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  • 简介:【摘要】园本课程是从幼儿园的实际出发,适合幼儿发展和教师成长的课程。幼儿教育追求的最终价值是促进每个幼儿整体的、全面的、和谐的、富有个性的发展。构建园本课程的目的是为了幼儿愉快生活,为了幼儿全面健康发展。构建园本课程是提高园所教育教学质量的关键,同时也是幼儿园内涵发展的核心动力,在这个过程中,如何将绿色课程融进课堂教育并且赋予其趣味性和游戏化,是当下幼儿教育需要重点关注的内容,同样的也应该将教学模式的多元化进程推进,结合生活教育和娱乐教育等全面熏陶,由于人们对于幼儿教育的重视程度越来越深,因此对于幼儿教师的要求也持续提高,基于此现状,本文就绿色课程教育的游戏化进程为课题进行研究分析,期望得出一些具有帮助性的想法和建议。

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  • 简介:摘要:幼小衔接是教育领域中一项重要而复杂的工作。如何让孩子平稳过渡并顺利适应学校教育是每一个教育工作者都需要关注的重要议题之一。区域活动的创新在促进幼小衔接进程中起着关键作用。通过设计富有趣味性和教育性的区域活动,可以帮助幼儿逐步适应学校生活节奏、建立积极的学习态度,同时能够激发他们的学习兴趣和探索精神。因此,笔者将探讨如何利用区域活动创新助力幼小衔接进程,为促进幼儿顺利过渡到小学教育环境提供有益启示。

  • 标签: 区域活动 幼儿园 幼小衔接
  • 简介:<正>随着我国城镇化进程的加快,农村教育正在发生着深刻的变革:大批农村人口陆续进城,农村学校生源减少,教学点的人数也会越来越少。在这种情况下,农村教育面临怎样的难题?农村学校如何才能办好?就这些问题,记者采访了几位代表委员。城镇化背景下,农村教育面临新难题

  • 标签: 农村教育发展 学校教育质量 义务教育学校 农村学校 城乡教育发展 政协委员
  • 简介:党的十七届三中全会提出形成城乡经济社会发展一体化新格局的战略决策,标志着我国经济发展战略的重大转变。实现这一目标任务,必须加快推进农村市场化建设。为此,在理清农村市场化基本思路的基础上,着重研究并破解当前影响农村市场化进展的农民教育、制度创新、资金支持和法制保障等四大关键问题。关键词城乡一体化农村市场化AccelerationtheProcessofRuralMarketizationandPromotiontheDevelopmentofIntegrationofUrbanandRuralEconomicSocietyWuHaipingAbstractThethirdplenarysessionofthe17ththeCommunistPartyofChina(CPC)CentralCommitteeproposedthestrategicdecisiontoformanewpatternforthedevelopmentofintegrationofurbanandruraleconomicsociety,whichsymbolizedthesignificanttransformationoftheeconomicdevelopmentstrategyinourcountry.Inordertorealizethisgoal,theconstructionofruralmarketizationmustbespeedup.Therefore,basedonaclearunderstandingoftheessentialideaofruralmarketization,studiesandexplanationsshouldbeemphaticallytreatedthesekeyquestionsthatinfluencethecurrentruralmarketizationprogress,whichisthepeasanteducation,theinstitutionalinnovations,thefinancialsupportment,thesafeguardfromthelegalsystemandsoon.KeywordsUrbanandruralareasIntegrationRuralMarketization中图分类号F323文献标识码A文章编号1009-9646(2009)1-0071-03党的十七届三中全会针对我国农村改革发展的新形势明确指出“我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业,走中国特色农业现代化道路的关键时期,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期”。还明确提出了,到2020年“农村经济体制更加健全,城乡经济社会发展一体化体制机制基本建立”等基本目标任务。实现这一战略决策是一项艰巨而复杂的系统工程,涉及到方方面面工作和诸多问题需要解决。而其中最为关键和紧迫的任务之一就是尽快加强和完善农村市场化建设,为城乡经济社会发展一体化提供坚实的物质基础和制度保证。

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  • 简介:可持续性发展成为90年代的城市发展的主题,我的这个题目是近50年的德国及欧洲的城市发展简介,80年代在70年代的基础上继续加强城市的内部发展

  • 标签: 发展进程 城市发展 德国欧洲
  • 简介:摘要内陆自贸区的建设进一步提升了我国内陆开放水平,形成了全方位多层次的对外开放体系。本文主要从微观角度探讨了作为重庆自贸区有机组成部分的北碚两江蔡家自贸区建设的具体特点和发展现状,基于上述认识,合理划分当前所处的发展进程,为自贸区建设提供一些可行路径和努力的方向。

  • 标签: 北碚自贸区 特点 现状 进程 方向
  • 简介:摘要改革开放以来,中国社会的各个领域发生着巨大的变化,生活在改革开放时代背景下,青少年的思想意识、价值准则和行为方式必然受到诸多影响。帮助青少年树立正确的价值观,是全社会应该关注的问题。本文旨在分析青少年价值观的时代特征,籍以推论时代变迁进程中对青少年价值观发展产生的影响,以期探寻解决对于存在问题的相应对策,从而帮助青少年树立科学、正确的价值观。

