简介：摘要：在社会发展的过程中，教育行业不断发展和进步，学生不仅要学习文化知识，还要掌握各种技能并且拥有良好的素质素养。所以，大学不仅开展各种专业教学、文化学科，同时也会开展体育教学，通过体育教学锻炼学生的身体、磨练学生的精神，促进学生全面发展。体育教学具有很强的功能性，对提升学生的人文素质有很大的帮助，本文就此进行了相关的阐述和分析。

简介：摘要：本文旨在探讨大学思政教育对大学生道德素质的影响。通过文献综述和分析，发现大学思政教育在道德素质培养方面具有重要作用。大学思政教育通过思想引领、价值观塑造、道德规范培养等多种途径，促使大学生形成正确的道德认知、价值观念和行为准则。同时，大学思政教育还通过思辨能力的培养、社会实践的推动以及道德情感的激发，促使大学生在实际生活中能够积极应对道德困境和挑战，提升道德素质水平。因此，大学思政教育对大学生道德素质的影响是积极而深远的。

简介：当代大学生是２１世纪的栋梁，大学生素质的高低，决定着我国２１世纪在国际竞争中的地位和我国社会发展目标的实现。因此，在第三次全国教育工作会议上通过的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实...

简介：图书馆是学校教育中不可或缺的资源，是学生获取知识、提高素质的重要场所。图书馆是学生课内学习的重要补充，能扩大学生的阅读量，开阔学生的视“，丰富他们的课外知识；能帮助学生养成良好的学习习惯，树立“终身学习”的理念，全面提高自身素质。

简介：依照现代信息技术对高师学生信息素质教育的要求，通过对信息素质、教育体系、信息能力的论述，提出了大学生信息素质教育的具体内容和培养方法。

简介：李岚清同志的《在高等院校提倡交响音乐问题的讲话》是我们对大学生进行交响音乐教育的指南。师范院校肩负着培养二十一世纪普教师资的重任。音乐欣赏课是培养复合型人才的重要课程。教育的根本目的是为国家培养合格的人才,而音乐教育对人的智慧、道德情感、意志品格、审美能力及精神文明程度起着潜移默化的作用。

简介：高校校园文化对于大学生的成长、成熟起着引导方向、提升修养、学习规范、指导社会化等多种作用.研究高校校园文化对大学生发挥的作用,有利于培育优秀的校园文化,从而使大学生成为先进文化的载体.

简介：[摘要]提高大学生素质教育水平是一项很重要的教育任务，要从提高大学生的思想品质与心理素质等方面入手，教书育人、育人为本，确立以人为中心的教育思想，把尊重人、关心人、培养人贯穿在教育的全过程，体现在教育工作的方方面面。保证大学生得到良好身心教育,使大学生整体水平得到提高，从而更好地为社会服务。[关键词]大学生高校教育素质教育在迅速发展的我国教育事业中，素质教育成为一个引人注目的亮点。全面推进素质教育，大力提高大学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才，使学生在德、智、体、美等方面全面发展，既是全面推进我国现代化事业的必然选择，也是高等院校人才培养的一项紧迫任务。因此，如何让大学生既在现实生活中脚踏实地，又对未来生活充满激情，从而适应一个多样的生活形态、价值观念和社会制度共存的大千世界，这是高校教育的主要任务，也是高校教育改革的一个重大课题。一、什么是素质教育。素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体和弘扬人的主动精神、开发人的智慧潜能、培育人的健全个性发展人的创新能力为根本特征的教育，是“为人生做准备”“为未来做准备”的公民教育。因而素质教育不是生产性模式而是交往性模式。素质教育，注重科学精神和人文精神的养育；注重教育的基础性；注重活动和实践；注重培育学生的良好知识结构……

简介：武昌理工学院的“大学生素质展示节”已经举办了三届，是对学生进行素质教育的一种很好的方式。本文主要结合实际调查，指出展示节存在的一些问题，并对此提出建议。

简介：【摘要】本文探讨在新时期内高校图书馆在大学生素质与提高活动中教学相长的互动关系。

简介：我国改革开放促进了社会主义市场经济的发展,提高了大学生的道德素质.与此同时,也给高校学生带来了一些思想上、认识上的模糊和混乱,从而反映出当代大学生道德素质状况消极落后的一面.要改变这一现状,必须对大学生加强教育和引导.

简介：学校体育工作开展得越来越活跃，但大学生的身体素质却持续下降。通过调查分析得出，影响学生身体素质下降的因素主要有：学生对增强自身体质的意识不足，学习压力过大，体育教学内容的选择不当，教学方式的陈旧、考核评价方法过于单一，场馆器材的单一和不足等。通过分析给出一些以提高学生身体素质的意见和建议。

简介：摘要： 礼仪是人们文明进步的重要标志，同时也是适应时代发展，提升个人素质的重要途径。本文对当代大学生礼仪素质出现的问题以及相应对策作出探讨。

简介：跨入新世纪的我国高等教育,如何适应知识经济时代全球性经济和科技文化激烈竞争的形势,着力培养更多高层次高素质人才,已成为当前各高校亟待研究解决的一个重要而又全新的课题。

简介：摘要：大学生作为即将进入社会的特殊群体他们状态的好坏直接关系着整个社会的稳定和国家发展的未来。素质拓展训练自引进中国以来其价值也在不断的得到开发与利用，素质拓展训练拥有独特的教育模式，超前的教育理念，灵活的教育方式，以及不断丰富发展的教育内容。

简介：根据当代女大学生自身的条件，按不同类型综合分析了女大学生的心理素质特点，针对其心理素质特点提出了具体对策。

简介：摘要在素质教育的大背景下，许多高校都围绕教育目标建立了各有特色的大学生素质综合测评体系。根据其测评指标及测评方法的差异性，各高校的测评体系可分为“保守派”，“温和派”与“激进派”，各有优劣。

简介：摘要大学生综合素质测评作为高校对大学生的客观评价的重要方式，有利于促进高校的素质教育发展，有利于提高大学生综合素质，有利于改进和加强大学生思想政治工作，笔者根据所在学校实际情况建立了一套基于校园网络的、科学合理的考核平台，在新形势下，对大学生综合素质测评起到了积极的作用。

简介：生活环境、家庭经济水平等因素的不同,使得城市与农村大学生的心理素质存在较大差距。从“独立意识”“抗挫折能力”“情绪自控力”“自信精神”这几个具体方面,就城乡大学生心理素质情况展开对比分析,农村大学生的心理素质整体水平高于城市大学生。

简介：儒家礼文化思想对于大学生素质养成具有积极意义。儒家提倡的礼具有仁道精神的内涵。知礼行礼可以提升大学生的人文素质。知书达礼,知礼而后做,是对大学生实施礼乐教化的积极成果,是大学生素质养成的途径。