简介：摘要：现代社会下，人工智能是科学技术中极为前沿的学科，是基于语言学、控制论、计算机科学等各种学科研究生成的，属于具有加强综合性的边缘学科。也就是说，人工智能技术是研究怎样构建只能机器或者是智能系统，让它可以模拟与扩展人类职能的一门学科。

简介：摘要：人工智能教育涵盖多个学科，涉及到计算机、数学、心理学等内容，科技的发展使得人工智能技术得到了普及，也与学习、生活密切相关，在新时代更是需要人工智能人才，在信息技术教学中渗透人工智能教育能够更好的满足社会发展需求，本文对高中信息技术教学中人工智能教育的渗透路径进行了探讨，以期探寻更为高效的教学模式。

简介：摘要：在信息科技时代，人工智能技术的发展及应用，推动了电子工程发展，是电子工程现代化发展的重要支撑。在人工智能技术的应用中，电子工程实现了高精度的稳定控制，优化了电子工程发展环境，适应新时期电子工程发展需求。因此，电子工程中人工智能技术的运用，具有重要价值。

简介：摘要：目前机械设计制造及其自动化已经普遍运用在我国各行各业，如工业以及农业等，并为每个行业发展提供有力的支持，促进了许多领域现代化发展。可持续发展作为机械设计制造行业的目标，有关企业必须积累更多的经验，不断优化相关技术，进而确保每个相关行业都享受到良好的服务，以进一步促进我国社会经济稳定发展。

简介：摘要：随着我国 科学技术高速发展，通过科学应用人工智能技术，推进我国以数控机床、工业机器人、大数据为基础的智能制造应用技术，实现无人化工厂生产制造，提高电气自动化生产线和智能制造生产设备运行的可靠性和稳定性，减少生产者劳动强度，降低生产成本，提高劳动生产率。分析探讨人工智能技术在电气自动化控制中的具体应用。

简介：摘要：当前，人工智能已上升为我国国家战略。随着人工智能的普及和应用，旅游行业将会被重塑，包括旅游消费及服务、个性化旅游方案定制等旅游相关的吃、住、行、游、购、娱的各个方面，乃至旅游行业从业人员职能分工等。人工智能产业发展对旅游从业人员能力将有新的需求，对旅游就业将产生相应的影响，这就要求旅游职业教育模式、人才培养方式、专业设置等应与时俱进，转变思路迎接新的挑战，为旅游业输送合格的旅游人才。

简介：摘要：实现机器智能，是人工智能的核心话题，而实现机器智能的主要方式就是机器学习，而真正人工智能时代的到来，还需要更加多的人工智能理论和应用方面的人才。因此很多阶段的信息技术教育教学，开始将python语言教学模块纳入其中，希望由此为培养高素质的人工智能方面的人才做出贡献。本文从高中信息技术教育教学的角度入手，倡导站在人工智能发展的视角去审视高中信息技术中的python语言教学版块，希望引导此版块的教育教学朝着更加纵深的方向发展。

简介：摘要：教材听力难度七年级到九年级逐渐递增，学习能力不同的学生对于听力练习难度的需求各不相同。因此要求教师进行听力文本深度挖掘，设计满足能力不同的学生学习的听力练习，能实现学生在课堂上自主选择的个性化学习。本文以初中英语教材《Go For It》中的听说课为例，通过精准数据分析，提供多元化的学习内容；深度挖掘文本，丰富多样化教学情境；梳理单元思路，自主选择多层学习难度这三个维度展示如何基于人工智能精准的大数据支持，促进多维交互，探究以学生为主体的基于人工智能的听说课堂分层教学实践策略。

简介：摘要：近年来，经济的发展，促进我国科技水平的提升。我国科学技术水平随着社会进步而获得了快速发展，计算机技术也得到了有效创新，人工智能技术逐渐得到了人们的广泛关注。在多种领域中合理应用计算机人工智能技术，可以使这些领域的控制实现自动化和智能化，促进了各行各业的稳定发展。所以就需要对计算机人工智能技术的发展进行进一步研究，在相关领域中对计算机人工智能技术进行灵活应用，使其作用得到有效发挥，推动现代社会的稳定发展。本文就 人工智能技术对计算机网络技术的应用展开探讨。

简介：摘要：近年来，随着我国经济的快速发展，我国的科技水平和经济实力都得到了飞快的进步，在这样的背景下，我们进入了信息化的互联网时代，人工智能技术也逐渐成为高科技发展过程中的产物之一，它对社会生活和工作等方面都造成了潜移默化的影响，而电气自动化也正是和科技有密切关系的。因此，本文主要对人工智能技术在电气自动化控制系统中的应用进行分析，先研究人工智能在现代社会中的优势，然后针对该技术在电气自动化控制系统中的具体应用方式进行分析，最终不断提升电气自动化的水平，促进电气自动化在我国的健康发展。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，人工智能技术已经逐渐渗入到社会的各个行业当中，越来越多的人们对人工智能技术开始抱有客观和理性的认识。智能电网的研究与应用开始进入到电力工业发展的潮流阶段，人工智能技术为电力系统的智慧化运行提供了重要的技术支撑，既可以保证电网运行的安全性和可靠性，又可以实时评估和分析电网中重要设备的运行参数，减少工作人员在巡检过程的复杂程度。

简介：摘要：人工智能在现代社会发展中做出了巨大的贡献。在社会生活的各个领域中，运用人工智能可以提高计算机网络应用水平，构建起完善和优化的计算机网络环境，提高人们的生活和工作质量、效率。

简介：摘要:随着新时代对人才的不同要求，我国将信息化教育列入教育目标。素质教育要求教学要以培养学生创新思维和实践能力为重点任务，新课改应紧随素质教育理念，更新教学思想，不断深入改革，把创新思维和实践能力作为学生的必要素养。目前，人工智能技术发展得如火如荼，很多地区和学校已将人工智能教育，如编程、机器人教育等作为必修科目纳入学校教学大纲之中，本文通过研究中学生人工智能教育，浅谈人工智能教育与培养学生创新思维、实践能力的关系。

简介：摘 要：随着互联网的快速发展，社会不断的发展与进步，信息技术在社会应用中的占比也越来越大。越来越多的智能产品出现在人们的视线中，在互联网这一大平台下，信息技术不断更新迭代，逐渐与教育教学相融合，在信息化设备的不断完善下，课堂中借助并使用人工智能，极大力度的提高了教育教学的质量，进一步促使多元化课堂的形成。

简介：摘要： 基于人工智能发展的趋势以及时代的大环境下， 对于学生关于信息技术的培养已刻不容缓 。国务院于 2017 年出台《关于新一代人工智能发展规划》的通知，此通知明确提出要在中小学阶段推广编程教育，而现行的信息技术教学侧重于让学生掌握技能，却缺乏编程思想等综合信息素养的培养。因而对于信息技术教学的探究显得日益重要。本文特此从小学信息技术学科的现状、程序学习的必要性、程序教学课程的内容、程序教 学的形式和程序教学评价等四方面出发，对小学信息技术程序教学的可行性进行探究。通过教学实践，基本确认了推广编程教育在小学阶段是可行的、必要的，也是国家未来发展所不可缺少的。

简介：摘要目的探讨一种基于人工智能的连续肠鸣音听诊记录仪在监测肠鸣音方面的可行性及临床意义。方法2018年11月1日至2019年8月12日，应用连续肠鸣音听诊记录仪对在南京中医药大学附属医院普外科就医31例接受结直肠癌手术的患者实施围手术期肠鸣音监测，以期摸索相关规律，指导临床。结果手术结束后，肠鸣音仍持续存在（1.8±0.8）h，而后逐渐减弱或消失，（11.2±3.5）h后逐渐恢复。首次排气在术后（22.7±5.8）h，首次排便在术后（28.7±6.9）h，进食后肠率呈上升趋势，排气/排便后，肠率下降明显。结论基于人工智能的连续肠鸣音听诊记录仪安全、有效，能辅助临床评估。

简介：摘要：伴随着我国国民经济大迅速发展，人工智能行业崛起，给人们的生活带来了很大的便利，人工智能现在运用在很多领域，一些简单而又重复的机械劳动可以完全由人工智能来代替。教育教学领域也很好的融入了人工智能，丰富了内容的同时也创新了教学模式，有助于提高教育教学的效率。本文主要针对小学信息技术课堂中运用的人工智能方式进行探索和分析。

简介：摘要：现阶段已经进入到人工智能时代，媒体融合的范围不断扩大，为媒体开辟更加广阔的发展空间。本文从优势和劣势两个角度对人工智能主持人的特征进行探究，分析在人工智能环境下播音员主持人面临的危机，并提出应对的措施，应该完善职业资质、提升专业能力、树立个人品牌、加强艺术创造。

简介：摘要：国务院于 2017年 7月 8日印发并实施《新一代人工智能发展规划》，规划中明确提出，“人工智能将成为国际竞争的新焦点和经济发展的新引擎，应逐步开展全民智能教育项目，尤其是在中小学阶段就要设置与人工智能相关的课程，逐步推广编程教育”。因而，要利用好人工智能，从多方面入手，重视起对小学生编程思维的培养。

简介：摘要：在电子工程技术的发展过程中，其自动化控制程度极为重要。为了能够全面提升自动化控制效率，电子工程技术的发展与创新就要紧跟时代发展趋势，正确运用人工智能技术。本文从人工智能技术概述入手，围绕人工智能技术特点进行阐述，针对如何在电子工程自动化控制中正确运用人工智能技术进行深入探讨。人工智能技术被现代化电子工程自动化控制系统充分运用，是现代工业发展必然要求，能够最大程度上满足人们应用电子设备的实际需求。