简介:在英语教学过程申,用英语进行地道地写作始终是教和学的重点,但往往总是收效甚微。国内外很多专家和学者封此进行了大量研究。本文在此基础上,主要以非英语专案研究生的写作教学为切入口,通迅调查问卷、观察和访谈,从内因和外因两方面对影响他们写作的非语言因素进行实证考察,得出认知能力、思维差异、教师的教法与评语对学生二语写作的提高有很大影响。因此,本文呼吁教师在加强语言对比教学的同时,也要重视这些非语言因素的影响,从而有意识地培养学生思考问题的症结之所在,并提醒更多的教师端正批改作文的态度。
简介:为了让师范生适应未来职业发展的需求,高师院校古代汉语课程教学的改革迫在眉睫。教师在古代汉语教学中需要突出教学内容的师范特色、加强实践教学环节以及改革教学模式,在教学内容、方法及手段上寻求一些新的突破和转变。
简介:由于担负向国外介绍自已的研究成果和向国内引进国外先进科技和经济信息的双重任务,非英语专业研究生应具备比较扎实的翻译基本功,这是人们普遍的共识。然而,就翻译而言,他们的实际水平并不像想象中那么令人乐观。经常读到的一些文章中罗列研究生笔下的蹩脚译文,在措词组句和汉语表达等方面均不到位,但对这一现象的根源却所述甚少。笔者结合自已数年的教学实践,拟
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简介:本文从建构主义相关的教学观和学习观出发,探讨了网络环境下研究生英语教学的特点;以实际的研究生教学课堂为例,并结合真实的学生自主学习情况进行分析。研究表明:合理地利用网络资源能够增强课堂的互动性,培养学生的自主学习能力,从而达到了优化教学的目的。
简介:《平原上的歌谣》是作家刘庆邦的长篇小说。小说写了一个平凡的女性,在丈夫死后,独自带着6个未成年的孩子,在极端艰苦的条件下,历经艰辛,终于把他们都培养成人的辛酸历程。“作者从哲学和审美境界的高度,写出了中华民族文化的传统,天人合一的境界及人跟大自然、跟社会融合在一起的和谐”。山颂扬的是与人性美、人情美、风俗美、乃至阴柔的美、阳刚的美交织在一起的伟大女性的博大胸怀和崇高美德。
简介:本文从篇章语法的角度分析《周易大传》语气词的功能,认为语气词“也”、“者”、“矣”、“焉”等是一个语用成分,句中的“者也”、“者”、“也”是主位标记,句末的“也”、“者也”、“焉”、“矣”是焦点标记;前者通常表达旧信息,后者表达新信息,二者的功能是不同的。
简介:几十年粉猴子一直是流行文化的一部分,有些上了电视,还有好些出现在连环画和电影中。这么多年,猴子令我们欢笑,也让我们哭泣,甚至极个别情况下还成了最令人痛恨的反派。不过,有一件事是肯定的,那就是下列十大名猴都特别值得一提:它们被铭记都是因为给故事增色,让故事看上去欢乐有趣。那就让我们一起,为深深留在我们脑海中的这些猴子鼓掌喝彩吧。
简介:《王云五大辞典》是1930年出版的一部重要的语文工具书。说它重要,不仅在于它采用王云五先生本人发明的四角号码检字法来为这部词典进行检索,还在于它是较早进行词性标注的一部现代汉语的语文工具书。作者虽本文化人,但因曾在大陆的国民政府里担任要职,并随蒋迁台而屡获重用,导致他所编纂的这部辞典(以及所有与他姓名有关的书籍)的名字在中国大陆消失了至少三十年。研究八十馀年前出版的汉语语文工具书是如何标注词性的,铭记先驱者们的开拓之功,检讨他们失误的教训,对我们今天更好地为语文词典标注词性或有一定的启迪和借鉴意义。
简介:好文章是改出来的。指导学生自主修改作文,是当前作文教学改革的一个重要方面,也是培养学生提升作文能力的一条有效途径。教学中,我引导学生从'展现动态、打开话匣、敞开心扉'三个方面对作文内容进行修改加工,提升作文质量,收到了事半功倍的效果。
简介:光绪朝《钦定大清会典》满文稿本数量可观,特色鲜明,保存比较完整,清晰记录保存了编纂信息,反映出增删修改内容及翻译情形,体现了誊抄过程和功课的信息,能够为研究光绪朝《钦定大清会典》满文本的纂修提供直接依据,补充文献记载的不足,也能够为研究清代末期满语文提供翔实的书面语语料。
简介:中国语文现代化副会长兼秘书长袁仲瑞先生主持会议北京国际汉字研究会常务副会长魏恒斌大师(右一)向会议献书法作品:团结一切力量,推动汉语言文字走向世界。林连通、马庆株、李土生等领导接受厚礼
简介:为刺激儿童学习中文的兴趣,美国新州普林顿大学哥特森儿童图书馆目前举行“中文故事阅读时间”活动,由两位华裔普大学生陪伴七岁以下儿童朗读童书,并动手制作劳作物品,天真烂漫的儿童喋喋不休地说起生活常见的中文用语。
简介:在丁尼生漫长的创作生涯中,死亡是他的诗歌中不懈探索的主题之一。他姥貌似不一致、有时甚至前后矛盾的死亡主题的嬗变轨迹,提示了主题嬗变和矛盾背后的原因以及其诗歌创作的原动力。诗人痛失密友的个人遭际和维多利亚朝代的社会、宗教和煺神扭转是他合作的原动力,并造成了他在悲观和乐观、怀疑和信仰之间的挣扎,从而导致了他的死亡主题的多变和矛盾。
简介:摘要本文从高校英语教学的特点和基本要求着手,论述了如何在教学中培养学生的跨文化交际意识,重视中外文化的差异,提高实际涉外交际能力。
简介:从本质上说,非英语专业研究生英语教学与大学本科生英语教学同属公共英语教学;但近几年来,后者受到了学校乃至社会的普遍重视,教材、教学、分级、测试等各方面都
简介:马来西亚莎阿南玛拉工艺大学华文学会首次联合本校学生事务部,举办全国首届“非华裔大专生华语高峰会”,以培育更有华文素质及更具创造力的大专生。“非华裔大专生华语高峰会”将于今年5月20日及21日举行,旨在通过知能表现卓越成为有能力发展知识、发展个人、社会及国家的专业的大专毕业生。
影响研究生英语写作能力的非语言因素研究
基于师范生培养目标的古代汉语教学探索
非英语专业研究生翻译教学的思考和实践
初中英语教学中转化后进生的体会
利用网络资源优化研究生英语教学之初探
精神的秘史 苦难的记忆——读刘庆邦《平原上的歌谣》
《南腔北调》——都市人的文化大舞台
《周易大传》语气词的语用功能考察
流行文化中的十大名猴
英语教学中应克服的十大误区
《王云五大辞典》的词性标注问题
培养高一学生“会学英语”两大尝试
“三大法宝”让学生作文提档升级
光绪朝《钦定大清会典》满文稿本及其价值
“推动汉语言文字走向世界”大论坛
美国普大图书馆举办中文故事阅读活动
论丁尼生诗歌中死亡主题的嬗变及其创作的原动力
研究生英语教学中的跨文化教育的研究
非英语专业研究生英语教学的性质与提高
马来西亚举办全国“非华裔大专生华语高峰会”