 护理干预 患者治疗依从性 医疗管理 个性化护理
  • 简介:摘要:疼痛是内科患者常见的症状之一,对于患者的生理和心理健康产生不良影响。因此,疼痛评估和护理干预在内科临床实践中具有重要意义。本文旨在探讨内科患者疼痛评估方法和护理干预措施,以提高患者疼痛管理水平,改善患者生活质量。

  • 标签: 内科患者 疼痛评估 护理干预
  • 简介:摘 要:本文旨在探讨常见的耳聋原因及其预防方法。通过对耳聋的定义和分类进行简要介绍,引出耳聋的主要原因,包括遗传因素、噪音暴露、感染和药物等。针对每一种原因,我们将详细阐述其机制和对听力的影响,以及相应的预防措施。最后,我们总结了文章的主要观点,强调预防耳聋的重要性。

  • 标签: 耳聋 原因 预防
  • 简介:摘要:既往相关研究中已表明,口腔疾病在局部周围组织各类慢性或急性的病理变化基础上,亦能够继发性导致机体远处病理变化。口腔疾病中按照发病率高低排序主要包括龋齿、齿列不齐、牙周炎、缺失牙等,以上口腔疾病均能够对患者的生活质量产生影响,乃至产生继发性疾病。本文以此为基础,对口腔疾病全身健康进行简要总结。

  • 标签: 口腔疾病 全身健康
  • 简介:摘要:目的探究全程规范化管理在儿童口腔健康行为中的应用效果。方法选取河南大学第一附属医院口腔科2020年7月至2022年7月收治的202例口腔疾病儿童患者,采用随机数字表法将患者分为护理组(101例)和对照组(101例)。两组均接受正常口腔检查,对照组接受常规口腔健康教育,护理组接受全程规范化管理。比较两组口腔健康质量、口腔健康行为、口腔健康状况、龋齿患病情况、护理满意度。结果护理后,护理组患儿儿童口腔健康相关生存质量量表(COHIP)评分较对照组降低,差异有统计学意义(P<0.05);护理组患儿每日刷牙次数≥2次、掌握正确牙齿清洁姿势、每周摄取甜食次数≤2次、每次饭后漱口占比均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05):护理组患儿改良龈沟出血指数(mSBI)、改良菌斑指数(mPLI)及探诊深度(PD)均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理组患儿乳龋率(22.77%)、恒龋率(31.68%)、充填率(14.85%)均低于对照组(44.55%、58.42%、32.67%),差异有统计学意义(P<0.05);护理组患儿家属护理满意度(95.05%)高于对照组(79.21%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程规范化管理在儿童口腔健康行为应用中效果显著,可提升口腔健康质量,降低龋齿发病率。

  • 标签: 龋病 儿童 健康教育
  • 简介:摘要:口腔审美理念对口腔修复、正畸等治疗效果有重要影响,针对我国现行口腔医学教育中美学教学的不足,探素有效的口腔审美教学模式。分析几项重要的口腔美学理念,并提出相应的提高措施,以拓宽口腔医学生美学知识背景,提高临床思维能力,有助于进一步提升口腔临床医生的美学素养。

  • 标签: 美学 口腔 教学
  • 简介:摘要:目的:探讨急诊猝死患者的急救护理。方法:选择2023年1月~2024年3月我院急诊科收治的84例猝死患者作为此次研究对象,把全部患者随机分为对照组观察组,对照组实施常规急救和护理,观察组实施规范化急救全面护理。结果:观察组患者从猝死至抢救时间要明显短于对照组(P<0.05);观察组抢救有效率是85.7%,对照组抢救有效率是54.8%,组间抢救效果对比具有显著性差异(P<0.05)。结论:对急诊猝死患者实施规范化急救措施,加强对急诊护士的急救护理培训,让其熟练掌握急救和护理技能,可以有效提高抢救成功率。

  • 标签: 急诊 猝死 急救 护理
  • 简介:摘要:在医疗护理中,护士患者的沟通是护理质量的重要组成部分,直接影响患者的治疗效果与满意度。提升护士患者的沟通技巧有助于建立良好的护患关系,减少误解和冲突,增强患者的信任感和依从性。沟通技巧的提升包括语言表达能力、非语言沟通技巧、共情能力、倾听技巧等方面的训练。通过系统的培训和实践,不仅能提高护士的专业素养,还能改善患者的整体护理体验,促进患者的康复健康。

  • 标签: 沟通技巧 护士 患者 护理质量 共情能力