简介:摘要《新课标》对初中生课外阅读提出了明确的要求“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”但是当前农村中学生名著阅读的现状不容乐观,学生兴趣的支配、农村学校阅读教学状况、学生家庭自身的条件使得学生远离名著。作为语文教师,我们应努力为学生搭建一个名著阅读的平台,教给学生一定的阅读方法,激起他们阅读名著的兴趣,并做好督促工作,让名著阅读能持久地进行下去。
简介:摘要语文的人文性决定了语文学科必须服务于学生一生成长的优先考虑,学生一生的发展既是物质性的,更是精神的。新教育中提出教师和学生都应该过一种幸福而完整的教育生活。师生在阅读经典中,在读写绘活动中,让生命开出一朵花来,芬芳自己,也芬芳别人。
简介:摘要对于处于叛逆期的聋生教育,过多的说教只能起到反作用。在这种情况下,应结合学校的德育活动,丰富学生的课余生活,陶冶学生的情感,让学生体会和感受到来自教师和家长的关心和爱。聋生由于自身的缺陷存在沟通障碍,教师只有持之以恒地与学生进行沟通,从身边的细节处入手,让学生体会到沟通的重要性。
简介:不是所有的愤怒都是霹雳闪电,不是所有的愤怒都是狂风暴雨。有一种愤怒如春风轻拂,如细雨沙沙,那就是老师的愤怒。——题记初一,傍晚。落日的余晖温暖地涂抹在教室的玻璃上,似油画般美丽。可是,刚刚经历了运动会惨败的我们早已丢掉了欣赏的闲情逸致,一点都高兴不起来。