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  • 简介:"文"的建立是与文章独立同步的,《汉书·艺文志》有"诗赋略",把"诗赋"从"六艺"分离出来。"文"以"文"为特点,作为统治阶级思想,是期望"文"与"道统"相辅相成;至南北朝时,"道统"往往嫌"文"不够配合,而"文"常常要脱离"道统"的控制,"文"与"道统"发生龃龉。中古文体或"文笔"或"诗笔",两分使"笔"这类"公家之言"在"文"的方面显得弱势,中古以"赋"为榜样创制出骈体,韵、散、骈文体三分,奠定了古代社会"文"下文体的基本格局。诗本追随音乐、舞蹈的韵律而共同构成人类的艺术活动,诗脱离音乐、舞蹈方得独立;独立后的诗又追求韵律,至是,韵律成为历代"文"的主要组成部分。文人才华是"文"构成的基石,文人才华使得文人往往张扬个性,成为"文"的亮点;但中古"文"对中古文人的要求是张扬文才而不是张扬个性。

  • 标签: 文统独立 道统 文体 韵律 张扬个性
  • 简介:针对某型测量船站时可靠性设计不满足当前任务需求的现状,本文从其物理模型出发,建立了可靠性框图及可靠性数学模型。以该系统2年间的可靠性表现为基础,对新一代时的可靠性进行设计,并通过比例组合法对各模块的可靠度进行了分配。为后续电路设计及元器件选型提供了参考。

  • 标签: 时统 可靠性 比例组合法
  • 简介:在实际的教学中,阅读和写作在整合过程中缺乏有效机制的7领,学习过程管理的凌乱和无序,使得读写整合形同虚设.本文试陈述依托“主题整”的读写过程管理探索实践,寻求“主题”贯穿教学全过程的可行性策略,引领儿童从读走向写,读写互动,习得方法和语言,并形成基于“主题整”的儿童读写整合的教学范式.

  • 标签: 主题 读写过程 过程管理 整合
  • 简介:广东省深圳市南方科技大学实验学校探索构建数字时代的整项目课程,构筑适应未来发展的创新型学校。一是构建新技术支持的学习环境,营造新型学习生态。包括以“未来教室”的思路,构建“以学习者为中心”的课堂:搭建学习支架,以技术支持学习创新。二是开发STEM+整项目课程,统领学校课程形态。三是基于学科融合视角,构筑整项目课程体系。包括以学科教学为基础的整和融合,以及围绕主题课程的跨学科学习。

  • 标签: 统整项目课程 “未来教室” “全域信息化” 创客 STEM课程
  • 简介:宋朝是我国封建社会发展的又一高峰,也是当时世界上物质文明和精神文明高度发达的封建朝代。与前代相比,宋代的城市已经不仅是政治的堡垒、军事的据点,而且是商品货币经济发展中不可缺少的重要组成部分,据《元丰九域志》记载,北宋汴京开封府有31个镇、西京河南府(治洛阳)有22个镇、南京应天府有13个镇、北京大名府有20个镇等等,

  • 标签: 《宋刑统》 市政管理 重要组成部分 社会发展 精神文明 物质文明
  • 简介:伴着《我和草原有个约定》的音乐声,我自驾车来到了内蒙古乌兰布草原看秋景.这个埋在心头很久的愿望终于实现了.乌兰布草原位于内蒙古赤峰市克什克腾旗最南端,与河北省围场县的塞罕坝林场隔河相望.

  • 标签: 乌兰布统 多姿童话 统多姿
  • 简介:被韩采芦折腾了半个小时之后,我已经放弃了抵抗,也不再大声呼救。老实说我并不指望有人会来救我。毕竟,像我这样有勇气踏进她房间的人,整栋寝室楼里或许也找不出第二个了。更何况,若被人看到我现在这副样子,也着实有些不妙一此时,半裸的我,正被迫将自己引以为耻的身体暴露在初秋微冷的空气里,任人宰割。

  • 标签: 连续统 少女 数学 文学 寝室
  • 简介:历史上有这样一位君壬,他建立了丰功伟业:扫灭六国,平定海内,废除分封制,推行郡县制,修筑了绵延万里的长城……说到这里,你肯定对他不陌生了,他,就是大名鼎鼎的秦始皇。

  • 标签: 皇帝 分封制 郡县制 秦始皇
  • 简介:摘要鉴于成都地铁的快速发展,本文对PIS系统现状进行了分析,总结了PIS系统存在的主要问题,提出了PIS系统统型重要意义、主要内容及实施方案,为后续型工作的具体开展提供了指导意义。

  • 标签: 地铁 PIS系统 标准化 统型
  • 简介:本文论述了社会统筹和个人账户相结合的医疗保险制度,从经济理论上分析了它的独到与创新,阐明了它的精髓与真谛,认为从总体上应坚持“两江”医改创立的这一新制度,但是社会统筹与个人账户结合的具体实现形式、管理办法不搞一刀切,可以多样化。

  • 标签: 个人账户 社会统筹 统账结合 改制 医疗保险制度 经济理论
  • 简介:在本系统的数据模块窗体图中,数据访问类DataAccess数据库应用系统中数据访问是一个首要问题,数据库设计在信息世界中

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  • 简介:评邓国光著《韩愈文探微》李浩由于众所周知的原因,大陆与港澳地区的文化交流较少,仅就国学研究来说,学术资讯的获得亦极不方便,遑论其他。两岸三地鸡犬之声相闻,但学人们各自闭门造车,往来走动较少。于大陆而言,具有文化研究的地缘优势,往往依恃祖宗的荫福,认...

  • 标签: 韩愈 文统 文以明道 文以载道 《原道》 道统论
  • 简介:摘要:教师的教学评价是教学活动必不可少的环节,也是提高教学实效、促进学生素养落地的重要手段。表现性教学评价以动态和谐的教学目标为评价的立足点,以幽默亲和的评价语言为评价的着力点,以激励赞赏的评价活动为评价的内生点,以多维互动的评价模式为评价的增长点,有效增色学科教学,增强教学活力,助力素养落地。

  • 标签: 表现性评价 核心素养 学科思维 合力
  • 简介:摘要课程资源的校本化整,是进一步凸显乡土课程特色,优化学校课程结构,培育学校办学特色,提高学生的学习兴趣和综合素质的有益尝试。本文就笔者所在学校课程资源的实施策略进行阐述。

  • 标签: 校本课程 实施策略 跨学科
  • 简介:内容摘要本文从语文主题整教学中价值取向、构建单元文本、教学特点进行探究,阐释了如何提供阅读平台和如何设计阅读活动,从而实现学生对文本解读有效阅读能力提升。

  • 标签: 主题统整 建设思路 选文 活动
  • 简介:实行财政发工资,是党中央、国务院为确保工资按时足额发放、维护社会稳定的一项重要决策,是市场经济条件下强化政府职能、与国际惯例接轨的客观要求,也是赋予政府人事部门、编制部门、财政部门的一项重要职责。根据省委、省政府的决定,我省省直机关、全额预算事业单位推行工资发工作于2000年10月正式拉开了序幕。一、基本情况  在各职能部门和发单位的共同努力下,在3个月的时间内,省直单位的工资发工作完成了工作队伍的组建,并实现了初步的运转。2000年1月12日,省直21个首批启动单位的4991名职工到银行领到了第一个月的“发”工资,正式“吃上了皇粮”。共有195人经审核不合格而

  • 标签: 工资统发 财政统发工资 全额预算事业单位 工资政策 用人制度改革 工资发放