学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:初中英语分层教学对于基础较差,学习兴趣不浓的学生来说是一种行之有效的教学方法,它能最大限度地面向全体学生,提高学生学习英语的积极性,进而最大限度地提高英语学科的教学质量。一、实施分层教学的优势一是立足学校实际、立足学生实际,有针对地开展英语教学,有实效地提高教学质量。二是做到因人而异、因材施教。既能面向全体学生,又兼顾到学习差异,避免了英语学习两极分化的现象,做到让每一位学生学有所成。"分层教学"是尊重学生的个性,根据学生的学习差异,提出不同的要求,采用不同的教学方法,促进所有学生

  • 标签: 英语分层教学 学习差异 一般将来时 课型 学习能力 交际技能
  • 简介:古老而独特的中国书法艺术。在历史的汉末魏晋,大放光彩。那是一个烽火连天的时代,更是一座文学与艺术空前自由的精神之邦,本文拟撷万古云宵之一羽,以钟繇楷书为切入点,追根溯源,分析钟繇楷书的形成原因、艺术特色,走近这朵娇美的奇葩,走进书法这座具有民族特色的大观园。

  • 标签: 钟繇 楷书 艺术风格
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:新教师带着无限的希望与热情,踏上了工作岗位,在刚开始教学生涯的时候,饱含着满腔的热情、冲天的干劲,但由于教师专业的特殊性,新手教师不可能在正式成为教师的那一天开始就能适应教育教学工作。学校、学生需要的是一个成熟的老师,于是新教师的最重要任务就是要尽快地成长为一名合格的、成熟的教师。

  • 标签: 新教师 成长 教育教学
  • 简介:摘要《语文课程标准》在“基本理念”中指出学生应该具有“适应实际需要”的“写字”能力,“正确运用祖国语言文字”。为达到这一目标,在写字教学中,教师应关注学生的写字过程,榜样示范,强化书写姿势及执笔方法的指导。通过指导读贴,把握汉字的基本结构反复练习,形成能写好字的自我认知和技能。在多元评价中进一步培养学生的技能和品质。

  • 标签: 习惯姿势观察示范多元评价
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。而学生的这种认识和表述能力的提高,一定程度上依赖于教师对习作的批改和讲评。因此,如何提高作文讲评课堂的效率,就成了解决问题的关键。教师针对教学过程中的批改和讲评经验进行思考和总结,对提高作文讲评课效率的方法探究意义重大。一、把好文题布置关教师在教学过程中,通常会选择一些较受好评的高考或模拟考作文题目给学生练习。

  • 标签: 作文讲评课 效率 教学过程 作文题目 书面表达 语言文字
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:以白花玫瑰幼嫩茎段为外植体,对其离体培养途径进行研究,建立白花玫瑰的组织培养体系。结果表明:茅诱导培养基配方为:MS+6-BA2.5mg/L+NAA0.5mg/L+蔗糖50g/L+琼脂6g/L;增殖培养基配方为:MS+6-BA3.0mg/L+NAA0.2mg/L+蔗糖30g/L+琼脂6g/L;生根培养基配方为1/2MS+NAA0.2ml/L+蔗糖50g/L+琼脂6g/L。

  • 标签: 白花玫瑰 组织培养 芽诱导 增殖培养 生根培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要城市化的加快也提升了人们的生活水平,人们对住宅建筑的要求也不断细化,现在也更加注重住房的功能、设计、舒适性和合理性,因此,提高住宅建筑的功能设计水平已经是势在必行。

  • 标签: 住宅建筑 功能空间 设计
  • 简介:摘要《小学数学课程标准》指出“数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情景,引导学生通过实践、探索、交流来获得知识,形成技能,发展思维。”在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。理论和实践都告诉我们,在教学目的和教学内容确定之后,教学方法就成了实现教学目的,完成教学内容的关键,要想充分发挥每一种教学方法在教学过程中的实际效能,达到优化课堂教学过程的目的。

  • 标签:
  • 简介:人类对真善美的探讨主要有两种方式:求知的本质定义和重行的指示定义,两者对本体的触碰为其统一提供了可能。这种统一现实地凸显在复兴的本体论和本体诠释之本体美学之中,但却遭遇"本体是什么"的最大难题,真善美本体探讨的困境集中表现为本体论的突破。信息本体论是这一突破的谨慎尝试,拓展了真善美本体诠释的新维度,是对目前的世界观、价值观和方法论的又一次深刻拷问。

  • 标签: 信息本体 艾克 最大信息流原理
  • 简介:一、美国英语教学课堂实例2013年9月,我有幸参与了“朝阳区初中英语骨干教师境外研修”专项研修学习.在美国加州大学旧金山分校接受资深英语教学专家教授每天8小时的强化专业教学培训.在此期间,我参观了美国哈克中学的英语课堂教学,教学内容为考琳·麦卡洛的《荆棘鸟》.

  • 标签: 初中英语 教学课堂 美国加州大学 英语课堂教学 美国英语 《荆棘鸟》
  • 简介:摘要作为语文教师,在作文教学过程中应充分体现人文精神,让学生成为学习的主体,尊重个性的发展,尊重个性的发挥,解放他们的情感,解放他们的个性,笔者认为现在的高考作文就做到了对人性的释放、对个性的释放。在作文教学上具体怎么做,笔者认为应该从研究学习方面谈谈自己粗浅的看法。

  • 标签: 研究性学习 作文教学 教学方法
  • 简介:唐代女子穿男装的根本原因是其便捷性,女性侍从穿男装是被接受的正常现象,贵族女子穿男装抛头露面依旧不合礼制,上层女性着装的主流仍然是女式裙衫。唐代女性男装穿扮特征随着社会风气的变迁不断变化,最初为男性专属的圆领袍因其便捷在唐代之后逐渐演变成女性服饰,对中国古代女性服饰体系产生影响。

  • 标签: 唐代 男装女性 男装女侍 圆领袍
  • 简介:摘要在初中阶段的英语学习中,在新课程标准的指导下,课前活动逐步显示出了重要性。在自主合作学习的教学模式引领下,它能够以丰富多彩的形式,有效地集中学生的注意力,调动学生学习的积极性,培养学生自主——合作学习模式的能力,从而更好地提高课堂效率。

  • 标签: 课前活动 自主合作学习模式 课堂效率
  • 简介:摘要《语文课程标准》对写作的总目标作出了这样的规定“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常需求,运用常见的表达方式写作。”但对于农村孩子来说写作能力还很滞后,课本中安排的作文大多照顾到城镇的孩子,农村小学生视野狭窄、积累不足,容易走入感情失真,虚假造作的误区。为避免这些现象的发生,我采取了以下措施,让学生获得无限精神享受和成功的乐趣。

  • 标签: 快乐作文写作表达兴趣
  • 简介:

  • 标签: