简介：内容摘要小学数学课堂教学应将“说”的训练贯穿于始终。通过观察时说图意、分析时说思路、解题后说依据等形式，使学生的数学语言从原来的散乱随意逐步走向有根据、有条理、合逻辑，发展其思维的灵活性与深刻性，从而有效促进学生积极主动的参与学习活动，不断培养学生解决问题的能力。

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简介：摘要培养学生创新思维，打造化学高效课堂，在学习《二氧化碳》时，把生物学的光合作用和呼吸作用的知识引入课堂，从不同角度，展现了一个丰富多彩的化学世界。在学习《水的净化》时，把化学知识与环境科学结合起来。在学习《分子与原子》时，让学生登陆网站，查阅图书搜集相关资料。在学习《离子》时，制作模拟课件，播放核外电子在原子核外运动的模拟图像，让学生在欣赏中由宏观世界进入了微观，大大地活跃了课堂气氛，激发了学生的学习激情和创新精神，培养学生的创新思维。改革课堂教学模式，使课堂教学从过去的以“获取知识”转变为“探索知识”，“以教师为中心”转变为“以学生为中心”，大力实施研究性学习。

简介：摘要“开卷考试”体现了当前课程改革和评价改革的要求，本文探讨了在开卷考试形势下，如何进行课堂创新教学，培养学生的学习能力、实践能力和创新精神

简介：教学是专业技术，也是一门艺术。要想在化学课堂教学中实现课堂教学艺术，笔者从自己的教学实践中悟出一是应用信息反馈原理调整教学；二是设计好化学教学方案；三是掌握化学课堂教学的应变技巧。

简介：预设是课堂教学的要求，课堂教学的目标性决定教师的预设，因此必须关注预设的规划性、预期性和规范性。一定的课堂目标总要选择合适的内容，即课堂教学资源下面是封闭式教学资源和当前开放式教学资源的示意图。优化课堂教学中预设与生成关系，对于提高教学质量意义重大。

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简介：摘要：在电力安全生产中，安全监察是最重要的工作之一。本文通过对此工作的重要性开展分析，明确其具有提高供电质量，满足人们用电需求、增加电力企业经济效益的作用。同时，提出了建立健全安全监控系统、完善相关制度、提升监督人员综合素质等对策，以提升电力生产安全性，为关注这一类话题的人们提供参考。

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简介：摘要： 在对大气环境进行监测过程中，监测质量直接受到取样点布设、取样质量、设备设施、工作人员技术水平等众多因素影响，因此，提高大气环境监测质量是一项较为繁琐的工作，需要从多方面入手对技术水平和管理能力进行提高。

简介：摘要近年来，随着科学技术的不断发展完善，在现阶段我国社会生产运行过程中，各行业领域的发展与人们的日常生活都逐渐依赖于各类用电设备。而随着用电设备的更新换代与其理论体系的不断完善，用电设备在运行过程中对于电能输送功率的要求也呈现逐渐提升态势。然而由于在电力系统运行过程中，会输送出一定程度的无功功率，不但降低了用电设备的实际运行性能、造成一定程度影响，还降低了电力系统的有效电能输送功率。因此笔者为完善这一问题，对无功功率补偿与功率因素的有效改善措施开展以下探讨。

简介：摘要随着国家经济社会的发展，汽车数量逐年攀升，伴随着的交通事故发生率也是居高不下。事故发生原因存在诸多因素，包括执法、道路、行人等，其中最主要的就是驾驶员预防事故的能力占最大比例。如何有效提高汽车驾驶员预防事故的能力是减少安全事故发生几率、减轻安全事故损失，是当前促进社会和谐的重要因素。基于此，本文从影响汽车驾驶员预防安全事故的因素出发，探讨提高汽车驾驶员预防事故能力的有效途径。

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简介：摘要：随着科技的快速发展，水处理行业中的膜分离技术种类不断增多，性能更加完善。将膜分离技术应用在水处理过程中，可切实提升出水水质标准，不会发生其他化学反应，不会对水体造成二次污染。基于此，对膜分离技术在水处理环境工程中的有效利用问题的探讨，以供参考。

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