简介：摘 要：通过调查我院近三年康复治疗技术专业毕业生的就业情况，研究学生就业面临的问题及对康复专业岗位的认同感，并结合实际教学，对康复治疗技术专业学生按需施教，以提升康复专业人才培养质量和学生就业能力。

简介：【摘要】目的：探讨在乳腺癌根治术患者中应用结构式家庭护理模式的临床价值及对其社会功能的影响。方法：抽选于2020年1月-2021年4月期间我院共收治的行乳腺癌根治术患者70例，随机划分组别，即对照组、研究组，各35例。对照组接受传统护理模式，研究组接受结构式家庭护理模式。评价及对比两组的社会功能、自护能力。结果：研究组的婚姻职能、家务职能、职业工作、社会集体活动、责任心评分均低于对照组（P＜0.05）；研究组的健康知识、责任感、自我概念、自护技能评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：在乳腺癌根治术患者中应用结构式家庭护理模式干预，可提高患者的社会功能及自护能力，值得临床广泛借鉴。

简介：【摘要】 目的 探讨心理疏导护理对放化疗后肿瘤患者生活质量和社会生活能力的影响。方法 70例放化疗治疗肿瘤患者以随机抽签法均分，其中一组（对照组）实施常规护理，另一组（观察组）结合心理疏导护理。分析不同护理效果的影响。结果 观察组护理后的SF-36评分高于对照组（P

简介：摘要：目的：分析对康复期精神分裂症患者运用全程系统干预的临床效果。方法：对照组为常规护理干预，观察组合用全程系统干预。结果：护理后观察组的GQOLI-74评分较对照组更高、SDSS量表评分较对照组更低P＜0.05；用药依从性观察组为97.37%，对照组为81.58%，P＜0.05。结论：对于康复期精神分裂症患者运用全程系统干预可有效提升生活质量、促进社会功能恢复，并可改善用药依从性。

简介：摘要目的探讨医学生生命道德感与亲社会行为的关系，以及生命意义感和共情在二者关系中的作用机制。方法采用生命道德感量表、生命意义感问卷、人际反应指针量表和亲社会行为倾向量表，对潍坊医学院721名医学生进行测查。通过SPSS 22.0对所得数据进行共同方法偏差检验、Pearson相关分析和分层回归分析，使用PROCESS宏程序检验生命意义感和共情在生命道德感与亲社会行为间的中介效应。结果生命道德感、生命意义感、共情和亲社会行为两两之间均呈显著正相关(r＝0.24~0.56，均P<0.01)。生命道德感通过三条中介路径影响医学生的亲社会行为：生命意义感的中介效应(效应值＝0.11)占总间接效应的57.89%；共情的中介效应(效应值＝0.06)占总间接效应的31.58%；生命意义感和共情的链式中介效应(效应值＝0.02)占总间接效应的10.53%。生命意义感和共情在生命道德感与亲社会行为的关系中起完全中介作用。结论医学生的生命道德感可以分别通过生命意义感和共情间接地增强其亲社会行为，并且生命意义感和共情在生命道德感与亲社会行为之间具有链式中介作用。

简介：摘要目的分析1990-2017年中国和不同社会人口学指数（SDI）地区脑卒中疾病负担和主要危险因素的变化趋势。方法利用2017年全球疾病负担（GBD 2017）数据，采用伤残损失健康寿命年（YLDs）、早死损失寿命年（YLLs）和伤残调整寿命年（DALYs）等指标，描述1990-2017年中国和不同SDI地区脑卒中疾病负担和主要危险因素等情况，分析脑卒中疾病负担和主要危险因素的变化趋势。结果1990-2017年，中国脑卒中YLD粗率、YLL粗率和DALY粗率均呈现上升趋势，变化率分别为126.5%、14.6%、24.4%。2017年中国脑卒中YLD粗率、YLL粗率和DALY粗率分别为502.6/10万、2 633.1/10万和3 135.7/10万，其中≥70岁组YLD粗率、YLL粗率、和DALY粗率最高，分别为2 617.2/10万、16 789.4/10万和19 406.6/10万。男性YLD粗率为475.5/10万，略低于女性（530.9/10万）；DALY粗率和YLL粗率分别为3 657.1/10万和3 181.7/10万，高于女性（2 591.8/10万和2 060.9/10万）。与不同SDI地区相比，1990-2017年中国脑卒中标化YLD率、标化YLL率、标化DALY率均处于高水平，其中标化YLD率由1990年的286.2/10万上升至2017年的374.5/10万，变化率为30.9%；标化YLL率由1990年的3 215.6/10万下降至2017年的1 967.8/10万，变化率为-38.8%；标化DALY率由1990年的3 501.8/10万下降至2017年的2 342.3/10万，变化率为-33.1%。1990和2017年中国脑卒中前5位危险因素分别为高血压、钠摄入过多、水果摄入不足、谷类摄入不足和吸烟，高体重指数和饮酒顺位分别由1990年的第9位和第10位上升至2017年的第6位和第7位。结论中国脑卒中疾病负担处于高水平，高血压为首要危险因素。

