简介:摘要:近年来,优秀传统文化的传承与发展受到高度重视。幼儿园教育是基础教育之基础,因此,幼儿园教育在优秀传统文化的传承与发展中起着不可忽视的作用。黄梅戏作为安徽省的本土戏曲,将其融入安徽省内幼儿园,与园本课程教育相融合,不仅是对本土文化的弘扬和传承,更是丰富园本课程内容的新路径。本文从通过分析黄梅戏内涵、园本课程的定义出发,总结了黄梅戏课程入园的意义;并以安徽省A幼儿园为例,利用案例分析法对黄梅戏课程如何融入幼儿园教育进行探索和实践。最后对黄梅戏课程融入幼儿园教育提出了建议,进行了展望。
简介:黄梅戏艺术的生命力在于不断传承和创新,传承是创新的必要前提,创新是发展的必然要求。本文从确立创新思路、打造精品剧目、培养领军人物三个方面,就黄梅戏艺术的传承与创新问题进行探讨。
简介:本文结合黄梅戏舞台剧《牛郎织女》的创作实践,就如何结合剧情,即感性又理性地把握人物角色,形成对戏剧人物个性的美学认识进行了探讨。
简介:戏曲艺术的传承创新,关键在于人才培养。我国地方戏曲教育资源丰富多样,就黄梅戏而言,其艺术传承经历了从民间师徒授艺到科班剧社传习,再到现代教育体系的构建这样一系列的历史沿革。与其他剧种相比,黄梅戏艺术传承在教育方式、方法、内容、途径、规模等方面表现出相对独特性,其教育发展态势呈现出由单纯的技艺传授到一专多能、全面发展,由台前到幕后,由一般到特殊这样三种主要转变。正确认识地方戏曲人才培养模式的历史沿革,科学把握地方戏曲教育的发展态势与时代需求,可以帮助我们更好地构建或进一步完善地方戏曲艺术的现代教育体系。
“黄梅戏”课程入园,打造特色园本课程—以安徽省A幼儿园为例
以发展的胸怀打造最著名的“非遗”——关于湖北黄梅戏艺术传承与创新的思考
戏剧人物个性的美学认识——3D黄梅戏舞台剧《牛郎织女》的创作实践和体会
地方戏曲艺术教育的历史沿革及发展态势论略——以黄梅戏艺术教育与人才培养为例