简介：

简介：<正>病例报告例1女,2岁6月。受凉后咳嗽、气促4天于1993年4月26日入院。当日中午呼吸困难加重,呈Ⅲ°吸入性呼吸困难,口唇发绀。追问病史,家长回忆患儿5天前吃杨梅后曾呛咳,当时无发绀。颈胸正侧位X线摄片显示声门区有椭圆形中等密度影,约0.8cm×1.0cm。疑为气管异物,急诊行支气管镜检查术,见声门下气管腔后壁有灰白色半圆

简介：摘要本文分析了64例眼部带状疱疹，发病率为28.1%，冬春发病44例（68.8%），50岁以上38例（59.4%），60例为三叉神经第一支受累，全部病例均有程度不同的眼睑损害，结膜病变32例，角膜病变24例，虹膜睫状体病变6例，继发青光眼2例，眼部病变平均15天痊愈，全身有合并症11例，实验室检查白细胞及淋巴细胞均增高，免疫球蛋白无明显增高，经过全身和局部综合治疗，病变痊愈。

简介：浮膝(floatingknee)损伤是骨科较常见的高能量严重损伤。若认识不足,处理不当,常给病人带来不同程度的病残。1994年1月～1997年6月,我科收治有完整资料的浮膝损伤13例,现报告如下。1临床资料本组病例的诊断标准为同一肢体的股骨和胫骨的骨干骨折,不包括累及膝关节的髁部骨折和

简介：近年来,有关肝炎并发血液病的报道日益增多,为探讨病毒性肝炎与血液病的关系,现将我院1999年1月～2000年11月住院病人中5例肝炎合并血液病的典型病例报告如下.

简介：肾上腺手术由于解剖位置和其生理功能特殊,术前诊断及术中处理较复杂,目前开展此项手术有一定手术死亡率.因此,如何提高手术安全性,是影响疗效的关键.作者就本院1997年7月至2000年11月期间收治的各类肾上腺肿瘤15例的诊治情况总结报告,并对术前诊断、预防术中意外和相关血管损伤的体会进行分析讨论.

简介：

简介：僵人综合征是一种罕见的中枢神经系统疾病,国内仅有少数个案报道,现就我们近期诊断治疗的1例患者报告如下.

简介：氯氮平是非经典抗精神病药物，为二苯并氧氨杂卓的三坏化合物，能选择性阻滞中脑边缘系统DA受体，对黑质纹状体的DA受体影响较少。D2受体的阻滞作用较弱，对D1受体阻滞作用强，对D4受体也有拮抗作用，是较强的5-HT受体阻滞剂。能直接抑制中脑网状结构上行激活系统，有强效镇静催眠作用，此外，尚有抗胆碱作用，NE能阻滞作用，交感神经阻滞作用和抗组胺作用，有较强的抗精神病作用，而EPS少见。也不引起僵直反应，因锥体外系副作用小疗效肯定而被广泛应用于临床。在治疗过程中，有关其副反应曾有过报道，现将在临床使用氯氮平治疗过程中致猝死4例报告如下。

简介：先天性重叠食管又名食管重复畸形，临床上甚为少见。现报告1例并结合相关国内文献对其临床特点进行探讨，以提高对此病的认识。

简介：临床资料例1：男，46岁。因酒后突发上腹疼痛伴恶心、呕吐4h入院。于4h前饮白酒约300ml后突发左上腹疼痛．疼痛为胀痛，向左背部放射，伴恶心、呕吐（呕吐物为胃内容物）数次。否认既往外伤史，有吸烟、饮酒嗜好。查体：生命体征平稳，剑突下压痛，左上腹部深压痛，轻度肌紧张。无反跳痛，移动性浊音（-），肠鸣音正常。血Rt正常。血淀粉酶480u（正常值20～210u），尿淀粉酶350u（正常值400u），肝、胆、脾、胰B超无异常，按“急性胃炎，急性胰腺炎？”收院行常规治疗。入院48h患者面部进行性发黄，神志淡漠，腹部移动性浊音，腹穿抽出不凝固血液10ml，

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简介：宁波市从1996年起，将鄞县、余姚市、宁海县、奉化市4个县(市)列为结核病监测点，监测人口数260余万，占全市人口的50％。按照“全国结核病监测实施方案”和“实施管理办法”要求丌展监测工作。现将1996～1999年监测结果报告如下：

简介：上颌骨外科纤毛囊肿可发生于上颌窦手术后的6个月～50a,本文报告2例病例,分别发生于手术后4a和9a,对相关文献进行了回顾,并对此种疾病的病因、临床表现、影像学及组织病理学特点、诊断及治疗进行了讨论.

简介：本文报道了1997年10～11月对企沙港蝇类种群组成及密度调查情况。结果显示,企沙港蝇类有三科四属五种,以家蝇为主,其次是铜绿蝇及大头金蝇,分别占61.08%,20.62%及13.66%,捕蝇笼诱捕法平均密度64只/笼,天,毒蝇点法平均密度25只/碟.天。对不同生境的优势蝇种进行了分析,并提出了防制对策。

简介：患者,男,62岁,于入院前1月无明显诱因出现右侧肢体屈曲,后跛行,且右上肢下臂、右下肢近端肌肉肿胀、硬、疼痛,入院前2日出现意识障碍,不认识家人,呕吐、二便失禁,伴头痛,发作呈间歇性,症状稍轻时,可认人,门诊以'意识障碍'收入我科.

简介：2005年10月，我们科室抢救了1例因脱敏注射TAT致过敏休克的病人，由于观查仔细，抢救及时，病人生命得以挽救，现报告如下。

简介：癫痫是一种常见的临床综合症，在航空医学鉴定中也并非罕见。现将民航空勤人员癫痫8例报告如下。

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简介：听力是学习语言发展认知能力所必需的基本条件.婴幼儿早期是学习语言的关键时期,在此期间,即使轻度的听力损失也可能导致小儿言语一语言、心理及行为交往上的缺陷.因此,早期发现听力损失,从而早期开始采取干预措施,可以最大限度地避免因听力而引起的一系列问题.如何尽早和准确地对小儿听功能进行测试和评估就成了耳科学和听力学工作者共同关注的首要课题.