简介：摘要目的探讨大学生心理资本、压力知觉、负性情绪、社会支持与手机成瘾行为之间的关系及内在作用机制。方法采用手机成瘾指数量表、积极心理资本问卷、压力知觉量表、正性负性情绪量表、领悟社会支持量表对836名在校大学生进行问卷调查，通过SPSS 22.0软件进行统计分析，使用SPSS-PROCESS进行中介效应、调节效应分析。结果(1)在本研究中大学生心理资本得分为(123.38±17.96)分，压力知觉得分为(38.76±6.39)分，负性情绪得分为(22.46±6.45)分，社会支持得分为(63.36±12.40)分，手机成瘾得分为(39.31±10.01)分。心理资本与压力知觉、负性情绪和手机成瘾呈负相关(r＝-0.66，-0.37，-0.28，均P<0.01)。压力知觉与负性情绪和手机成瘾呈正相关(r＝0.50，0.38，均P<0.01)。社会支持与心理资本呈正相关(r＝0.50，P<0.01)，与压力知觉、负性情绪、手机成瘾呈负相关(r＝-0.41，-0.30，-0.12，均P<0.01)。(2)心理资本一方面通过压力知觉的中介作用对手机成瘾产生影响(β＝-0.20，SE＝0.03，95%CI：-0.27～-0.13)；另一方面心理资本通过压力知觉与负性情绪的链式中介作用对手机成瘾产生影响(β＝-0.04，SE＝0.01，95%CI：-0.06～-0.01)。社会支持调节心理资本影响压力知觉的中介效应。结论压力知觉和负性情绪是心理资本与手机成瘾关系的重要桥梁，社会支持能够调节心理资本对压力知觉的作用。

简介：摘要目的探讨4C延续护理联合远程营养指导对食管癌患者生活质量、营养状态及社会功能的影响。方法选取2017年1月至2019年1月在江阴市人民医院接受治疗的食管癌患者100例为研究对象，将其随机分为参照组与研究组，各50例。给予参照组常规护理，给予研究组4C延续护理联合远程营养指导。调查两组患者护理前后的社会功能、营养状况、生活质量改善情况及护理满意度情况，并进行统计学分析。结果实施4C延续护理联合远程营养指导干预后，研究组患者的社会功能评分显著高于参照组；研究组患者血清总蛋白、血红蛋白水平均显著高于参照组；研究组患者的生活质量评分显著高于参照组；研究组患者的护理满意度显著高于参照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对食管癌患者实施4C延续护理联合远程营养指导，不仅有助于提升患者的社会能力，还可有效改善营养状态，提高生活质量，护理效果显著，得到满意评价。

简介：【摘要】目的：探讨互动式音乐治疗对中青年抑郁症伴睡眠障碍患者抑郁程度、睡眠质量及社会功能的影响。方法：随机选择2019年1月-2020年1月，我院之中，中青年抑郁症伴睡眠障碍患者，接受相关治疗的患者中抽取60例患者参与到研究之中，均分为两个护理小组，每组之中30例，对照组中采取常规的治疗方式，而实验组则进行互动式音乐治疗。结果：实验组的患者在焦虑与抑郁评分方面要优于对照组，睡眠质量更佳，在生活质量方面的评分也更加理想，（P＜0.05），相应的结果有着明显统计学意义。结论：针对中青年抑郁症伴睡眠障碍的患者，进行互动式音乐治疗，可以有效的缓解患者的抑郁程度与睡眠质量，还能够改善患者的社会功能，在临床上有着重要的应用意义。

简介：摘要目的探讨基于生物-心理-社会的护理模式干预对痛风性关节炎患者应对方式及关节活动度的影响。方法选取2018年4月至2019年5月于烟台市烟台山医院风湿免疫科就诊的痛风性关节炎患者76例，根据随机数字表将患者分为试验组与对照组，各38例。对照组患者接受基础护理，试验组患者在此基础上实施基于生物-心理-社会的护理模式干预。比较两组患者的应对方式及关节活动度情况。结果试验组患者干预1个月后的求助、合理化、解决问题评分显著高于对照组，自责、退避、幻想评分显著低于对照组；试验组患者干预1个月后的遵医行为显著高于对照组。试验组患者干预1个月后的晨僵时间显著短于对照组，关节压痛指数、关节肿胀指数显著低于对照组，汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分显著低于对照组；试验组患者干预1个月后的膝关节HSS评分显著高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于生物-心理-社会的护理模式干预可改善痛风性关节炎患者的心理状态、转变应对方式，提高遵医行为，改善疾病状况，提高关节活动度，是一种理想的护理模式。

