简介：91.5m驳船由张家港驶往唐山港,航行至连云港正东海域时,因大风导致驳船摇摆,3台转盘臂架大组件坠入海中。按照中国船级社《国内航行海船建造规范》的相关要求,利用MSC.Patran/MSC.Nastran对91.5m驳船甲板结构强度采用有限元方法进行直接计算。结果表明：所取构件在承受甲板上转盘和门机载荷后满足规范要求。

简介：

简介：实现适老化智能坐便器座板垂直升降以及一定角度倾斜的功能,设计通过步进电机、梯形丝杆、推杆电机,复合滚轮轴承等机械零部件所构成的机械结构,实现将座板平稳快速提升到指定高度,且能在一定角度范围内倾斜座板平面.

简介：摘要目的微生物群落和癌症等许多疾病的发生发展相关。一些新的技术如分子生物学技术为微生物群落结构的研究提供了有力的工具。这篇文章将对微生物群落结构的研究方法进行综述。

简介：摘要在智能控制的领域里有很多的研究方向可以供科研工作者们进行探索，而在土木工程的领域里结构振动的相关研究方向里，结构振动控制一直都是其中的热点。本篇文章主要是论述了智能控制算法的有关现状和发展的方向，并且还探讨了目前国内对于智能控制算法及其用于结构振动控制的实践上的发展前景。总的来说，在某种程度上智能控制算法的不断进化为土木工程的不断发展提供了充分的科学和技术支持，并且目前结构控制的热门研究方向就是结构智能控制1。本文着重的概述智能控制领域中正在热门研究的模糊算法、人工智能算法和遗传算法等各个研究的方向，也会对目前国内的智能控制算法在结构振动控制上的发展进行探讨。

简介：阅读主体在接触材料的第一时间里,就已基本实现了阅读——阅读材料的内容信息、语言形式与意境。写作主体的思想、感情与阅读者的思想认同、情感离合,在不同程度上都有了互往。这深深浅浅的碰撞,或多或少的收获是由什么决定的呢？是由阅读主体的阅读能力结构及阅读者当下的情绪状态决定的。

简介：自主性区域活动吸引幼儿的关键在于它能让幼儿体验到自由和自主,体验到乐趣。低结构投放材料对幼儿进行自主性游戏有着至关重要的作用。

简介：健康型组织是国内外组织行为学研究领域的最新趋势之一,也在时勘博士承担的＂中华民族伟大复兴的社会心理促进机制研究＂中居于核心地位。本文首先回顾了从个人身心健康到组织健康的探索历程,回顾了组织行为学研究领域在组织健康研究方面的代表性进展,特别是介绍了加拿大实施的健康场所的卓越框架,Salanova等人的HERO模型等内容,并重点介绍了时勘博士课题组基于我国新常态下组织变革的特殊要求,阐述了我国健康型组织研究的整体框架,并基于身心健康、胜任发展和变革创新的主要维度,提出了五个方面的研究内容。在此基础上,首先介绍了在健康型组织的概念和结构方面取得的一些实证研究进展。然后,根据健康型组织建设所涉及的胜任发展和变革创新方面的研究规划,分别提出了基于胜任特征模型的能力建设和职业发展研究、科学思想库、人才培养及科学普及的心理影响机制、基于网络媒体平台的社会心理行为的集成研究、社会心理促进模式示范性研究的中期进展及其取得的阶段性成果。最后,讨论了健康型组织未来研究需要关注的问题。

简介：摘要学生学习数学的过程实际上是一个数学认知的过程，在这个过程中学生在教师的指导下把教材知识结构转化成自己的数学认知结构。数学认知结构是数学知识结构与学生心理结构相互作用的产物，是学生已有数学知识在头脑中的组织形式，是不断发展变化的动态结构，是多层次的组织系统。教师要遵循认知过程的规律、灵活运用多种教育教学方法、贯彻数学认知结构理论，才可以顺利地、成功地提高学生的数学素养，构建学生的数学认知结构。

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简介：所谓双线结构法,就是在叙事过程中设置两条线索,表面上分叙两件事,实则两件事情彼此映照、对比、交叉、重合,从而更好地传情达意的谋篇之法。较之单线推进,双线复式结构使情节更为复杂流动,人物形象更为丰富深刻,内容更为丰满充实。

