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  • 简介:摘要:随着社会的发展和进步,信息技术近年来的普及和发展,为人们的生活带来了诸多便利,同样也推进了我国教育事业的进步。信息技术融合进现代教学已经成为了主流,从教学资源的扩充以及到教学手段的变化,都为教师带来了诸多便捷,优化了学生课堂体验的同时,也让我国的教学发展迈入了全新的时代,本文将对小学数学多媒体教学实施路径进行分析

  • 标签: 多媒体教学 小学数学 路径分析
  • 简介:摘要恩施州土家族摆手舞是恩施州人民的传统舞蹈,它记载着土家族的生活习惯和风土人情。摆手舞在2006年被列入中国第一批国家级非物质文化遗产名录,摆手舞成为中国民族文化不可缺的一部分了。分析摆手舞的推广路径对摆手舞的发展极其重要。

  • 标签: 恩施州 土家族摆手舞 推广路径
  • 简介:摘要新世纪之后,世界经济逐渐呈现一体化的发展趋势,经济环境开始日渐复杂起来,国际贸易问题也日渐凸显,例如贸易摩擦、资源过度开发、国际竞争力不足等,这些问题严重的阻碍了我国对外贸易的继续发展,故而,我们急需研究当前我国国际贸易的发展现状,并从中找寻存在的问题加以解决,从而推动我国的国际经济与贸易继续以良好的姿态发展。

  • 标签: 国际贸易 现状 路径
  • 简介:文章构建了从单一产品、不同顺序博弈到多产品、不同顺序博弈模型,得到的主要结论有:创新的先后顺序和深度直接影响竞争格局;抢先创新和深度创新可以带来更多的竞争优势;西部企业要获得创新能力,需要政府有力支持和自身努力。

  • 标签: 西部企业 创新竞争策略 博弈顺序 创新能力
  • 简介:随着经济全球化进程的加快,文化的交流日益密切,中国在世界的影响力越来越大,由此吸引了大批的留学生前来研习进修汉语。如何提高对外汉语的教学水平,加速中国文化的传播,是当前高校教师面临的重要问题。

  • 标签: 对外汉语 教学 文化 路径
  • 简介:随着新课改和素质教育的推进,人们对教育质量有了更多更高的要求。对教师来说,压力很大。作为地理教师,肩负着普及地理知识和培养学生综合素质的艰巨任务,要想实现教育目标必须革新思想,改进方法,探究新的教学模式,实现有效教学。本文中,笔者结合自身的教学经历,提出了一些优化教学效果,实现优质高效课堂的策略,希望能促进高中地理课程的教学。

  • 标签: 高中地理 教学效率 高效教学 策略
  • 简介:本文从当前中职德育教育的现状出发,分析了中职德育教育面临的问题,在此基础上详细探讨了微时代中职德育教育路径的创新策略,为其创新提出了几点建议,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据。

  • 标签: 微时代 中职 德育教育 路径 创新
  • 简介:随着城市化进程与城市规模的加快与扩大,传统粗放的管理方式已经落后于现代化公共管理的要求,实施精细化治理能够实现对城市管理力量的有效整合,提高城市管理效率和提升城市承载能力。城市治理精细化转型具有可能性与必然性,城市治理精细化的路径选择是实现治理主体由单一到复合、治理手段由传统到现代、治理标准由粗放到精细、治理机制由突击到长效的四大转变。

  • 标签: 城市 治理 精细化 转型路径
  • 简介:教学设计是为优化教学效果而对教学系统进行的整体规划,教学设计的过程就是为教学活动制定蓝图的过程。学情分析作为教学设计的重中之重,应把握好学情分析的逻辑路径。教学设计中学情分析的逻辑路径从特定的社会要求、学生的客观不足和主观需求、学生学习有优势、学生学习后有重要意义四方面来阐释,亦回答了学生为什么要学习相关教学内容这一问题。

