简介:共享经济从1978年被美国社会学教授提出到现在,正在以疯一般的成长速度蔓延了整个消费者市场.从人们所熟知的“交通共享”Uber、滴滴、摩拜单车、小黄车;“空间共享”Airbnb到新型的衣物共享、教育共享、食物共享.共享经济在表层带给我们的是让社会中闲置的资源得到充分的整合、流动与利用,从而创造“收益”.本文主要从反方向分析共享经济包裹的“糖衣”,撕开“糖衣”后里层所展现的为了创造“收益”而让社会中看似闲置的资源得到整合、流动与利用.首先本文简单阐释了什么是共享经济,接着以“交通共享”、“空间共享”、“饮食共享”、“服装共享”(吃穿住行)为案例分析国内外共享经济的现状以及实质.接着阐释了共享经济的盈利模式与共享经济的弊端;最后总结了共享经济未来的发展情况.
简介:知识经济已见端倪,有人预言,下世纪将是知识经济的世纪。知识经济将逐步取代工业经济的趋势已成定势,世界经济形态的这种重大转变,其意义远比开始于200年前的工业经济取代农业经济的意义更加深远,其对人类社会的发展进步将会产生更加深刻和巨大的影响。随着一个以知识升值为主要特征的新时代的到来,知识经济正在一天天向我们走近,成人教育将如何应对,这是一个值得成人教育工作者关注的课题。教育的学术性和超前性要求我们未雨绸缪,认真研究,开展讨论,集思广议,制定对策,迎接挑战。为此,本刊自本期起开设"知识经济与成人教育"专栏,我们从介绍知识经济有关知识入手,随后将就知识经济对成人教育产生的影响进行讨论,并在此基础上提出改革成人教育的思路。我们欢迎并期待广大读者踊跃来稿,积极投入到这场关系到成人教育改革与发展大计的讨论中来,为成人教育的改革与发展进言献策。