简介：客家方言的＂得＂字语义功能繁多,主要有其作为助动词和助词所构成的能性和非能性两大类＂得＂字结构,其中有些问题还值得商榷。各类＂得＂字结构中＂得＂的性质各不相同,分别是能性助动词、能性后助动词、能性中置助词、情状结构助词和韵律性结构助词,其结构形式和语义功能各不相同。

简介：在平面向量等内容的教学当中,概念多且层次感不是很强,学生掌握得也不是很好.同时学生对向量的认识折射出高一的教学存在很大的问题：学生的机械记忆来源于我们对向量概念教学的不到位,没能使学生真正理解,因此导致学生对向量的认识只停留在套用公式的浅层认识上.其原因是在讲概念的过程当中,只注重了概念本身的描述,忽视了概念之间的结构性与逻辑性.这说明向量教学要有结构性和逻辑性.

简介：摘要可持续发展对建筑技术提出了新要求，提高住宅建筑工业化和现代化水平是实现绿色建筑、绿色施工的重要途径。根据预制外墙板、阳台板和楼梯在保障房工程中的实际应用，介绍了采用预制装配式结构建造过程中的构件生产、安装、现浇结构节点连接等关键施工技术。

简介：美国职业教育外部治理结构是一个由政府引导、州和地方分级管理、社会力量积极参与的三元治理结构,具有联邦调控与地方自治相结合、政府干预与社会参与相结合、国家问责与各方制约相结合的特点。我国职业教育可借鉴和吸收其经验,合理划分国家与地方职责,实现教育分权;吸引社会力量参与,推进多元治理;建立科学协同机制,增强治理实效。

简介：摘要本文运用理论分析和实证分析相结合的方法，与电站的实际发电数据相结合研究光伏电站逆变器的拓扑结构，提出改进光伏并网逆变器拓扑结构的途径，对光伏逆变器的效率提升、光伏电站的设计等有一定的参考价值。

简介：高职院校治理结构是指高职院校的组织机构设置及其权力配置,以及处理各利益相关者之间法权关系的一系列制度安排。高职教育的基本特征,决定了高职院校治理结构重建必须实现行为法治化、组织扁平化、管理跨界化、决策民主化等四个目标,完成重塑政府与高职院校的关系、调适社会与高职院校的关系、理顺高职院校内部权力关系等三项任务。高职院校治理结构重建应该从系统科学理论、新公共管理理论、利益相关者理论寻找理论依据,通过建立高职院校理事会、完善二级管理体制、成立独立监事会,分别疏通外部治理、内部治理、监督问责的路径。

简介：摘要当前，我国小学语文教育最普遍的形式就是课堂教学。语文学科作为一种基础性的教育科目，优化语文教学结构，一方面能够使学生掌握丰富的母语语言知识，另一方也能够提升和拓展学生的理解与思维能力。因此，小学语文教学课堂教学结构的优化和创新，不仅是提高当前小学语文课堂教学水平的有效途径，更是推进素质教育改革的必由之路。围绕这个问题，本文就小学语文课堂教学结构优化的含义、必要性进行了探讨，同时对优化小学语文课堂教学结构的具体实施路线提出了自己的建议。

简介：“作”跟在动词“V”后形成“V作”结构，是“作”在现代汉语的重要用法之一。通过分析“V作”结.构中“V”的类别，“V作”的语义特征，“V作”句型的特点，发现、”_的类别、“V”所联系的旅事和受事对“V作”句型及句义的表达有选择性。

简介：采取质性与量化相结合的方法，探索我国高校教师工作重塑的表现及其结构。通过对14名高校教师的半结构化访谈，了解高校教师工作重塑的具体表现，初步形成工作重塑的理论建构。在质性研究基础上，结合专家和一线教师建议，形成高校教师工作重塑问卷，并考察问卷结构及信效度指标。结果发现：（1）在我国高校教师群体中，工作重塑现象普遍存在；（2）我国高校教师工作重塑包括四个维度：任务重塑、关系重塑、认知重塑及角色重塑；（3）所编制的工作重塑问卷具有良好的信效度，可以作为评估高校教师工作重塑的工具。