  • 标签: 时代变迁 青少年 价值观 对策
  • 简介:教育公平是新型城镇化进程中的重要问题,文章以福建省F县在城镇化进程中的教育公平发展问题为典型个案,分析了面临的主要问题以及采取的主要举措,根据案例提出了新型城镇化进程中教育公平发展的政策建议加强顶层设计,在经济社会发展规划中坚持教育优先;国家和地方的教育政策要保持灵活性,给地方一定的调整空间;通过产业带动城镇化发展,加强职业教育和市民化教育;学校要通过办出特色,实现内涵发展,促进教育公平;适当保留农村小规模学校和教学点,实现农村传统文化的继承.

  • 标签: 新型城镇化 教育公平 教育政策
  • 简介:<正>2012年11月8日至14日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开。胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告。大会报告有很多新表述、新思想、新论断,比如:"科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想","努力办好人

  • 标签: 人才培养 教学工作 七届中央委员 青年教师 师德水平 全国代表大会
  • 简介:毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想分别是中国特色社会主义理论发展进程中的起始阶段、体系形成阶段、进一步发展阶段.科学发展观进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,是中国特色社会主义理论发展进程中的相对成熟阶段.

  • 标签: 中国特色社会主义 发展 阶段
  • 简介:摘要:    中国的城市化进程快速推进,对农村地区的社会经济发展产生了深远的影响。本文探讨了城市化进程对中国农村地区的社会经济发展带来的挑战和机遇,并提出了应对这些挑战的对策。本文的创新点在于综合了国内外的研究成果,重点分析了城市化进程对农村劳动力、农村土地利用、农村产业结构和农村社会文化等方面的影响,并提出了因地制宜的政策建议,以促进农村地区的可持续发展

  • 标签: 城市化进程 农村地区 社会经济发展 挑战 机遇 对策
  • 简介: 摘 要:中国式现代化视域下,对我国高校思想政治教育发展有了新要求。高校思想政治教育创新发展有助于高校更好地落实“立德树人”根本任务。高校思想政治教育创新发展的历史进程、话语体系及当代启示等内容,是中国式现代化高校思想政治创新发展的理论逻辑。通过CiteSpac软件对高校思想政治教育的文献进行分析并其呈现历史进程,再利用Nvivo12.0 Plus进行编码总结了高校思想政治教育创新发展的话语体系。高校通过方案优化、要素禀赋及学科赋能,推动高校思想政治教育高质量创新发展

  • 标签: 高校思想政治教育 创新发展 立德树人    
  • 简介:本文以东莞镇区城市化为例,从人口结构、经济结构、产业结构、劳动力结构、国民生活方式等不同测度,深入研究镇区成人学历教育需求市场的形成、演变规律、发展趋势、办学特点等,对成人学历教育发展目标进行科学定位。

  • 标签: 镇区城市化 成人学历教育 特点
  • 简介:近代化是由工业化引起的,以经济近代化为核心的涉及社会政治制度、经济形态、生活方式和思想观念等一系列的历史性变化,使整个社会摆脱中世纪的封建形态而资本主义化的过程。纵观各国的近代化,都经历了长期的历史过程,具有各自不同的方式和特征。俄国的近代化是在落后国家通过广泛的社会改革,吸取西方先进的生产技术、科学文化的基础上最终完成的。

  • 标签: 近代化 农奴制改革 工业革命
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  • 简介:精确(对于这手牌来说,精确自然没区别)1后,我们1NT半逼叫,295%逼局(除开叫人再叫2/2后应叫人再叫3不逼叫,其余逼局),用垃圾2M(2M只保证5张)。

  • 标签: 实例 进程 1NT
  • 简介:在美国,从传统和历史来说,婚姻属于州权管辖。1993年,夏威夷州认可了同性婚姻。但美国国会却认为同性婚姻违法。为此,1996年美国国会通过《婚姻保护法》对“婚姻”和“配偶”等核心概念进行了界定,其中第三条明确了“婚姻”和“配偶”只限于异性。由于有的州允许同性婚姻,因此该法被反对者认为是联邦政府公然干涉州权的立法。反对者抗议声不断,要求法院推翻国会的这一法案。在2013年的“温莎案”中,联邦最高法院自由派大法官依据历史传统与平等保护条款推翻了该法关键的第三条。这一判例,被认为是为同性婚姻合法化铺平道路的判例。但这一判例,在许多涉及州权和联邦政府权力问题上,没有做出解释,也没有对同性婚姻合法化提出可行的措施。由于同性婚姻合法化问题涉及州权力与联邦权力之争,同性婚姻在美国的合法化殊非易事。

  • 标签: 同性婚姻 婚姻保护法 “温莎案” 联邦制