简介：摘要：苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》中第八条建议“请保持你的善意。”究其原因，是学生往往对于教师的善意很敏感，对于教师的真诚与否可以清楚地予以感知。对于教师和学生而言，保持善意说起来容易，但却是需要培养的。教育面对的是一个个生命个体，要以一颗心去感化另一颗心，就是要教会孩子们用心去认识世界，用心去感受他人的心理压力和痛苦。

简介：摘要：小学数学作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的逻辑思维和空间想象能力至关重要。其中，图形教学更是占据了举足轻重的地位。图形不仅是数学的基础元素，更是连接现实世界与抽象思维的桥梁。然而，在实际教学中，我们发现很多学生对于图形的理解和掌握并不深入，往往停留在表面的识记和模仿阶段。因此，如何在图形教学中深入阐释其背后的“理”，让学生真正理解并掌握图形的本质，成为了一个亟待解决的问题。

简介：早在战国时期就已经出现了对正体文字草化的现象,我们或可谓之草篆,草篆与狭义上的草书还有很大的区别。从目前出土的实物来看,真正意义上的草书大抵能够追溯到西汉中期,这一时期的不少简牍就是以草书写成的,尽管还不是彻头彻尾的草书,然已经出现了很多约定俗成的草法,到西汉晚期已经出现大量成熟的草法。至东

简介：释比文化是羌族文化的核心载体。释比是羌族优秀文化的核心传承人群。对于释比、释比文化的文化意义,目前学界仍然存在一定程度上的误读、误解。这些误读、误解造成了优秀民族文化保护、传承的困境,造成了羌族释比文化始终无缘申报为非物质文化遗产。基于羌族文化的语境,对于释比的理解有广义与狭义之分。释比经典存在白、黑、黄三类范畴。羌族的释比文化有着极其丰富的文化内涵与多样的文化形态表述,完全符合联合国教科文组织对非物质文化遗产的相关定义。释比、释比文化应当可以申报为非物质文化遗产名录,实现其可持续发展。

简介：中国书法艺术中蕴涵的辩证唯物主义思想.这对于深刻领悟马克思主义哲学的博大精神,对于学习书法,开拓中国书法艺术新的发展空间,有一定的指导意义.

简介：词语教学是小学语文教学中的重要教学任务，《语文课程标准》主要强调了对词语的“理解”与“积累”两个方面。如何帮助学生理解词语的意思．我在平时教学中采用了以下六种方法。

简介：

简介：北京广济寺僧人、登山爱好者释照培(王天汉,2002年5月17日成功登上世界第一高峰珠穆朗玛峰。释照培(王天汉)具有良好的身体素质。他赴藏登山前,曾做过登山技能和体能方面的训练,基本掌握了登山技能,并制定了详细的登山计划,登山物资装备也作了充分准备。他攀登珠穆朗玛峰的申请获

简介：本文结合“老”的维语译法揭示了其语法、语义及所特有的文化内涵。

简介：［摘要］随着中国对外交往的不断增加，国内兴起了口译学习的热潮。很多英语学习者踊跃参加口译考试。但是口译考试不同于大学英语4，6级或英语专业4，8级考试，口译考试属于职业能力考试，而不是英语水平测试。职业能力考试注重考核应试者的职业技能。除了要有扎实的双语功底，人事部口译考试二级和一级还要求考生要熟练掌握口译技巧。那么主要有哪些口译技巧呢？该如何掌握这些口译技巧呢？这是本文重点研究并回答的问题。结合释意理论的相关知识，笔者回顾自己在口译方面多年的教学和实践，对常用的英汉口译技巧进行了归纳与总结，希望可以对广大口译学习者有所启发和帮助。

简介：研判远古古羌宗教文化的起源，对于我们今天深入而全面研究羌族的宗教文化与民俗文化具有重要的源流价值，从众多与古羌存在关联的新石器文化遗存中可以看出，在这一时期，古羌的宗教信仰体系已基本成型与成熟，而正是这一时期古羌人独特的生计模式决定了族群组织的结构，形成社会学背景下释比最为原始与基本的功用。

简介：用典是古代墓志典型的语言特征。探求典故来源与玻解用典之意，是正确考释典故语的关键，也是词语研究和碑志文献整理的难点。具体考释唐《王同皎墓志》中“祀骨”“吹剑”“口衡”“赤芾”“凝阴”“疑阳”“刳肠抉目”以及“的莫”等8则典故语，准确抉发典故来源，正确分析典故成分，科学解读典故语，有利于深入研究该墓志，并为汉语词汇研究提供实证材料。

简介：几何和代数是数学的两个重要分支,直观的几何图形和抽象的代数公式有时候可以完美的结合在一起.利用几何图形的面积可以巧妙的解释代数公式的意义.

简介：节俭是中华民族的传统美德。以儒学为主干,佛教、道教为两个分支构成的我国传统文化,其节俭观既有精华,也存在着糟粕。认真批判继承儒、释、道三家的节俭观及其在各自节俭观指导下的实践活动,对推动社会科学发展,构建和谐社会,促进社会主义物质文明和精神文明建设,不仅具有现实的学术理论意义,也具有深远的借鉴意义。

简介：刘勰在《文心雕龙》中有对各种文体的论述，并提出了“体要”的概念。本文通过梳理这些论述，在文体的基本品性和不同文体写作的关键、要领等方面，对“体要”进行解读，在事义、辞采、情志、结构等具体层面上阐释并重构“体之要”的内涵。对“体要”整体而合理的认识，有利于进一步把握刘勰的文体观念与文学思想。

简介：连云港市海州区出土一面西汉铜镜,铸有长32字的铭文.但考古发掘报告对该镜铭文的释读,有多处错误.本文在吸收学术界现有成果的基础上,对此做些补说.

简介：

简介：《孙子兵法》作为一部流传千古、闻名中外的兵书，包含了深邃的哲学思想和作战理论。千百年来，人们对它进行了深入的军事思想理论研究。自从《银雀山汉墓竹简》出土以后，才开始对其进行相关的语言文字学的研究。本文就其中的一些字词的理解进行了比较辨释，以求确解。

简介：<正>一、庖丁解牛(庄子)(一条)手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀(马砉)然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。这个句子里至少有两个问题需要解决。一个是“砉然”之声从何而来?二是“砉然”究竟是怎样的声响?第一个问题,根据旧注,说“砉然”是“皮骨相离声”,于是有人就翻译为“哗啦扯开皮

简介：近年来,高考题中将有关知识置于现代生物技术的材料情景中,考查学生分析综合能力、实验设计能力,成为高考的热点。选修全一册中关于现代生物技术的内容有细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程(选学)。其中细胞工程中关于杂种细胞的筛选问题在高考题中多次涉及,它不仅能考查学生分析推理能力、实验设计能力,同时,还能考查学生获取信息应用知识的能力。