  • 标签: 学习 教学设计 学情分析 需求
  • 简介:摘要:在小学数学课堂教学过程中充分运用多媒体信息技术,不仅能够利用多媒体的趣味性激发小学生的学习兴趣,还能通过多媒体可以化繁为简、化难为易的功能突破教学内容中的重、难点知识点,从而在帮助小学生理解、记忆数学概念和数学公式的时候,实现对课堂教学效率和课堂教学质量的全面提高。接下来,我将从当下我国小学数学学科的课堂教学活动的实际情况出发,多多媒体信息技术在小学数学课堂教学过程中的实施路径做出合理的分析和探究,以希求能够为广大小学数学教育教学工作者提供一些合理的教学借鉴。

  • 标签: 小学教育 数学教学 多媒体技术 教学方式
  • 简介:摘要:为了提高水文资料整理编制质量。文章结合实际在论述水文资料整理编制内容的基础上,对水文资料整理编制的要点进行了深入的研究。希望通过相关方案的提出后,给该领域的工作人员提供参考。

  • 标签: 水文资料 整编 质量 路径 探究
  • 简介:对于初中学生,物理学科是他们在之前从没有接触过的陌生学科,因此,初中学生会在最初的物理学科学习中抱着极大地兴趣和好奇心,教师更应该在最初的物理学习阶段培养初中学生对物理学科的学习兴趣,通过一些简单的例题或者物理方面的常识来向学生提问,进而给学生更多的成就感,让他们有信心学习并掌握更多的物理知识.物理教师也需要设计一些特殊的教学方法,比如构建物理图景,通过这样的教学方式来吸引学生的注意力,并将那些抽象的物理知识以及概念形象化,让学生更加直观的理解各种简单的物理知识.

  • 标签: 物理图 路径分析 初中 物理学科 学习兴趣 物理知识
  • 简介:摘要:在我国初中的各项学科教学中,伴随着素质教育的全面推行以及深入,体育教学的重要性日益凸显,成为初中阶段不可或缺的重要学习科目。对于初中体育教学来说,在教学中融入拓展训练能够有效帮助学生的各项能力实现全面地发展和提升。在教育发展的新环境下,原有的初中传统体育教学模式已经无法跟上时代发展的脚步,也无法满足学生全方面、多样化、个性化的上课需求。因此在这样的背景下,对初中教学来说,如何积极地转变课堂模式,以全面提升学生的综合能力,是当前初中体育教学急需考虑的问题。在素质教育的影响下,初中体育教学必须要对当前的体育教学模式进行积极有效地调整,树立明确清晰、科学有效的拓展训练的目标,并真正落实在体育教学的课堂中,把体育教学完美地融入拓展训练。本文根据当前初中体育教学的实际情况,主要从以下三部分进行展开:首先分析拓展训练对初中体育教学的重要意义和价值;然后指出当前体育教学在教学过程中存有的问题,最后对如何更好地把 拓展训练和 体育教学完美的融合起来 ,提出自身的几点想法和建议。

  • 标签: 体育教学 拓展训练 路径分析
  • 简介:摘要:随着我国工业技术不断提升,燃煤机组的相关参数不断提升,传统的抽凝方法为基础的供热改造容易出现严重的供需压力不足的情况,在这种情况下会导致燃煤机组热转换效率出现显著下降,导致大量的能源浪费。新型的热电联产系统可以有效避免高温整齐不再回到锅炉在再生器中,可以通过汽轮机膨胀做功的方式实现供热处理。在节能与优化过程中,为了提升供热效率,选择600MW的机组进行系统化建模与计算优化,并在此基础上寻找有效的优化渠道。本文研究结果表明,对于机组正常工作状态下,如果供热负荷保持在360MW的情况下,应用新型供热系统实现的纯凝工况增加到25%以上,而传统抽汽的供热方式仅增加21%以上,且对应的标准煤耗率出现显著降低,因此,通过改善高温蒸汽进入锅炉再生器的方式,在减少煤耗率的同时,还能够获得较高的产热效率。

