简介：

简介：摘要目的探究宫颈炎患者接受护理干预联合常规护理的价值。方法选取宫颈炎患者50例，时间为2014年1月25日—2017年1月30日，分为2组，均给予常规护理，实验组则联合护理干预，对比2组宫颈炎护理的效果。结果实验组宫颈炎患者的并发症几率（28.00%）明显低于对照组并发症的几率（4.00%），P<0.05；实验组宫颈炎患者对护理的总满意率（96.00%）明显高于对照组总满意率（76.00%），P<0.05。结论宫颈炎患者接受常规护理与护理干预相联合，可以促进其来疗效的提高，改善其预后。

简介：摘要目的研究综合护理干预联合常规护理在肺结核患者中的护理效果。方法选取2016年3月—2017年3月我院收治的肺结核患者68例，采用随机数字法分为观察组和对照组，每组34例。对照组采用常规护理，观察组在常规护理的基础上采用综合护理干预，观察对比两组护理效果。结果观察组患者经综合护理干预后汉密尔顿抑郁量表、焦虑评分均显著低于对照组，具有统计学意义（P<0.05）；观察组患者主观悲观率远低于对照组，能更主动的配合治疗，具有统计学意义（P<0.05）。结论综合护理干预联合常规护理在肺结核患者中的护理效果理想，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨常规护理联合应急护理模式对于妇科护理风险的预防效果。方法选取我院妇科2014年7月-2015年6月期间收治的98例患者作为研究对象，将其分为观察组（常规护理+应急护理模式）50例和对照组（常规护理）48例，比较两组的护理风险发生情况，调查患者对于护理的满意程度。结果与对照组相比，观察组患者对于护理的满意程度（94%＞79.17%）相对更高，而并发症发生率（2%＜10.42%）和风险事件发生率（0%＜6.25%）相对更低，对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论常规护理联合应急护理模式的应用，其对于提高妇科护理安全具有积极的影响。

简介：摘要目的研究并探讨心理护理联合人性化护理在护理管理中的运用方法与效果。方法此次研究的对象是选择我院在2014年4月至2015年4月期间接诊的100例患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为对照组和观察组各50例，其中对照组采用常规护理管理，观察组采用人性化护理联合心理护理，分析两组患者在护理后心理状态和护理满意度上的效果差异。结果在护理后的焦虑和抑郁改善情况上，观察组均优于对照组，p<0.05；在护理满意度上，观察组为98%，对照组为74%，p<0.05。结论人性化护理联合心理护理可以有效的提升患者对护理的满意度，同时有效改善患者治疗期间的不良心理状态。

简介：

简介：摘要目的研究PDCA护理模式在改善消化内科护理质量中的应用效果。方法选择2015年6月—2016年9月我院消化内科收治的90例患者，并按随机方法分为研究组与对照组，每组各45例。对照组给予常规护理模式，研究组给予PDCA护理模式。比较两组患者住院时间、心理干预效果及护理总有效率。结果比较两组治疗情况，研究组治疗总有效率95.6%，显著优于对照组的75.6%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。比较两组平均住院时间，研究组（6.16±4.73）d，显著短于对照组的（10.11±3.44）d，差异具有统计学意义（P＜0.05）。比较两组心理干预效果，研究组自我有关情绪、自我精力2个正面指标分值高于对照组，疲乏、紧张、抑郁、愤怒及慌乱5个负面指标分值均低于对照组，差异具有统计学意义标准（P＜0.05）。结论PDCA护理模式不仅提高了消化内科护理总有效率，而且缩短了患者住院时间，效果优于一般护理，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨整体护理在老年慢性胃炎患者护理中的效果。方法随机选取我院2015年2月-2017年2月收治的老年慢性胃炎患者76例，分为对照组和观察组，各38例。其中对照组行常规护理，观察组行整体护理。对比两组患者的临床护理满意度及护理前后临床症状体征和生活质量。结果观察组临床护理总满意度为100%（38例）显著优于对照组78.95%（30例），差异有统计学意义（P﹤0.05）。组内比较两组患者护理后症状评分、活动评分、总体健康情况均明显低于护理前，差异有统计学意义（P﹤0.05）；组间比较观察组护理后症状评分、活动评分、总体健康均显著低于对照组，差异有统计学意义（P﹤0.05）。结论对老年慢性胃炎患者行整体护理具有较好的临床效果，能够有效的改善患者的生活质量，具有较高的临床推广应用价值。

简介：摘要目的探讨在静脉护理中采用个性化输液护理临床效果。方法将2015年8月-2016年8月于我院接受静脉输液治疗的92例患者作为研究对象，对比采用常规护理方法（对照组，46例）与个性化输液护理方法（观察组，46例）的护理满意度情况。结果观察组患者在接受了上述护理措施后，其临床护理满意度达到了100%；对照组患者则为89.13%，组间对比差异显著有统计学意义（P＜0.05）。结论临床上在对静脉输液患者开展护理工作时，可采取个性化输液护理方法，能够显著提升患者满意度，有助于构建和谐的护患关系并促进患者的预后康复，可在临床上予以大力推广。

简介：摘要目的研究分析对患有冠心病疾病的患者使用优质护理后的效果观察。方法此次研究的对象是选择我院100例冠心病患者，将其临床资料进行回顾性分析，并将他们随机的分成两个50人小组，对照组与观察组分别再用常规护理方式与优质护理方式。结果通过使用优质护理方式的病人组的满意度调查远远高于对照组，统计学差异为P<0.05，具有意义。对观察组进行护理中通过适当的干预策略，最终的各项评分均高于对照组P<0.05。结论通过对冠心病患者提供有主护理干预的护理方式，将有效的提高患者的康复效率以及生存的质量，有效的讲不良事态的发生进行了控制，加速了病人康复出院的时间，对临床护理工作的发展具有积极的推动意义。

