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  • 简介:我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人民就幸福安康。形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平

  • 标签: 科学化水平 党的建设 全面建成小康社会 社会主义现代化 改革创新精神 伟大复兴
  • 简介:摘要目的探明D-氨基半乳糖腹腔注射法致急性肝衰竭大鼠血清NO合酶水平变化的研究。方法采用D-氨基半乳糖腹腔注射法制作急性肝衰竭大鼠模型。20只SD大鼠随机分为2组,对照组,D-氨基半乳糖腹腔注射造模组。分析大鼠血清NO合酶水平肝功能损害后的变化趋势。结果与对照组比较,肝衰组大鼠血清NO合酶水平肝功能损害后显著降低(P<0.01)。结论SD大鼠在急性肝衰竭初期血清总NOS和INOS水平显著降低,这一时期NO生成减少。

  • 标签: 急性肝功能衰竭 NO合酶
  • 简介:早春2月,晚上8:30,三亚已经笼罩在夜幕下的椰影中。这个中国最南端的旅游城市虽然尚未摆脱春节期间“宰客门”的困扰,但仍然游客如织。此刻显然已过了晚餐的高峰期,但大东海必胜客(PIZZAHUT)餐厅的门口,还是排起了长龙,与周边各色海鲜餐厅并未满座的情况形成鲜明对比。

  • 标签: 餐厅 业态 餐饮 利润 休闲 春节期间
  • 简介:摘要提高学生学习语文的兴趣,可以从开展课前十分钟演讲活动、课上从教学内容中挖掘趣味性因素、课后组织学生写周记、随时鼓励学生等方面来开展。

  • 标签: 兴趣演讲挖掘鼓励
  • 简介:摘要新编历史教科书的一个重要特点是插图多,直观性强,形象生动。如果我们能改变当前历史教学中“重文轻图”的思想观念,用好课文中的有关插图,对激发学生兴趣,增进学生的求知欲,增强学生记忆,提高教学质量有重要作用。

  • 标签: 历史插图兴趣提高
  • 简介:摘要“十二五”结核病防治规划指出“结核病是严重危害人民群众健康的呼吸道传染病,被列为我国重大传染病之一”。作为基层结防工作者,本人从事结防工作十余年,深刻认识到加强结防所建设,夯实工作基础是开展结核病防治工作的关键;以人为本,筑牢三级防痨网是实施结核病防治工作的根本保证;强化宣传,努力提高全民防治知晓水平是做好结核病防治工作的基础;强化措施,加强考核是搞好结核病防治工作的核心。

  • 标签: 结核病防治 工作水平 提高
  • 简介:《语文课程标准》规定:"初中阶段的学生作文要表达真情实感,力求表达自己的独特感受和真切体验。捕捉事物的特征力求有创意的表达。根据表达的中心,选择恰当的表达方式……"然而,在现实生活中,我们的学生课业负担重,阅读时间少,阅读面狭窄,许多学生的作文内容空洞无物,直接导致作文水平下降,让人担忧。那么,怎样提高学生的写作水平呢?我从作文讲评课中得到了一些启示,希望与大家分享。

  • 标签: 作文讲评课 学生写作 《语文课程标准》 学生课业负担 真情实感 学生作文
  • 简介:摘要时代在发展,社会在变迁,教育观念和教育维度也在不断地向我们提出新的要求。生活中有数学,数学中有生活;要关注学生的情感、态度、价值观;提倡探究式学习,小组合作学习等等,从而来全面提高教育教学质量。

  • 标签: 小学数学认识水平实际和谐
  • 简介:《高等数学》教材中函数极限limf(x)=A的几何解释.与曲线的水平渐近线的几何解释存在着差异。笔者指出:二者的几何解释是一样的,同时建议,在《高等数学》教材中应该全面介绍曲线的渐近线的精确定义(包括其求法),这样做。可以使学生正确而全面地理解、掌握曲线的渐近线的概念,对学生做初等函数的图形也是有帮助的。

  • 标签: 函数极限:水平渐近线 几何解释 精确定义
  • 简介:摘要英语写作是英语学习的重要组成部分,但是在实际教学中,提高学生的英语写作水平难度非常大。本文结合教学实际,从牢固掌握基础知识、注重写作材料积累、扩大英语阅读空间等方面谈了谈具体看法。

  • 标签: 初中英语写作基础知识
  • 简介:要进一步做好源头参与工作.推动工会系统的各级人大代表积极参加劳动关系领域的立法工作.不断丰富完善由基本法律、一般法律、行政法规、地方性法规相互衔接、相互配套的劳动法律体系.为推进劳动关系领域的法制化进程提供坚实的法律保障:积极配合做好人大执法检查、政府监察行政和政协视察调研.把法律法规政策落到实处:

  • 标签: 法制化进程 制度化 劳动法律体系 法律法规政策 基本法律 劳动关系
  • 简介:学生在数学学习中经常会遇到一些难题,无法独立获得解决问题的思路。这反映了解决问题教学的不足:教师总是和盘托出解决问题的思路,然后引导学生亦步亦趋地一点一点地理解,却没有将自己获得思路的方法传授给学生,没有提升学生获取思路的水平。长此以往,学生就总是依赖教师,变得不愿思考,不能思考。数学教学也因此呈现出被动、沉闷、低效的状况。由此可见,

  • 标签: 学生自主 解题思路 数学学习 问题教学 引导学生 数学教学
  • 简介:采用真实的、语境丰富的听力材料作为工具,以60名在校大学生为研究对象,运用定量定性相结合的方法,检测两组不同水平英语学习者的语用理解及在语用理解过程中对语用信息处理的特点。研究表明,高水平英语学习者在语用理解上明显优于低水平者。两组学习者都能运用社会和文化背景知识和个人经验等来理解语用意义。与低水平者相比,高水平学习者使用了更多的语用策略进行推论,并在语用理解中表现出显性的语用语言知识。

  • 标签: 语用理解 言语行为 话语隐含义
  • 简介:福建广播电视大学党委副书记夏良玉(左二)参加会议并作讲话。强调从四个方面做好科研工作:一是鼓励校内成立学术机构,以团体效应促科研发展;二是拓展科研课题申请渠道,使科研课题申请进入良性循环;三是2012年校内科研课题应结合开放大学建设进行,以科学研究促进开放大学建设;四是科研职能部门要增强主动服务意识,提升科研管理水平

  • 标签: 广播电视大学 科研水平 课题申请 学术机构 科研工作 科研发展
  • 简介:摘要写作一直是困扰学生和老师的一大难题。写作能力的教学也是初中语文老师一直在探讨和研究的问题。如何提高学生的写作能力,寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作,是一个亟待解决的问题。

  • 标签: 学生 教学 写作
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  • 简介:声乐演唱与器乐演奏间由于发声体的不同而有着各自独特的方法,但音乐是相通的,看似不同的表象下往往有着千丝万缕的联系。将两者纵向整合、横向勾联可以更好地让琴声如歌声般美妙地唱起来。如何借助声乐提高器乐演奏者的音乐素养值得深思。

  • 标签: 声乐 器乐 演奏水平
  • 简介:摘要“文成于改”,作文批改不仅是提高学生认识、表达能力的重要一环,也是提高教师作文教学水平的重要一步。而现在作文批改存在着误区,导致作文教学只见耕耘少见收获,阻碍了作文成绩的提高。如何改变?我从教师的“批”要讲究“多就少改”、“鼓励为主”、“批出创新”等几方面出发进行探索,使学生“改千遍也不厌倦”,真正达到了提高学生写作水平的目的。

  • 标签: 批改现状转变观念改进方法提高能力