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  • 简介:<正>主动脉夹层、腹主动脉瘤等血管病变可导致主动脉的生物力学改变,同时,人工血管及人工血管内支架(简称支架)正被广泛应用于血管疾病的腔内治疗,因此相关主动脉生物力学特点研究及有关人工血管和支架的力学性能的研究将成为热点和焦点。通过了解两者之间的相互关系,能够更好地为临床服务,提高主动脉疾病的手术成功率,减少术中、术后并发症的发生率。本文就主动脉、人工血管及支架的力学研究现状作一综述。

  • 标签: 人工血管 主动脉顺应性 血管内支架 生物力学 力学性能 力学试验
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  • 简介:摘要在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。本文结合教学实践,探讨了渗透的方法,使德育教育内容中的抽象概念具体化,使学生成为德、智、体全面发展的人。

  • 标签: 体育教学渗透德育以学生为本
  • 简介:摘要“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。”我认为这一切的关键是教育必须充满爱。教师把爱融入思想品德教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,才能让每一个学生都健康茁壮地成长。

  • 标签: 尊重宽容欣赏
  • 简介:当前所开展的校本培训往往过于讲求功利,而忽视教师的长远发展.以终身学习和人性和谐为主调的闲暇教育,具有提升教师生活质量;丰富教师职业生命;调适教师职业压力;促进教师专业发展的作用;可以通过增加相应的闲暇教育内容;营造积极的闲暇活动氛围;关注闲暇活动的阻碍因素等方式融入校本培训.

  • 标签: 闲暇教育 校本培训 教师专业发展
  • 简介:摘要感恩教育是我们和谐社会必须的教育,使青少年从小学会知恩、感恩、施恩,作对社会有用的人。美术课教学中结合感恩教育会收效更显著。

  • 标签: 知恩感恩施恩
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  • 简介:摘要目的探讨如何将现代护理管理理念应用于优质护理服务活动。方法从转变护士服务意识、将护士分层级管理、加强护士教育培训、注重高危环节安全管理、改革工作模式、持续改进服务质量和完善绩效考核等方面开展优质护理。结果以病人为中心的优质护理服务开展一年多来,我科护理服务满意率及对责任护士的知晓率均得到明显提高。结论健全护理管理体系,努力改善科室护理管理,是提高护理质量、开展优质护理服务的基础。

  • 标签: 现代护理管理 优质护理服务 持续质量改进
  • 简介:护理专业具有很强的人文特征,随着医学模式的转变、系统化整体护理的实施,人们对护理人员的言谈举止、仪表风度提出了更高的要求。为适应社会的发展,作为一名护理教育工作者,笔者将护理美学的思想应用到护理实践教学中,通过教学渗透美化护理人员整体形象、提高护理服务质量。

  • 标签: 护理美学 实践教学 应用
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  • 简介:摘要近来,作为一名一线的教师,我发现德育教育已经成为中小学教育中的一个突出问题。德育教育在教学工程中已刻不容缓,教师需要抓住各个细节对孩子进行德育培养。我们发现书法艺术具有很好的修身养性的特点,写字即育人在这里得到了很好的体现。

  • 标签: 写字教学德育教育育人
  • 简介:摘要广播体操教学需要我们做到理论与实践的相互结合,达到完整统一的程度,这些统一就是将理论与实践相互结合起来,达到统一的程度。由于广播体操思维是直观形象的,而且需要通过善于模仿进行感悟,抓住这个关键要素之后,我们就要结合学生独有思维特点和广播体操教学的方式要素展开有效的教学,并且通过多元化运动教学的方式,从多个角度去进行教学的纵深思考与总结反思,以达到提升学生身体素质和心理素质的双重作用。在学生的多元化运动教学当中,我们主要是通过动作的模仿去进行纵深的思考与反思总结,并且在运动当中要融入知识思考,达到双重提升的目的。

  • 标签: 广播体操 模仿 实践 理论 思考
  • 简介:摘要初中语文新课程改革的一个基本理念是注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的语文世界;让语文教学生活化,把学生的生活经验课堂化,让语文走向生活。

  • 标签: 初中语文 课堂教学 内容生活化 探析
  • 简介:摘要急性主动脉夹层﹙AD﹚是主动脉夹层血肿破裂并沿主动脉壁延伸剥离的严重心血管急症。本病发病急,漏诊误诊率高,并发症多,病死率高,且发病率有逐年增高的趋势。AD急性期患者突发前胸、后背或﹙和﹚腹部剧烈疼痛,多为撕裂样或刀割样,呈持续性,患者往往烦躁不安、大汗淋漓,有濒死感,疼痛放射范围广泛。剧烈的疼痛可能与血压升高、夹层扩展形成恶性循环有关。对于此类患者除给予适当的心理护理外,对诊断明确、降低血压仍不能缓解疼痛者,可应用哌替啶、吗啡等镇痛药或冬眠疗法亦非常重要。

  • 标签: 主动脉夹层 疼痛 护理
  • 简介:目的:以家庭为中心,主动延伸服务,满足孕产妇身心需求,提高产科服务质量,增加社会效益。方法:培训护理人员,建立“围产期保健本”,开办孕妇学校,创建孕妇沙龙,实行责任制整体护理,拓展新生儿服务项目,建立提示卡制度等。结果:开展主动延伸服务,提高了健康教育知晓率、母乳喂养成功率和患者满意度,降低了剖宫产率,护患关系进一步密切。结论:主动延伸服务,使母婴、医护和社会多方受益。

  • 标签: 主动 延伸服务 孕妇学校 QQ群