简介：

简介：摘要目的对急诊输液中的潜在护理风险因素及护理效果进行探讨。方法研究中对照组用常规护理，观察组用优质护理；全面整理两组患者各项临床数据后作回顾性分析。结果护理后观察组HAMA、HAMD评分低、护理效果高，与对照组比较存在差异，P＜0.05。结论急诊输液时应予以患者科学有效的优质护理，以充分改善患者的心理状态，并以优良的护理质量获得极佳的护理满意度。

简介：摘要目的探讨循证护理在头位难产护理中的应用效果。方法选取我院（2014年1月~2016年1月）收治的80例头位难产产妇为研究对象，将所有头位难产产妇根据护理方法不同分为观察组与对照组，每组40例，观察组患者给予循证护理，对照组患者给予常规护理。对比两组患者分娩结局和母婴并发症发生情况。结果两组患者阴道助产分娩率37.50%/35.00%对比无显著差异，不具有统计学意义（P>0.05）；观察组自然分娩率32.50%明显高于对照组的20.00%，剖宫产率30.005%明显低于对照组的45.00%，差异具有统计学意义（P<0.05）；母婴并发症发生率10.00%明显低于对照组的30.00%。结论循证护理在头位难产护理中的应用效果显著，可明显提高自然阴道分娩率，减少剖宫产率，并降低母婴并发症发生率，值得临床推广。

简介：摘要目的观察针对性护理运用在肺炎患儿中的护理效果。方法选取200例2014年4月至2017年4月收治的肺炎患儿，并分为两组，其中研究组采用针对性护理方式进行护理，而常规组则运用一般护理方式，观察两组的效果。结果研究组的护理效果优于常规组，差异显著（P＜0.05），有统计学上的意义。结论肺炎患儿实施针对性的护理干预能够获得良好的效果，同时促进患儿康复，此护理方式值得广泛运用和推广。

简介：摘要目的探讨新生儿抚触护理的应用与护理效果。方法回顾2016年1月-2017年4月84例新生儿新生儿并分组。对照组采用传统的护理模式，抚触护理组在对照组基础上加强对新生儿的抚触护理。比较两组家长对护理满意评价；新生儿体重增长量、身长增长量、摄奶量；新生儿黄疸等疾病发生率。结果抚触护理组家长对护理满意评价高于对照组，P＜0.05；抚触护理组新生儿体重增长量、身长增长量、摄奶量高于对照组，P＜0.05；抚触护理组新生儿黄疸等疾病发生率低于对照组，P＜0.05。结论新生儿抚触护理的应用与护理效果确切，可对新生儿产生温和刺激，促进机体和神经系统发育，加速体格生长，提高进食量，预防疾病发生。

简介：

简介：摘要目的分析安全护理应用于脑卒中护理中的效果。方法选取我院2016年1月-12月收治的78例脑卒中患者作为研究对象，根据不同护理方式将其分为研究组（39例）与对照组（39例）。对照组行常规护理，研究组行安全护理；比较两组脑卒中患者护理之后的不良事件发生率。结果与对照组比较，研究组39例脑卒中患者护理之后的不良事件发生率更低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论安全护理应用于脑卒中护理中的效果显著，值得在临床护理服务工作中推广应用。

简介：摘要目的总结人性化护理在消化内科护理中的作用。方法对消化内科的病患进行随机选择，并将他们平均分成两个小组，进行以往护理的称为常规组，在以往护理的基础上对病患进行人性化护理的称为探究组，选择的总数量为92名，选择时间为2016年2月-2017年3月，在其进行相关疾病的治疗期间，对其心理状态、生活质量和对护理的认可度等进行统计并分析。结果在对病患进行人性化护理前，病患的心理状态、生活质量和对护理的认可度等各项指标都没有明显的差异（P＞0.05），在对探究组进行人性化护理后，两个小组的心理状况具有明显的差异（P＜0.05），探究组的各项指标低于常规组，两者具有明显的差异（P＜0.05），探究组对护理的认可度也远高于常规组，两组具有明显的差异（P＜0.05）。结论通过分析可以看出，对病患进行人性化护理具有积极意义，促使病患的治疗效果更加显著，应广泛采用。

简介：摘要目的在外科门诊护理工作中应用人性化护理方式，探究其提升护理质量的效果。方法选择我院外科门诊接受护理的患者120例，随机将其分为观察组与对照组，对照组60例实行常规护理模式进行护理，观察组60例在对照组常规护理的基础上实行人性化护理干预。结果对照组的护理满意度为90%，观察组护理满意度为64%，观察组护理满意度明显优于对照组，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论外科门诊护理工作中，在常规护理基础上实行人性化护理模式，可以显著提升护理质量、提升护理满意度，因此值得进行推广应用。

简介：摘要目的研究临床护理教学中新型临床护理教学模式的效果。方法随机选择于2015年5月至2016年5月间在我院进行实习的50例四年制本科护理专业学生，作为本次研究对象，采用电脑随机分组方式，将其随机分为研究组与常规组，各组25例。其中常规组给予常规带教；研究组患者给予新型临床护理教学模式。结果研究组对带教的满意度评价显著优于常规组，数据对比具有统计学意义（P＜0.05），且实习生的成绩明显高于常规组，数据对比存在统计学意义（P<0.05）。结论新型临床护理教学模式的应用，有利于提升实习护生的实习成绩，同时还能有效提升实习生对带教的满意度。