  • 标签: 热电联产 抽凝机组 无再热汽轮机
  • 简介:摘要:在高等教育不断发展的今天,创新创业教育已经提到一个非常重要的地位。社会需要大力的具有创造力的大学毕业生,而高校也迫切需要培养出具备不断创新意识与创业能力的合格毕业生。可是当下的创新创业教育的水平也比较低下,存在着多种不利因素和待解的问题。如何能破解当今创新创业教育的实践问题,并有效提升高校创新创业的提升路径是本文研究的主要内容。

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  • 简介:  摘要:主题阅读是小学语文教学课堂中最为重要的教学环节,通过开展主题阅读教学活动来最大限度的提高学生们自身的语文素养水平,同时给学生们构建出一个较为轻松愉悦的教学环境,帮助学生们更好的发散自身的思维,促进学生们学习能力的提升。本文主要就小学语文主题阅读意义以及路径进行分析,编制出一套较为完善的教学方案,使得学生们都可以更有针对性的提炼文章的重心思想,结合课文内容进行整单元性的系统学习,采用各种形式的師生交流,深化语文课堂的教学改革,搭创主题阅读的教学平台,给其教学创建出新的平台空间。

  • 标签:   小学语文 主题阅读 阅读意义 教学路径
  • 简介:摘要:本文探讨了农艺师工作的创新路径,着重关注新技术、可持续农业和农业数字化的应用。新技术如基因编辑、遥感和智能农业装备为提高农业生产效率和可持续性提供了新途径。可持续农业实践包括有机农业、精细农业和生态系统管理,有助于降低资源消耗和环境影响。农业数字化技术,如物联网、区块链和大数据分析,提供了数据驱动的方法,优化农业决策和资源利用。农艺师的创新工作与联合国可持续发展目标密切相关,可以实现粮食安全、减少贫困和应对气候变化等目标。因此,农艺师应积极采用这些创新方法,为未来农业的可持续发展做出贡献。

  • 标签: 农艺师 创新路径 研究
  • 作者: 杨成全
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  • 创建时间:2023-09-22
  • 出处:《明日》2021年21期
  • 机构:双辽市花生研究所 吉林省 双辽市 136400
  • 简介:摘 要:在我国社会经济快速发展过程中,农业也取得了巨大的进步。作为我国重要的经济作物之一,花生的种植面积也在不断扩大。因此为了确保农业经济能够持续增长,必须要保证花生的高产。对此本文结合花生高产栽培技术进行分析,以此来全面促进花生的高产,为我国农业发展奠定良好的基础。

  • 标签: 花生高产栽培 整地 播种处理 水肥管理 病虫害
  • 简介:摘要:所谓标准化方法,是指对非标准形式的数学题进行转化,使其成为某些基本内容、基本方法等标准类型,从而实现顺利解题。在标准化过程中,有待于标准化数学题的形式被称为标准化对象,所要取而代之的标准类型为标准化方向。简单来说,解数学基本题的关键是程序化,而程序化只不过是逐层标准化的程序化,所以在开展数学教学时,学生解题过程中对数学问题本质的了解是逐层实施标准化的过程。

  • 标签: 初中数学 标准化分析 教学路径
  • 简介:摘要:随着路桥建设行业的不断发展,对工程造价风险分析与防范要求不断提高,目前大部分工程造价分析与防范仍旧采用传统方法,传统方法选择的分析指标不够全面,并且没有考虑到不同指标对工程造价风险影响程度不同,导致多数情况下造价风险分析结果与实际情况不相符,一致性系数较低,致使无法采取有效的应对措施,无法起到预期的风险防范效果,传统方法已经无法满足实际需求,为此提出路桥工程全过程造价的风险及防范措施研究。

  • 标签: 路桥工程 造价管控 路径