简介：摘要目的探讨结构式家庭护理指导对乳腺癌根治术后患者社会功能、不良情绪及生活质量的影响。方法选取该院2017年11月至2019年11月收治的乳腺癌行根治术治疗患者156例，采用奇偶数字排列法将其分为观察组和对照组，各78例。对照组患者给予常规根治术后护理干预，观察组患者在此基础上给予结构式家庭护理指导干预，观察并比较两组患者干预前后的社会功能、不良情绪以及生活质量。结果实施结构式家庭护理指导干预后，观察组患者的社会功能评分明显低于对照组患者，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者的焦虑、抑郁不良情绪评分均显著低于对照组患者，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者的生活质量评分明显高于对照组患者，差异有统计学意义(P<0.05)。结论结构式家庭护理指导干预可显著提升乳腺癌根治术后患者的社会功能，可有效地缓解患者不良情绪，改善患者生活质量，提高患者家庭社会适应性，对患者获取良好预后具有重要意义，临床效果显著，值得临床应用和推广。

简介：无

简介：无

简介：摘要：以《关于开展促进诊所发展试点的意见》签发为契机，通过文献归纳和政策梳理，了解我国社会资本办医现状，总结现阶段取得成果。在分析现有问题同时为今后的研究方向和各层政策制定、实施提供一定参考依据。

简介：【摘要】目的 分析艾司西酞普兰联合利培酮治疗精神分裂症的应用效果。方法 选取本院82例精神分裂症患者开展本次研究，时间2020年07月-2021年07月，随机将其均分为对照组41例（行利培酮治疗）和观察组41例（联合艾司西酞普兰治疗），比较两组临床疗效。结果 与对照组阳性症状、精神病理、阴性症状评分和SDSS相比，观察组均明显偏低（P＜0.05）。 结论 给予精神分裂症患者艾司西酞普兰联合利培酮治疗能够显著改善患者阴性症状和社会功能，具有推广价值。

简介：摘要本文从学生和教育研究者的视角，在课程设置、教学对象、课程形式、教学方法、课程内容、几个方面，分析了同济大学医学院与美国内布拉斯加大学医学中心系统整合课程改革前后人文社会科学课程的情况，发现两校在课程的形式和卫生系统科学课程的内容方面各有特点。通过总结可以得到以下几点启发：人文社会科学课程的设计应当以深入践行胜任力为主导理念，同时应加强多学科合作、加强教学意识和教学梯队建设，发挥附属医院在人文社会科学课程教学中的作用，从而建立适合我国复杂医疗环境的医学人文社会科学教育体系。

简介：摘要:目的探究系统康复护理训练对稳定期精神分裂症患者的应用效果及对改善患者社会适应功能的作用。方法以稳定期精神分裂症患者

简介：【摘要】目的：观察在精神分裂症在临床治疗中开展利培酮与艾司西酞普兰联合疗法的效果，并评价社会功能。方法：观察对象选择为时间段为2019.11-2020.10的精神分裂症患者78例，因治疗方法差异性予以分组，39例予以利培酮与艾司西酞普兰联合疗法，以上患者纳入实验组，39例予以利培酮单用疗法，以上患者纳入对照组，比较和观察临床治疗效果。结果：对比对照组，实验组总治疗有效率显著提升，对比差异显著，P

简介：摘要：目的：探究临床护理路径，对精神分裂症缓解期患者多项指标的影响。方法：从2019年10月~2020年10月中，选择48例患者进行研究，将其按照电脑抽选的方式，分为两组，在常规组中，患者实施了基础干预，研究组则进行临床护理路径。最终从多项指标结果进行分析。结果：研究组的服药依从性更高，且干预后的各项指标（PANSS、SDSS、SQLS评分），均显示研究组情况更佳。结论：针对精神分裂症缓解期患者，实施临床护理路径，不仅能改善其病情状况，提升用药依从性，还能改善其社会功能、生活质量，值得进一步进行推广。

简介：摘要：目的：针对中医系统康复护理联合放松训练对稳定期精神分裂症患者治疗依从性、心理状态及社会功能的影响展开分析。方法：研究期：2019年1月-2021年1月，纳入60名观察对象展开研究，观察对象均为稳定期精神分裂症患者，采用计算机双色球分组法，对患者进行随机分组，并实施不同护理方案：中医系统康复护理联合放松训练干预（观察组，n=30），常规护理干预（对照组，n=30），对不同护理方案在患者中的影响差异展开对比、分析。结果：经护理干预，观察组患者心理焦虑状态评分低于对照组患者，自主生活能力评分高于对照组患者，（p＜0.05）；治疗依从性指标对比，总治疗依从性观察组患者96.67%（29/30）高于对照组患者80.00%（24/30），（p＜0.05）。结论：针对稳定期精神分裂症患者的护理，中医系统康复护理联合放松训练干预模式能够有效消除患者的内心负面情绪，提升患者的生活质量，提高患者的治疗依从性，效果显著，值得临床应用。