简介:摘要:全面剖析新冠疫情对中国经济发展的影响,发现问题,抓住机遇。针对问题提出对策建议;通过加大金融政策支持力度,保持宽松货币政策,进一步降准降息,促进经济平稳运行;通过加大财政政策扶持力度,减轻企业负担使企业正常生产运营,稳就业稳民心稳经济增长;通过加快中国深层次体制机制改革予以解决此次疫情中暴露出的中国社会治理体系和治理能力问题;加快物流业的全面复工复产,加大建设发展物流,最大限度地满足企业恢复生产经营活动需要;通过合理调控新时期供给侧改革,加快数字经济发展,全面推进科技、管理、市场、商业模式创新,培育新增长点,形成新动能,重塑中国竞争力优势。
简介:摘要:高校开展思想政治工作是大学生日常管理工作中的一项非常重要工作,必须坚持把立德树人作为中心环节,最终实现全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”目标。故高校在建设高素质思想政治工作队伍的过程中,还需要对其不断进行优化完善,且在优化的过程中,学院管理层、专业指导老师和辅导员在其中占据着十分重要的作用。基于此,本文通过调研分析当前高校育人模式中存在的问题的基础上,提出了新时期立体化协同育人新模式,为我国高校在育人方面的创新与变革之路提供思路与方向。
简介:摘要:随着国家对新农村建设的日益关注,农村专业经济合作组织在其影响下也得到迅速发展。现今以景东县的经济运行状况及其专业经济合作组织发展作为研究对象,详细分析其阻碍发展的问题,提出个性化的解决方案,以此推进农村经济的迅速发展及新农村建设工作的良好实施。同时,利于为后续相应研究人员提供研究方向与参考依据。
简介:摘要目的了解中国和东盟院校在医学教育领域合作的意向和需求,促进中国和东盟医学教育的共同发展。方法2020年5月,采用自制调查问卷对中国—东盟高校医学联盟的43个成员单位在医学教育领域的合作意向、专长与挑战等进行调查。采用描述性统计分析相关数据。结果20所中国院校和10所东盟院校完成了问卷调查。中国和东盟院校合作意愿较高的领域包括本科生课程设置(中国14所、东盟8所)、科研能力培养(中国17所、东盟7所)和在线课程(中国17所、东盟7所);研究生科研能力培养(中国18所、东盟9所)、研究生交流(中国18所、东盟9所)、短期课程培训/研讨会(中国19所、东盟8所)、在线课程(中国14所、东盟7所);医学生临床观摩/轮转(中国15所、东盟9所)、青年学术会议与研讨会(中国18所、东盟7所)。中国和东盟院校均认为自身在本科生课程设置(中国11所、东盟6所)、研究生短期课程培训/研讨会(中国10所、东盟5所)、临床观摩/轮转(中国10所、东盟5所)方面具备专长。超过一半的中国和东盟院校认为双方合作不存在挑战。结论中国和东盟院校在医学教育领域的合作意向点较多,双方在在线课程等方面的合作意愿均较强。在部分领域中国或东盟院校的单方合作意愿高,未来应立足双方合作的意向点,进一步挖掘双方在医学教育方面的专长和特色,深化医学教育合作、促进中国和东盟医学教育发展。
简介:【摘 要】在对话语段的教学以读代讲是一种常用教学方法,读就是一种对话。透过人物语言,触摸心声,是对话的最终目的。引导关注提示、嵌入式想象和表演对话,是一线老师总结的对话方法。由课内对话,到课外对话,打通语文课内外学习壁垒,体现语文学习生活化特点。
简介:摘要:思辨表达即客观理性地、有条理地表达自己的观点,要求多角度思考问题。在议论文写作中如何说理?如何提升中职生的思辨能力?本文就指导学生议论文写作之学会说理作有益的思考,旨在提升学生的思维品质。
简介:摘要:初中学生的记事能力是最基本的写作能力,从学段要求、文本和学情三方面综合考虑,在课文典例的教学示范下,学生学会、掌握“抓住要素,写清楚”“添加细节,写具体”“融入情感,写真切”等写作技巧,可以让其写作能力得到提升。